湘艺版放风筝精品ppt课件
展开1.审美感知目标:通过学习《放风筝》,了解不同地域对歌曲的演唱方式有所不同,从而进一步明白地域对歌曲的影响,从而加深学生对歌曲的学习和理解。
2.艺术表现目标:通过一系列的学习活动,了解风筝的历史和发展,让学生对歌曲有更深的理解和学习。
3.创意实践目标:用听、唱、练习、小组大比拼、课后作业等探究性和创造性活动,发挥学生创造潜能,提高学生鉴赏美和创造美的能力。
4.文化理解目标:通过学唱歌曲,感受歌曲《放风筝》的音乐风格,掌握歌曲中装饰音、衬音和倚音的学习。激发学生对音乐的了解和热爱。
歌曲中也运用到了装饰音、拖腔、衬腔等演唱手法。我们一起来了解一下。
歌曲中也有多处下滑音、倚音的演唱,同学们先观看下面的视频,然后在练习演唱。
歌曲为七声宫调式,全曲节奏平稳,旋律流畅,委婉细腻,装饰音、腔、衬腔较多,在歌曲中占有重要地位。请同学们根据刚刚所学的知识,在歌谱上找出衬词,然后着重的学习一下,以上三种唱腔的方式。
在学习完课内的音乐知识,接下来,我们一起学习一下怎么制作一个风筝。同志们可以带着自己制作的风筝,一边感受民俗,一边感受歌词。
最后我们一起来欣赏一首与放风筝有关的民间小调。
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