资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容








还剩17页未读,
继续阅读
所属成套资源:苏科版生物八年级下册课件PPT全册
成套系列资料,整套一键下载
苏科版八年级下册第1节 生物的遗传精品课件ppt
展开
这是一份苏科版八年级下册第1节 生物的遗传精品课件ppt,文件包含苏教版生物八年级下册2213生物的遗传第三课时课件pptx、改编《生男生女》mp4等2份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。
班级里有男同学,也有女同学,这是性别的差异,人的性别是怎么决定的呢?
1.男女的结构、生理等有不同,这些在生物学上都属于性状吗?2.性状是由什么控制的?3.基因位于哪里?
染色体(chrmsme)是遗传物质,基因的载体,人类的常染色体是成对存在的。人体的体细胞染色体数目为23对,其中22对为男女所共有,称为常染色体(autsme);另外一对为决定性别的染色体,男女不同,称为性染色体(sex chrmsme)。
男性为XY,女性为XX。在生殖细胞(generative cell)中,男性生殖细胞染色体的组成:22条常染色体+X或Y。女性生殖细胞染色体的组成:22条常染色体+X。女性的一对性染色体为XX,男性的一对性染色体为XY,Y染色体比X染色体小得多。
男女染色体的差别:第23对染色体
大的称为_________,小的称为_________。
卵细胞的染色体组成是:22条+1条X
观察人类的性别决定示意图,分析子女的性别是如何形成的。
生男生女机会________
1. 有人说,男孩具有和父亲相同的性染色体,都是XY;女孩具有和母亲相同的性染色体,都是XX。你赞同上述说法吗?为什么?2. 一对夫妇生男孩和生女孩的可能性一样吗?为什么?
模拟人类后代性别决定的过程 准备两个纸袋,三个红色小球,一个白色小球。红色小球代表X染色体,白色小球代表Y染色体。 1. 在一个纸袋上标明“母亲”,在另一个纸袋上标明“父亲”。 2. 把两个红色小球放入标有“母亲”字样的纸袋中,在标有“父亲”字样的纸袋中放入一个红色小球和一个白色小球。 3. 闭着眼睛从每个纸袋中随机取出一个小球。若从两个纸袋中取出的是两个红色小球,则表示后代是女性;若是一个红色小球和一个白色小球,则表示后代是男性。记录你通过这样的方法得到的后代的性别。
1.(2023上·山东济南·八年级统考期中)下列有关人的性别决定的叙述正确的是( )A.生男生女机会均等B.体细胞中不含性染色体C.精子中性染色组成为XXD.生男生女是由女性的卵细胞决定的
2.(2021·黑龙江大庆·统考模拟预测)中国自2016年已全面开放二孩政策,这引起很多家庭的关注。下列说法不正确的是( )A.生男生女机会均等B.如果受精卵中性染色体组成是XX,则将来发育成男孩C.女性只产生一种决定性别的卵细胞D.人的性别是由性染色体决定的3.(2023下·广东汕尾·八年级统考期末)下列对女性性染色体的分析错误的是( )A.人的性别由性染色体决定B.女性的性染色体组成是XXC.女性的生殖细胞中只含有1条性染色体D.女性的性染色体只来自其母亲
4.(2023下·安徽六安·八年级校考期中)如图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化,下列说法不正确的是( ) A.甲、乙和丙的体细胞中的染色体数目相同B.A过程中染色体数目减少了一半C.c的染色体类型可以表示为22条+YD.丙的性别是由与卵细胞结合的精子类型决定的
5.(2023上·山东日照·八年级日照港中学校考期中)小白鼠的性别决定方式与人类相同,如图是小白鼠生殖发育过程示意图。下列分析错误的是( ) A.①表示受精过程B.细胞A、B内的染色体数相同C.生殖细胞A中含有1条X染色体D.生殖细胞B中含有1条X染色体
6.(2023下·河北秦皇岛·八年级统考期中)2010年,国家统计局发布的第六次全国人口普查数据显示,我国人口男女性别比例为118.06:100,造成异常的原因不合理的是( )A.理论上生男概率大于生女概率B.“重男轻女”思想干预女孩出生C.医疗技术手段干预女孩出生D.实际生男生女概率和理论值存在差异
班级里有男同学,也有女同学,这是性别的差异,人的性别是怎么决定的呢?
1.男女的结构、生理等有不同,这些在生物学上都属于性状吗?2.性状是由什么控制的?3.基因位于哪里?
染色体(chrmsme)是遗传物质,基因的载体,人类的常染色体是成对存在的。人体的体细胞染色体数目为23对,其中22对为男女所共有,称为常染色体(autsme);另外一对为决定性别的染色体,男女不同,称为性染色体(sex chrmsme)。
男性为XY,女性为XX。在生殖细胞(generative cell)中,男性生殖细胞染色体的组成:22条常染色体+X或Y。女性生殖细胞染色体的组成:22条常染色体+X。女性的一对性染色体为XX,男性的一对性染色体为XY,Y染色体比X染色体小得多。
男女染色体的差别:第23对染色体
大的称为_________,小的称为_________。
卵细胞的染色体组成是:22条+1条X
观察人类的性别决定示意图,分析子女的性别是如何形成的。
生男生女机会________
1. 有人说,男孩具有和父亲相同的性染色体,都是XY;女孩具有和母亲相同的性染色体,都是XX。你赞同上述说法吗?为什么?2. 一对夫妇生男孩和生女孩的可能性一样吗?为什么?
模拟人类后代性别决定的过程 准备两个纸袋,三个红色小球,一个白色小球。红色小球代表X染色体,白色小球代表Y染色体。 1. 在一个纸袋上标明“母亲”,在另一个纸袋上标明“父亲”。 2. 把两个红色小球放入标有“母亲”字样的纸袋中,在标有“父亲”字样的纸袋中放入一个红色小球和一个白色小球。 3. 闭着眼睛从每个纸袋中随机取出一个小球。若从两个纸袋中取出的是两个红色小球,则表示后代是女性;若是一个红色小球和一个白色小球,则表示后代是男性。记录你通过这样的方法得到的后代的性别。
1.(2023上·山东济南·八年级统考期中)下列有关人的性别决定的叙述正确的是( )A.生男生女机会均等B.体细胞中不含性染色体C.精子中性染色组成为XXD.生男生女是由女性的卵细胞决定的
2.(2021·黑龙江大庆·统考模拟预测)中国自2016年已全面开放二孩政策,这引起很多家庭的关注。下列说法不正确的是( )A.生男生女机会均等B.如果受精卵中性染色体组成是XX,则将来发育成男孩C.女性只产生一种决定性别的卵细胞D.人的性别是由性染色体决定的3.(2023下·广东汕尾·八年级统考期末)下列对女性性染色体的分析错误的是( )A.人的性别由性染色体决定B.女性的性染色体组成是XXC.女性的生殖细胞中只含有1条性染色体D.女性的性染色体只来自其母亲
4.(2023下·安徽六安·八年级校考期中)如图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化,下列说法不正确的是( ) A.甲、乙和丙的体细胞中的染色体数目相同B.A过程中染色体数目减少了一半C.c的染色体类型可以表示为22条+YD.丙的性别是由与卵细胞结合的精子类型决定的
5.(2023上·山东日照·八年级日照港中学校考期中)小白鼠的性别决定方式与人类相同,如图是小白鼠生殖发育过程示意图。下列分析错误的是( ) A.①表示受精过程B.细胞A、B内的染色体数相同C.生殖细胞A中含有1条X染色体D.生殖细胞B中含有1条X染色体
6.(2023下·河北秦皇岛·八年级统考期中)2010年,国家统计局发布的第六次全国人口普查数据显示,我国人口男女性别比例为118.06:100,造成异常的原因不合理的是( )A.理论上生男概率大于生女概率B.“重男轻女”思想干预女孩出生C.医疗技术手段干预女孩出生D.实际生男生女概率和理论值存在差异