数学一年级下册五 元、角、分优质ppt课件
展开再简单的模拟活动中，学会简单地算钱、付钱，发展初步的多角度思考问题的能力。
使学生在观察、操作、合作、交流等活动中，认识各面值的人民币，知道元、角、分是人民币的单位，知道1元=10角，1角=10分。
在解决实际问题的过程中，体会人民币与日常生活中的密切联系；了解人民币的日常生活中的作用，获得积极地情感体验，增强数学应用意识。
认识1元及1元以下的人民币，了解元、角、分之间的进率。
在解决简单的购物问题中发展数学应用意识。
激发学生对数学的好奇心，在数学活动中，用数学的乐趣及与他人合作成功的快乐，感受数学与日常生活中的联系。
人民币（RMB）是中华人民共和国的法定货币，中国人民银行是国家管理人民币的主管机关，负责人民币的设计、印制和发行。人民币的单位为元，人民币的辅币单位为角、分。1元等于10角，1角等于10分。人民币符号为元的拼音首字母大写Y加上两横即“¥” 。
在我们国家，我们给钱起了一个正规的大名，叫做人民币。
1.认一认：向同桌介绍你所认识的人民币。
1元以内的人民币有1元、1角、1分、5角、5分、2分。
认一认、分一分，理解各种分法
老师不小心把这些钱币弄乱了，你能帮忙分一分吗？
知识点小结：人民币按照形式分类，可分为纸币和硬币，按照单位分，可分为元、角、分。
你知道5角是几个1角，5分是几个1分？
想：1角+1角+1角+1角+1角=5角
想：1分+1分+1 分+1分+1分=5分
你知道1元是几个5角，1角是几个5分？
想：5角+5角=10角 10角=1元
想：5分+5分=10分 10分=1角
1元=10角，1角=10分。
对不同单位之间的换算，应先把单位统一。
可以怎样付1元2角？
那两样商品的价格合起来是1元？
解答：一根铅笔和一个固体胶合起来是1元； 一个气球和一本方格本合起来是1元。
2. 小兔子乐乐买了一棵白菜，花了7角钱，他付了1元钱，应找回多少钱？
1元=10角 10角-7角=3角
3.买2支铅笔要付（ ）角钱；买2个羽毛球要付（ ）元钱；买1个羽毛球和1支铅笔要付（ ）角钱；买1块橡皮要付（ ）张 和（ ）个 。
4.李伯伯买一个信封用去 2 角，买了一张邮票用去 3 角，付钱后，营业员又找回他 5 角，他付了多少钱？
2角+3角+5角=10角 10角=1元
付的钱数=用的钱数+找回的钱数。
1.人民币的单位有元、角、分。
3.人民币计算方法：元加元，角加角、满 10 角变 1 元；或元减元角减角、角不够减，借 1 元变 10 角再计算。
2. 1元=10角 1角=10分
1. 理解并记忆元、角、分之间的进率和计算方法；2. 完成《分层作业》
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