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    1.2.5有理数的大小比较 课件 2024-2025学年人教版(2024版)七年级数学上册

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    初中数学人教版(2024)七年级上册1.2 有理数教学演示课件ppt

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    这是一份初中数学人教版(2024)七年级上册1.2 有理数教学演示课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了学习目标,比较下列物体的大小,比较正数的大小,比较负数的大小,综合比较大小,随堂练习,-3+1,大于负数等内容,欢迎下载使用。
    1.能利用数轴比较有理数的大小;2.能利用正数、0和负数的关系,及绝对值比较有理数的大小.
    物体的大小我们会判断,那数的大小如何判断?
    引入负数后,任意两个有理数(例如,-4和-3,-2和0,-1和1)之间怎么比较大小呢?
    知识点 有理数的大小比较
    思考 图中给出了未来一星期中每天的最高气温和最低气温,其中最低气温是多少?最高气温呢?你能将这七天中每天的最低气温按从低到高的顺序排列吗?
    解:这七天中每天的最低气温按从低到高的顺序排列为:
    -4,-3 ,-2 ,-1 , 0 ,1 ,2.
    按照这个顺序排列的温度,在竖直放置的温度计上所对应的点是从下到上的.
    在竖直放置的温度计上表示出这些温度.
    依次把这些数表示在水平的数轴上,表示它们的各点的顺序是怎样的?
    发现表示它们的各点的顺序是从左到右的.
    由这个规定可知: -6

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