山东省临沂市沂南县2023-2024学年五年级下学期6月考试科学试题
展开这是一份山东省临沂市沂南县2023-2024学年五年级下学期6月考试科学试题,共7页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,简答题,实验等内容,欢迎下载使用。
一、填空题
1.隔绝 、 可以防止铁生锈。
2.防止铁生锈可以采用 、喷漆、烤蓝等技术。
3.光合作用是绿叶在阳光的照射下,叶绿体可以把根吸收 和由气孔进来的 合成植物生长所需要的养料,同时释放出氧气。
4.全天共分 个星座; 是大熊座的重要标志。
5.北极星总是在 方向,黑夜中可以帮助我们辨认方向
6.夏季南天星空的显著星座是 ,它的标志是一颗红色的亮星。
7.某种物质燃烧所需要的最低温度叫作这种物质的 。
8.空气是由多种气体混合而成的。氧气大约占空气体积的21%;剩下的主要是 。
9. 是无色、无味,不燃烧也不支持燃烧,能使澄清的石灰水变浑浊的气体。
10.燃烧必须同时具备三个条件: 、 和达到可燃物的燃点。
11.脑是人体的“司令部”,能够指挥人的行动,产生 和 ,进行认知和决策。
二、选择题
12.植物进行光合作用的场所是( )
A.水B.光C.叶绿体
13.每个食物链中的生产者一定是( ) 。
A.植物B.动物C.植物和动物
14.在农业生产中,利用光合作用原理提高产量的方法有 ( )。
A.使用遮阴网B.减少二氧化碳浓度C.合理密植
15.( )可以让空气更清新。
A.焚烧秸秆B.私家车出行
C.植树造林D.垃圾放到一个桶里
16.小学生一天的睡眠时间应该为( )。
A.9~10小时B.5~6小时C.7~8小时
三、判断题
17.鞋子是用来穿的,不可能具有照明功能。( )
18.生成新物质的变化,一般伴随着发光、发热或改变颜色等现象。( )
19. 夏季的夜空,我们看到的一条淡淡的光带组成的“银河”实际上是由很多星星组成的。( )
20.正常人吸入高浓度氧气的时间越长越好。( )
21.健康包括心理健康和身体健康,但是身体健康比心理健康更重要。( )
四、简答题
22.遇到火灾怎样逃生?
23.怎样保护我们的心脏和血管?
五、实验
24.实验:探究铁生锈与哪些因素有关。
甲试管:铁钉一半放在水中,一半放在空气中。
乙试管:铁钉放在注满蒸馏水试管中,试管口紧塞橡皮塞。
丙试管:试管中放入少量于燥剂和一团棉花:试管口塞紧橡皮塞。
(1)一周后发现, 试管中的铁钉生锈比较严重, 试管和 试管中的铁钉基本没有生锈。
(2)结论:铁在 的环境中容易生锈。
25.实验
同学们用相同材料组成甲、乙、丙三个实 验装置,探究电磁铁磁性强 弱与哪些因素有关。
(1)电磁铁是由 和 组成的装置。当它接通电流,电磁铁 。
(2)选择乙、丙两装置,可以探究“电磁铁磁性强弱与 的关系”,该实验需要保持相同的条件有 有 。
(3)电磁铁应用广泛,下列没有利用电磁铁的是 ( )。
A.电动机B.指南针C.音箱
(4) 甲、乙丙三个电磁铁中,磁性最强的是 ,磁性最弱的是 。
答案解析部分
1.【答案】水;空气
【知识点】生锈
【解析】【分析】铁在潮湿的环境中容易生锈,铁生锈的条件是:水和氧气。使铁与水和空气隔绝,可以防锈。
2.【答案】涂油
【知识点】生锈
【解析】【分析】铁生锈是一种化学变化,铁锈是一种不同于铁的新物质。铁与水和氧气同时接触时容易生锈,因此隔绝水或氧气可以防止铁制品生锈,比如涂油、烤蓝、喷漆。
3.【答案】水分;二氧化碳
【知识点】光合作用
【解析】【分析】植物的茎、叶具有向光生长的特性,这样有利于接收充足的阳光进行光合作用。大多数植物可以自己制造“食物”,它们利用太阳光的能量,以叶子吸收的二氧化碳和根吸收的水为原料,生产出养料和氧气,这就是光合作用。
4.【答案】88;北斗七星
【知识点】星座
【解析】【分析】不同的国家一开始对星座的划分有所不同,1928年,国际天文学联合会统一将全天星空划分为88个星座。北斗七星是大熊星座的明显标志,组成斗状的七颗星其实离我们的距离并不相同,它们分布在离我们有50~~150光年远的宇宙空间里。
5.【答案】正北
【知识点】星座
【解析】【分析】星空随着地球四季变化而发生变化,有一颗恒星的位置常年不变,这颗恒星是北极星。北极星总是在正北方向,黑夜中可以帮助我们辨认方向。
6.【答案】天蝎座
【知识点】星座
【解析】【分析】夏季在南天显著的星座是天蝎座。在它的心脏部位有一颗红色的亮星,叫心宿二,也叫大火星,还被称为商星。
7.【答案】燃点
【知识点】科学常识
【解析】【分析】某种物质燃烧所需要的最低温度叫作这种物质的燃点,物质的燃点越低,越容易燃烧。物质燃烧必须同时满足三个条件(可燃物、氧气、燃烧需要的最低温度),但只要破坏其中任何一个条件,就可以达到灭火的目的。
8.【答案】氮气
【知识点】认识空气
【解析】【分析】空气是一种混合物质,它的成分是很复杂的,氮气和氧气是空气的主要成分。按体积计算,空气中氮气约占78%,氧气约占21%,二氧化碳等其他气体约占1%。
9.【答案】二氧化碳
【知识点】认识空气;化学变化
【解析】【分析】二氧化碳是无色无味的气体,它不燃烧,也不支持燃烧,比同体积的空气重,能使澄清的石灰水变浑浊。
10.【答案】可燃物;氧气
【知识点】蜡烛的燃烧
【解析】【分析】燃烧是指可燃物和助燃物发生的发光发热的剧烈的氧化反应,燃烧必须满足三个条件,分别是可燃物、达到燃点和氧气,缺一不可。
11.【答案】思想;情感
【知识点】大脑的作用与保护
【解析】【分析】大脑被称作人体的司令部,脑掌管着人体的全身知觉、运动和思维、记忆等活动,能够指挥人的行动,产生思想和情感,进行认知和决策,是认知、情感、意志和行为的生物基础。
12.【答案】C
【知识点】光合作用
【解析】【分析】绿色植物的叶片在阳光下能利用二氧化碳和水制造淀粉等营养物质,同时放出氧气,人们把叶的这种作用称作光合作用。植物进行光合作用的场所是叶绿体。
13.【答案】A
【知识点】食物链、食物网
【解析】【分析】生产者一般是绿色植物。
14.【答案】C
【知识点】光合作用
【解析】【分析】光合作用需要一定的阳光热量,如果排的太密,单位面积上的热量就少了,光合作用不够,合成的能量也就相应的减少,这样子的话,植物会因为营养不良而出现问题。所以在农业生产中,利用光合作用原理提高产量的方法是合理密植。
15.【答案】C
【知识点】空气污染
【解析】【分析】空气污染指由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气中,呈现出足够的浓度,达到足够的时间,并因此危害了人类的舒适、健康和福利或环境的现象。造成空气污染的因素有很多,比如焚烧秸秆、私家车出行、垃圾放到一个桶里等。植树造林可以让空气更清新。
16.【答案】A
【知识点】大脑的作用与保护
【解析】【分析】睡眠可以消除疲劳,使脑功能得到恢复,而长期的睡眠匮乏会使人在身体上和精神上感觉不适,影响身体健康。因此,小学生每天的睡眠时间应约为9~10小时。
17.【答案】错误
【知识点】多功能物品
【解析】【分析】未来的鞋子还具有照明功能,要是走楼梯时,没有灯,穿上这个鞋子,按一个黄色鞋带键,它就会发光,给大家照明,避免发生不必要的事故,给大家带来方便。
18.【答案】正确
【知识点】化学变化
【解析】【分析】世界是由物质构成的,物质是在不断地变化着的。物质的变化各不相同,有快有慢。物质的变化可以分成两大类:一类仅仅是形态的变化,另一类是产生新物质的变化。生成新物质的变化,一般伴随着发光、发热或改变颜色等现象。
19.【答案】正确
【知识点】银河系
【解析】【分析】夏季的夜空,我们看到的一条淡淡的光带就是“银河”。在银河里有许多小光点,就像撒了白色的粉末一样,辉映成一片。从宇宙中看银河系就像一个不断旋转的大铁饼。实际上一颗白色粉末就是一颗巨大的恒星,银河就是由许许多多恒星构成的。
20.【答案】错误
【知识点】呼吸系统
【解析】【分析】正常人如果吸入高浓度氧气的时间过长,会出现氧中毒,如果吸氧浓度达到60%,持续24小时可能会出现氧中毒的情况。
21.【答案】错误
【知识点】科学常识
【解析】【分析】健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。健康包括心理健康和身体健康,心理健康和身体健康一样重要。
22.【答案】遇到火灾逃生时,首先要保证自身安全,不能乘坐电梯。穿过浓烟时,要用湿毛巾捂住口鼻,并使身体贴近地面,还可以披上湿被褥。
【知识点】安全常识
【解析】【分析】在各种灾害中,火灾是最经常、最普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一。遇到火灾,要保持镇静,第一时间打电话119报火警,讲清火灾发生的地点、着火物、有无受困人员,以及火势火小。在短时间判断安全出口的准确位置,尽快撤离。遇到火灾逃生时,首先要保证自身安全,不能乘坐电梯。穿过浓烟时,要用湿毛巾捂住口鼻,并使身体贴近地面,还可以披上湿被褥。
23.【答案】科学饮食,少吃高脂肪高胆固醇食物,经常参加体育锻炼,不吸烟、不喝酒
【知识点】养成良好的生活习惯
【解析】【解答】保护我们心脏和血管的做法有:科学饮食,少吃高脂肪高胆固醇食物,经常参加体育锻炼,不吸烟、不喝酒。
【分析】心脏和血管是我们身体进行血液循环的器官,因此保护好心脏和血管是及其重要的。
24.【答案】(1)甲;乙;丙
(2)水和空气接触密切
【知识点】生锈
【解析】【分析】(1)铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果。根据题干可知,甲试管中的铁钉,与水和空气充分接触;乙试管中的铁钉,只能和水接触;丙试管中的铁钉,只能和空气接触。所以一周后,观察会发现甲试管中的铁钉锈蚀比较严重,而乙和丙两支试管中的铁钉基本没有生锈现象。
(2)通过以上实验可以证明:铁钉在与水和空气接触密切的环境中容易生锈。
25.【答案】(1)铁芯;线圈;有磁性
(2)线圈圈数;铁芯粗细;电池数量
(3)B
(4)甲;乙
【知识点】电磁铁的磁性
【解析】【分析】(1)电磁铁是由线圈和铁芯组成的装置,它是电能转化为磁能的装置。电磁铁磁性的有无可以由通电或断电来控制,电磁铁通电时有磁性,切断电流后磁性消失。
(2)对比实验每次只能改变一个因素,确保实验的公平,即除了改变的那个因素外,其他因素应该保持一样。对比实验只有一个变量,由于研究的是电磁铁磁性强弱与线圈圈数的关系,所以唯一的变量是线圈圈数,其他条件比如电池数量、铁芯粗细都要保持不变。
(3)电磁铁是由线圈和铁芯组成的装置,它是电能转化为磁能的装置。生活中利用电磁铁来工作的物品很多,如电动机,音箱等。指南针没有利用电磁铁。
(4)电磁铁的磁力大小与线圈圈数、电流大小、铁芯粗细有关。电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关:线圈圈数少,磁性弱;线圈圈数多,磁性强;电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关:电池节数少,则磁性弱;电池节数多,则磁性强。甲的电池数量最多,线圈圈数最多,所以磁性最强;乙的电池数量最多,线圈圈数最多,所以磁性最弱。
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