苏教版三年级下册三 解决问题的策略优秀ppt课件

这是一份苏教版三年级下册三 解决问题的策略优秀ppt课件，文件包含苏教版数学三年级下册32《用画线段图的策略解决问题》教学课件pptx、苏教版数学三年级下册32《用画线段图的策略解决问题》教学设计docx、苏教版数学三年级下册32《用画线段图的策略解决问题》分层作业docx、苏教版数学三年级下册32《用画线段图的策略解决问题》学习任务单docx等4份课件配套教学资源，其中PPT共23页， 欢迎下载使用。

学会通过画线段图分析数量关系，掌握解决与倍有关的两步计算的实际问题及相应的变式问题。
经历探究和交流解决问题的过程，感受解决问题的策略。
感受数学与日常生活的密切联系，进一步增强学生对学习数学的兴趣和信心，初步形成独立思考的习惯和探究问题的意识。
能用线段图辅助解决两步计算的实际问题。
借助线段图，根据问题分析数量关系。
增强学生对学习数学的兴趣和信心，初步形成独立思考的习惯和探究问题的意识。
线段图是由几条线段组合在一起，用来表示应用题中的数量关系，帮助人们分析题意,解答问题的一种平面图形。特点：从抽象的文字到直观的再创造、再演示的过程。
上衣的价格是裤子的3倍，买一套衣服要用多少元？
画出表示上衣价格的阶段，并在图中表示出问题。
你能根据问题说出数量之间的关系，确定先算什么吗？
一套衣服的价格等于上衣的价格加上裤子的价格。
上衣的价格不知道，可以先算买一件上衣需要多少元。
48×3=144(元)
144+48=192(元)
48×4=192 (元)
（1）买一件上衣要用多少元？（2）剩下多少元？
答：买一套衣服要用 元。
想一想：如果求买一件上衣比买一条裤子多用多少元，应该怎样解答？
（1）买一件上衣要用多少元？ 48×3=144（元）（2）买一件上衣比买一条裤子多用多少元？ 144-48=96（元） 答：买一件上衣比买一条裤子多用96元。
3−1=248×2=96(元)答：买一件上衣比买一条裤子多用96元。
已知条件相同，问题不同。
都可以根据问题分析数量关系，确定先算什么。
题中的数量关系不同，解题的方法也不同。
上衣的价格不知道，都要先算买一件上衣多少元。
1. 根据问题说出数量关系式，并说说各可以先算什么。
足球比篮球多的个数=足球的个数−篮球的个数
总箱数=香蕉的箱数+苹果的箱数
都要先算出第二次跳的下数。
答：两人一共有69枚邮票。
42+27=69(枚)
42−15=27(枚)
350×3=1050(米)
答：小华家与小悦家相距1400米。
(1) 小华家与小悦家相距多少米？
350+1050=1400(米)
小悦家到少年宫的路程是小华家到少年宫的3倍。
1050−350=700(米)
答：小华家到少年宫比小悦家到少年宫近700米。
(2) 小华家到少年宫比小悦家到少年宫近多少米？
用“画线段图”来分析题中的数量关系，有助于直观、形象地理解问题、分析问题，从而更快地找到解决问题的方法。
1. 经历探究和交流解决问题的过程，感受解决问题的策略，学会通过画线段图分析数量关系，掌握解决与倍有关的两步计算的实际问题及相应的变式问题。2. 完成《分层作业》