历史九年级上册第20课 第一次工业革命教案配套课件ppt

这是一份历史九年级上册第20课 第一次工业革命教案配套课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了力学理论体系，珍妮机，水力纺纱机，瓦特改进的蒸汽机，动力人力，动力水力，动力蒸汽机，带来了严重的环境污染等内容，欢迎下载使用。
（时间：18世纪60年代—19世纪中期）
第20课 第一次工业革命
恩格斯说：“当革命风暴横扫法国时，英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。”
什么是工业革命？
请观察图片，图中的两种生产方式有何不同?
工业革命是从18世纪60年代到19世纪中期的以大机器生产取代工场手工业的一场生产与科技革命。
开始时间：_________________
最早开始国家：_____
①资本主义制度较早地地英国得以确立（政治前提）
（英国拥有）很大的、不断扩大的市场……英国还拥有很多的、可作工业革命资金用的流动资金……由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部土地，被迫当租地人或打散工的人，否则就不得不去城里工作。
②殖民扩张与掠夺、海外贸易积累原始资本（资金）
③贩卖黑奴、圈地运动（自由劳动力）
圈地运动 西欧新兴资产阶级和新贵族地主使用暴力大规模侵占农民土地活动。建立资本主义农场，为资本主义发展创造条件。 16世纪，毛纺织业快速发展和羊毛产品市场发达、物价上涨等影响，英国贵族和资产阶级强行将耕地变为牧场，引起了很严重的社会问题。到了18至19世纪，圈地运动得到政府的直接支持，这一时期被称为“议会圈地”时期，被圈占的土地达到了英格兰总面积的20％。
⑤工场手工业无法满足市场的需求，生产力发展必然结果（根）
④资本主义经济迅速发展海外市场的扩大（市场）
1733年凯伊发明飞梭
珍妮机的出现是英国工业革命的开始标志，是第一次工业革命的开端。
1765年哈格里夫斯发明纺纱机，命名为“珍妮机”
提高了织布速度，但棉纱又供不应求，迫切需要发明一种纺纱机器
二、工业革命的概况——纺织技术的革新：
时间(18世纪)
珍妮机的发明引发棉纺织生产一系列发明……
受自然条件限制，工厂一般建在水流湍急的乡村而不是城市。
但制约生产的不再是_____，而是______
（1）蒸汽机：①18世纪中期，________对蒸汽机作了改进。 ②1785年，首先在___________投入使用。
二、工业革命的概况——蒸汽机的改进和应用
“蒸汽机是第一个真正性的国际发明”。 ——恩格斯
蒸汽的应用成为工业革命的主要标志。
涉及到物理学中的：力学和热学。
新动力：新能源：理论基础：
工业革命的主要标志/重要标志(标志性成就）： 瓦特改良蒸汽机 人类进入“蒸汽时代”
英国 采矿和冶金等生产部门也开始使用蒸汽机；
③_________________，蒸汽机成为主要动力源
意义：蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。
工业革命后动力演进的图示
瓦特改良蒸汽机是第一次工业革命标志性发明
进入19世纪，传统的__________逐渐被_________替代，__________制度最终确立。
手工工场WORKSHOP
工厂 FACTORY
_________代替__________；有集中的生产场所、生产纪律和管理制度。
____________提供便捷的动力；
二、工业革命的概况——工厂制度的确立
观察这两幅图，说说你发现了什么问题？
工厂规模扩大，大量的产品堆积如山，那些步履蹒跚的人力畜力车辆能满足运输需要吗？如何解决？
1825年，___________设计了_________，标志着___________的开始。
1781年6月9日~1848年8月12日
为什么把蒸汽机车称“火车”？
二、工业革命的概况——火车与铁路
1825年9月27日,“旅行者号”的火车开始试车，机车后面拖着12节煤车，还有20节的车箱，乘着约450名旅客。史蒂芬孙亲自驾驶世界上第一列火车。
铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。
1830年以后，英国掀起建设铁路狂潮，到1851年，建成铁路网；
铁路时代的开始。铁路交通迅速发展，为人们的生产和生活带来了极大的便利。
瓦特的蒸汽机广泛使用，促进了大工厂生产的发展，标志“蒸汽时代”的到来。
引发了生产领域纷纷发明、制造机器，促进生产发展，标志工业革命开始。
19世纪中期，英国成为世界上第一个工业国家
从18世纪后期起，其他西方国家纷纷学习英国的先进技术和生产经验。法国、美国、德国等先后进行工业革命。
“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代创造的全部生产力还要多……”
英国生铁产量表 棉花加工量表
阅读材料，归纳工业革命的影响
1.对生产力：工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”。2.对英国：19世纪中期，英国已成为世界上第一个工业国家；
3.对世界格局：资本主义国家逐步确立起对世界的统治； 世界形成西方先进、东方落后的局面； 欧美国家加紧殖民扩张，资本主义世界市场初步形成。
英国农村和城市人口占总人口比例示意图
4.对社会生活：加快了城市化进程；
可以看出：农村人口比例下降，城市人口比例上升
启示：科技是第一生产力，坚持科教兴国战略； 科技是一把双刃剑，坚持可持续发展战略。
做法：我们要节能减排，低碳生活，保护环境。
资本主义国家建立起对世界的统治，世界形成西方先进东方落后的局面
生产力迅速发展，人类进入“蒸汽时代”
消极：英国发动鸦片战争，使中国开始沦为半殖民地半封建社会。
积极：刺激先进的中国人开始向西方学习。（洋务运动）
1、科技是第一生产力，要使国家繁荣富强，我们必须大力发展科技，要坚持“科技兴国” 。2、科技是一把双刃剑，我们应坚持可持续发展，必须坚持发展经济与保护环境相协调。
政治背景：经济原因：开始标志：时间：国家：最先行业：标志性成就：交通工具：完成标志：影响：
君主立宪制确立后，政局稳定工场手工生产无法满足市场需要哈格里夫斯发明了珍妮机18世纪60年代英国棉纺织业瓦特改良蒸汽机英国斯蒂芬森发明火车大机器生产（代替手工劳动）成为工业生产主要方式工业革命极大地提高了社会生产力，人类进入“蒸汽时代”