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2024届湘教版新教材高考地理一轮复习第一部分第三章大气的运动第1讲课时13大气热力环流大气的水平运动__风课件
展开运用示意图等,说明热力环流原理,并解释相关现象。
[基本概念] 水平气压梯度力、热力环流 [基本原理]热力环流形成原理;风向、风力大小判定的基本原理
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 ——李商隐《夜以寄北》
思考:为什么山谷中多夜雨?
一、大气热力环流的形成
仔细观察两幅图中水汽的运动方向,你能得出什么结论?
空气受热膨胀上升,空气受冷则收缩下沉。
视频中,青藏高原上的面包包装为什么会爆开?你有什么启示?
青藏高原海拔高,空气稀薄,气压低,面包内气压高,空气由内向外流动,冲破包装。启示:水平方向空气由高压流向低压。
1.大气运动(1)原因:太阳辐射在地球表面的差异分布→不同地区气温不同→水平方向上各地间的气压差异→大气运动。(2)形式:垂直运动,表现为气流上升或气流下沉;水平运动即是风。
观察实验现象,绘制气流的运动过程示意图,并尝试分析原因。
思考 如何理解气压高低的相对性?答案 气压的高低是相对于同一水平面而言的,因而高压的数值并不一定大于低压的数值。同一水平面上,高压区的气压值大于低压区的气压值;同一垂直方向上,近地面低压的气压数值要高于对应高空高压的数值。
二、自然界的大气热力环流
白天,陆地和海洋谁升温快,海边的气流如何运动?
夜晚,陆地和海洋谁降温快,海边的气流如何运动?
成因:海陆热力性质差异。影响:使滨海地区气温日较差减小,降水增多。
比较白天同一时间段内,在同一水平面上的A、B、C三点的气温大小,空气运动状况如何?
气温:A=C>B(地面辐射是大气增温的直接热源)
比较夜间同一时间段内,在同一水平面上的A、B、C三点的气温大小,空气运动状况如何?
气温:A=C影响:① 在山谷和盆地常因夜间的山风吹向谷底和盆地,使谷底和盆地内形成逆温层,阻碍了空气的垂直运动,易造成大气污染。② 山坡上昼夜温差增大,白天山腰处易有云雾。③ 谷地或盆地地区夜间以上升气流为主,多雨。
人类活动密集,生产、生活释放热量多建筑高大密集,通风性差,不易散热下垫面硬化多,绿化少,吸热快
为什么城市中心区比郊区气温高?空气会如何流动?
城市热岛:在静风或微风时,城市中心区气温一般比周围的郊区高。
参考答案:一般将绿化带布局在气流下沉处或下沉距离以内,将卫星城或污染较重的工业企业布局在气流下沉距离之外。
思考:为了减轻城市的大气污染,在城市规划时,根据城市热岛环流的特点,应该怎样布局大气污染比较严重的工业企业?
地表受热均匀时,等压面状况
等压面是空间上气压相等的点连成的面
当热力环流产生后,等压面有什么变化?
地面冷热不均,导致同一水平面上出现气压差异,等压面发生弯曲;同一水平面上,等压面上凸处气压高,下凹处气压低。如图,PC>PD,PB>PA。同一垂直方向上,近地面和高空的气压高低类型相反。若近地面为高压,则高空为低压。
利用气压分布规律,判读气压值大小关系
牢记气压分布规律:同一等压面上气压值处处相等;随着海拔的升高,气压值逐渐降低。
等压面两侧气压值的判读
等压面同侧气压值的判读
提示:判读气压值大小时,首先对比较的点进行分组,然后再进行分析。
同一垂直面气压值的判读
气压差越大 1. 温差越大 环流越剧烈 垂直运动越旺盛
2. 热力因素下的思维链条:热 气流上升 近地面低压 多阴雨 昼夜温差小冷 气流下沉 近地面高压 多晴天 昼夜温差大
(2022·全国文综乙)我国一海滨城市背靠丘陵,某日海陆风明显。下图示意当日该市不同高度的风随时间的变化。据此完成1~3题。1.当日在观测场释放一只氦气球,观测它在1千米高度以下先向北漂,然后逐渐转向西南。释放气球的时间可能为A.1时 B.7时 C.13时 D.19时
(2022·全国文综乙)我国一海滨城市背靠丘陵,某日海陆风明显。下图示意当日该市不同高度的风随时间的变化。据此完成1~3题。2.据图推测,陆地大致位于海洋的A.东北方 B.东南方 C.西南方 D.西北方
(2022·全国文综乙)我国一海滨城市背靠丘陵,某日海陆风明显。下图示意当日该市不同高度的风随时间的变化。据此完成1~3题。3.当日该市所处的气压场的特点是A.北高南低,梯度大B.北高南低,梯度小C.南高北低,梯度大D.南高北低,梯度小
答案 1.______ 2.______ 3.______
考向1 通过“热力环流的形成”考查“地理实践力”生活中,我们在切大葱或洋葱的时候,会忍不住“泪流满面”。为此,我们可以在旁边点燃一支蜡烛后过一会儿再切,便可极大地缓解眼部的不适感。如图为“切大葱或洋葱示意图”。据此完成1~2题。1.切大葱或洋葱时,在旁边点燃蜡烛可缓解“泪流满面”利用的地理原理是A.水循环 B.大气环流 C.热力环流 D.温室效应
生活中,我们在切大葱或洋葱的时候,会忍不住“泪流满面”。为此,我们可以在旁边点燃一支蜡烛后过一会儿再切,便可极大地缓解眼部的不适感。如图为“切大葱或洋葱示意图”。据此完成1~2题。2.下列热力环流示意图能反映上图蜡烛附近空气环流的
考向2 通过“海陆风”考查“综合思维”(2023·山东济南期中)下面图甲为“某滨海地区陆地和海洋表面气温日变化曲线图”,图乙为“旗帜主要飘动方向示意图”。据此完成3~4题。
3.有关图甲描述正确的是A.曲线①表示的是海洋气温曲线B.曲线②表示的是海洋气温曲线C.曲线①所示日温差大的主要原因是昼夜长短所致D.曲线②所示日温差小的主要原因是纬度所致
(2023·山东济南期中)下面图甲为“某滨海地区陆地和海洋表面气温日变化曲线图”,图乙为“旗帜主要飘动方向示意图”。据此完成3~4题。
4.由图甲推断,图乙中风出现时间约为A.18时~次日7时 B.8时~16时C.16时~次日8时 D.6时~18时
观察实验,并分析实验中风的形成的形成过程。
观察右图,在风的形成过程中,有哪些力参与,它们各自都有哪些特点,对风有哪些影响?
摩擦力①方向与风向相反 ②影响风力
水平气压梯度力①是形成风的直接原因②垂直于等压线由高压指向低压③影响风力和风向
地转偏向力①垂直于风向②只影响风向,不影响风力
F1(水平气压梯度力)和F2(地转偏向力)共同影响
F1(水平气压梯度力)、F2( 地转偏向力)和F3(摩擦力)共同影响
受力状况与风向(北半球)
(1)影响因素及规范答题术语总结
(2)等压线图中风力的判定同一等压线图中,等压线密集,风力大;等压线稀疏,风力小,如下图中甲处风力大于乙处。
风向是指风的来向,如东北风是从东北方向吹向西南方向的风。
风矢:风矢由风向杆和风羽组成,风向杆指示风的方向(如图中风向均指向A),风羽横线表示风力大小,一道短线代表1级风、一道长线代表2级风、一面三角旗帜代表8级风。
频率最高的方位,表示该风向出现次数最多,如上图中的东南风出现次数最多,其次是东北风,南风出现次数最少。
(2)等压线图中风向的判断(手掌示意法判断风向)
北半球用右手判断,南半球用左手判断。伸出手掌,掌心朝上,五指自然伸展,四指并拢其指向代表水平气压梯度力方向,拇指与四指斜交,其指向代表近地面风吹去的方向。适用于近地面风向的判断,如图:
第一步,画水平气压梯度力的方向:垂直于等压线,由高压指向低压(一般用虚线表示)。第二步,根据北半球向右偏,南半球向左偏,画出偏转方向(用实线箭头表示)。如果是近地面的风,偏转角度为30°~45°;如果是高空的风,则偏转90°,风向与等压线平行。如下图所示:
(3)等压线图中风向的绘制
(2022·6月浙江选考)如图为“北半球某地某季节平均纬向风速随高度分布图”,甲、乙、丙为该地三个不同高程面。完成1~2题。
1.能正确反映下图平均纬向风速随高度分布的地点位于A.春季的低纬度B.夏季的中纬度C.秋季的中纬度D.冬季的高纬度
2.最接近该地甲、乙、丙三个高程面上风向、风速的是
A.① B.② C.③ D.④
答案 1.______ 2.______
考向1 通过“风向的判读”考查“综合思维”(2023·福建厦门模拟)读“南半球某地高空气压形势示意图”,完成1~2题。1.一架飞机从图中a地越过低压槽飞往b地的过程中A.气压高低不变 B.东南风转东北风C.天气现象不变 D.风速由大变小
(2023·福建厦门模拟)读“南半球某地高空气压形势示意图”,完成1~2题。2.图中b地对应的近地面的风向可能是A.东风 B.西风 C.西北风 D.东南风
考向2 通过“大气的水平运动——风”考查“区域认知”3.某校中学生赴我国某大型水库进行野外考察,主要考察地形及水库附近的湖岸风和山谷风。如图为“8月16日15时该水库附近气温分布图(单位:℃)”。读图,回答下列问题。(12分)(1)概述图示区域主要地形特征。(4分)
答案 中部多谷地平原,地势相对较平坦,东部、西北部多山地,地势起伏较大。
3.某校中学生赴我国某大型水库进行野外考察,主要考察地形及水库附近的湖岸风和山谷风。如图为“8月16日15时该水库附近气温分布图(单位:℃)”。读图,回答下列问题。(12分)(2)绘制水库与P点的湖岸风的示意图。(4分)
3.某校中学生赴我国某大型水库进行野外考察,主要考察地形及水库附近的湖岸风和山谷风。如图为“8月16日15时该水库附近气温分布图(单位:℃)”。读图,回答下列问题。(12分)(3)通过观测,相对于南岸,北岸风力较大,说明原因。(4分)
答案 北岸湖风与谷风相互叠加,风力大,南岸湖风与谷风相互抵消,风力小。
等压线是同一高度上气压相等的点的连线。等压线图是等值线图的一种,表示在同一海拔上气压水平分布状况的图。在同一水平面上,每一条等压线上的气压值都相等。等压线图的判读和应用是高考中经常出现的考查要点,判读的关键是抓住等压线数值特征、分布特征及组合特征。
1.判读气压形式(1)低压中心(如图中D处):等压线为闭合曲线,中心气压比四周气压低(中心为上升气流)。(2)高压中心(如图中C处):等压线为闭合曲线,中心气压比四周气压高(中心为下沉气流)。(3)高压脊(如图中E处):高气压延伸出来的狭长区域,弯曲最大处各点的连线叫脊线。
(4)低压槽(如图中F处):低气压延伸出来的狭长区域,弯曲最大处各点的连线叫槽线。(5)鞍部(如图中B处):两个低压或两个高压交汇处,其气压值比高压中心低,比低压中心高。
2.判断风向首先明确高低气压;其次确定水平气压梯度力的方向;最后根据南、北半球画出偏向风(如图中A处吹偏南风)。3.判断南、北半球(1)风向箭头在水平气压梯度力的右侧——北半球。(2)风向箭头在水平气压梯度力的左侧——南半球。
4.判断风力(风速)大小(1)等压线密集——水平气压梯度力大——风力大(如图中A地)。(2)等压线稀疏——水平气压梯度力小——风力小(如图中B地)。
5.判断季节(1)夏季(北半球7月、南半球1月):大陆内部一般为低压。(2)冬季(北半球1月、南半球7月):大陆内部一般为高压。6.判断天气状况(1)由高纬吹向低纬的风——寒冷干燥。(2)由低纬吹向高纬的风——温暖湿润。
(3)低气压过境时,多阴雨天气;高气压过境时,多晴朗天气。(4)低压中心和低压槽控制区多阴雨天气,如图中D处和F处;高压中心和高压脊控制区多晴朗天气,如图中C处和E处。
(2023·浙江杭州市月考)等压线的疏密程度反映了气压梯度的大小,等压线越密集,气压梯度越大。读“某年11月9日6时某区域海平面气压分布图”,完成1~2题。1.与甲地相比,乙地A.气压较低 B.风力较小 C.气温较低 D.气流上升
(2023·浙江杭州市月考)等压线的疏密程度反映了气压梯度的大小,等压线越密集,气压梯度越大。读“某年11月9日6时某区域海平面气压分布图”,完成1~2题。2.甲地此时的风向为A.偏北风 B.偏南风 C.偏东风 D.偏西风
南极大陆气候酷寒,与大气环流关系密切。如图为“某月南极大陆海平面等压线分布图(单位:hPa)”。读图完成3~5题。3.M地气压最高的主要原因是A.风力小,冷空气大量堆积B.冰层厚,对太阳辐射的反射强C.海拔高,极夜时间漫长D.气温低,利于空气下沉
南极大陆气候酷寒,与大气环流关系密切。如图为“某月南极大陆海平面等压线分布图(单位:hPa)”。读图完成3~5题。4.图中等压线呈环状分布的主要因素是A.海陆 B.纬度 C.海拔 D.洋流
图中M地为极地高压中心,位于南极点附近,由于纬度高,气压状况为以南极点为中心呈闭合环状分布,与纬度关系密切,B对。
南极大陆气候酷寒,与大气环流关系密切。如图为“某月南极大陆海平面等压线分布图(单位:hPa)”。读图完成3~5题。5.图示月份,风力最大的海域是A.德雷克海峡 B.威德尔海C.罗斯海 D.别林斯高晋海
下图为“某时某地区海平面等压线图(单位:hPa)”。读图完成6~7题。6.以下关于图中①②两处的说法,正确的是A.①处此时更适合晾晒衣物B.②处此时容易形成冰雹C.500 hPa等压面的高度①处更高D.伏旱天气往往是受①控制所形成的
下图为“某时某地区海平面等压线图(单位:hPa)”。读图完成6~7题。7.若图中M虚线朝东南方向运动,N虚线朝西北方向运动,则图中A、B、C、D四处风向箭头标示正确的是A.A处 B.B处 C.C处 D.D处
“镬耳屋”是岭南传统民居的代表,该类民居具有“三间两廊”格局,平面呈对称的三合院布局,主座建筑三开间,前带两间廊屋和天井,如下图所示。廊屋是连通的巷道,有风时,高大山墙可挡风入巷道。天井较小,多以青砖石铺地。“镬耳屋”以独特的采光、通风性能成为我国传统“绿色建筑”的代表。据此完成1~2题。1.夏季里无风的日子,人们在“镬耳屋”的厅堂里也能感受到凉爽的“穿堂风”。在白天,“穿堂风”近地面的运动方向是A.由天井流向厅堂和廊屋B.在主屋各房间内部流动C.由厅堂和廊屋流向天井D.由南向北在主屋间流动
“镬耳屋”是岭南传统民居的代表,该类民居具有“三间两廊”格局,平面呈对称的三合院布局,主座建筑三开间,前带两间廊屋和天井,如下图所示。廊屋是连通的巷道,有风时,高大山墙可挡风入巷道。天井较小,多以青砖石铺地。“镬耳屋”以独特的采光、通风性能成为我国传统“绿色建筑”的代表。据此完成1~2题。2.“镬耳屋”的建筑构造顺应了当地自然特征中的A.多风多雨,气候湿润 B.地势崎岖,光热不足C.微风和煦,天气干燥 D.夏季炎热,冬季寒冷
城市热岛强度(UHI)指城区气温与郊区气温的差值。当天气晴朗、无风时,热岛强度更大。读“我国华北某特大城市城市热岛强度的时间分布图”,完成3~4题。3.一天中城市风最强的时段是A.01:00~06:00 B.07:00~11:00C.11:00~16:00 D.18:00~22:00
城市热岛强度(UHI)指城区气温与郊区气温的差值。当天气晴朗、无风时,热岛强度更大。读“我国华北某特大城市城市热岛强度的时间分布图”,完成3~4题。4.减弱该城市热岛效应的主要措施有①增加市区绿化面积 ②机动车限行 ③冬季市区内采用燃煤供暖 ④道路铺设渗水砖A.①② B.③④ C.①③ D.②④
(2023·湖南湘潭模拟)右面图1为“2021年11月8日某时刻某区域海平面天气形势图”,图2为“虚线框内不同高度气温分布状况图”,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表不同高度,a~h为气温数值。据此完成5~6题。5.造成甲、乙两地风力差异大的主要影响因素是A.气温 B.下垫面性质C.气压 D.气压梯度力
(2023·湖南湘潭模拟)右面图1为“2021年11月8日某时刻某区域海平面天气形势图”,图2为“虚线框内不同高度气温分布状况图”,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表不同高度,a~h为气温数值。据此完成5~6题。6.能正确表示图1中虚线框内由近地面到高空排序或气温数值大小的是A.Ⅱ、Ⅲ、Ⅰ B.af>g>h
一般将一日中瞬时风速≥17.0 m/s或目测估计风力≥8级定义为一个大风日。新疆是我国大风多发地。如图示意新疆春季多年平均大风日数(单位:天)空间分布统计。据此完成7~9题。7.新疆春季大风日数的空间分布特点是A.自东向西递增 B.盆地内部最多C.中部少东西多 D.北部多于南部
一般将一日中瞬时风速≥17.0 m/s或目测估计风力≥8级定义为一个大风日。新疆是我国大风多发地。如图示意新疆春季多年平均大风日数(单位:天)空间分布统计。据此完成7~9题。8.新疆春季多大风的原因是A.西风影响显著 B.冷暖空气频繁交替C.地面增温强烈 D.强冷空气频繁入侵
一般将一日中瞬时风速≥17.0 m/s或目测估计风力≥8级定义为一个大风日。新疆是我国大风多发地。如图示意新疆春季多年平均大风日数(单位:天)空间分布统计。据此完成7~9题。9.图中甲地处于A.盆地 B.山口 C.丘陵 D.山地
10.(2023·山西大同市期中)阅读图文材料,完成下列要求。(16分)一个地区的风受局地风(即小尺度区域内的大气运动,如热力环流形成的山谷风)与背景风(即大尺度范围的大气运动,如三圈环流、季风等)的共同影响。延庆盆地地处北京西北郊区,北部背依海坨山,南部与北京城区之间有军都山相隔,空气质量优,是首都的“后花园”。延庆盆地山谷风现象明显,尤其是3~5月山谷风日数最多。山谷风是导致延庆盆地空气污染的重要因素。下图示意延庆盆地的地形。
(1)从下垫面角度,简述延庆盆地山谷风现象较为明显的原因。(6分)
答案 周边多山地,下垫面起伏大,环境较为封闭,背景风(或季风、盛行风)干扰较小;盆地有湖泊(水库),增大比热容,进一步降低盆地升温、降温幅度,扩大了盆地与山坡之间的温差,促进了山谷风的形成。
(2)3~5月延庆盆地山谷风日数最多,对此做出合理解释。(4分)
答案 雨季尚未到来,晴天较多,山坡和(盆)谷地因太阳辐射温差更大;山坡植被刚返青,对气温的调节作用较小;冬、夏季风转换时期,背景风(或季风、盛行风)较弱。
最新高考地理一轮复习(新人教版) 第1部分 第3章 第1讲 课时13 热力环流 大气的水平运动——风【课件+讲义+练习】: 这是一份最新高考地理一轮复习(新人教版) 第1部分 第3章 第1讲 课时13 热力环流 大气的水平运动——风【课件+讲义+练习】,文件包含2024年高考地理一轮复习新人教版第1部分第3章第1讲课时13热力环流大气的水平运动风pptx、2024年高考地理一轮复习新人教版第1部分第3章第1讲课时13热力环流大气的水平运动风教师版docx、2024年高考地理一轮复习新人教版第1部分第3章第1讲课时13热力环流大气的水平运动风学生版docx、第一部分第三章第1讲训练13热力环流大气的水平运动风docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共60页, 欢迎下载使用。
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