2024年春广西防城港市七年级语文期末试题（扫描版含答案）

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2024年春季学期七年级语文教学质量检测参考答案
1.（2分）xūn 瘁 （每空1分）
2.（3 分）可歌可泣、挺身而出、夜以继日、赴汤蹈火（选对1个成语1分，写出 3 个即可得 3 分）
3.（2 分）（1）污秽：肮脏的东西。 （2）锲而不舍：不停的雕刻，比喻有恒心，有毅力。 （每词 1 分，意思对即可得分）
4.（2 分）上联：① 下联：⑥ （每空 1 分，上下联顺序不能颠倒，只填写序号才给分，其他情况不给分）
5.（2 分）C（“发展和生存”逻辑顺序错误）
6.（10 分）①关山度若飞 ②隔江犹唱后庭花 ③惟吾德馨
④出淤泥而不染 ⑤濯清涟而不妖 ⑥会当凌绝顶 ⑦一览众山小
⑧山重水复疑无路 ⑨柳暗花明又一村 ⑩化作春泥更护花
（每空 1 分，有错字、别字、漏字、增字，该空不得分）
C（2分）
结合材料二“随着AI在就业市场的广泛应用，许多传统职业岗位可能面临被替代的风险”可知，“完全取代了”错误；故选C。
B (2分）
“一方面”“另一方面”“此外”三个词语说明三个方面意思是由主到次，而不是“层层推进”；故选B 。
9. (3分）人工智能发展为我们的生活带来了许多便利，提高了生产效率，推动了社会进步。然而，它的发展也带来了一系列问题和挑战，如职业岗位的减少、隐私保护问题以及决策过程的不透明等。因此，我们需要在享受人工智能带来的便利的同时，也要关注并解决存在的问题。（结合材料1分，看法2 分）
10. （每空1分，共3分） ① 父亲住院做手术，叮嘱母亲看好花生苗； ②父亲跪着起花生；③父亲晒花生，吃花生
11. （3分）运用动作描写和神态描写（1分），父亲起花生时的艰难动作和惊喜神情形成反差，描写细致生动，（1分）表现了父亲看到花生丰收在望时的喜悦之情。 （1分）
12. （4分）父亲是一个懂土地的人，他知道哪块土地该种什么，不该种什么；父亲是一个淳朴、懂得感恩的人，他想着等花生收获后，给救了自己一命的医生送一些，给儿女一些，只给自己和母亲留一小部分；父亲是一个执着的人，他自己腿脚不便，仍然要跪着收花生；父亲是一个有爱心的人，他不让母亲撵走鸟雀，给鸟雀留一口吃的。（答对任意两点即得4分：优秀品质各1分，结合文章内容各1分）
13.（3分）① 题目交代了人物——父亲，事件——起花生；（1分）②交代了文章的线索——花生，文章写了父亲买花生种子、种花生，生病惦记花生，母亲看管花生苗，父母亲起花生等，花生是全文情感的生发点；（1分）③以小见大，取材集中，立意鲜明；（1分）④“跪着起花生”设置悬念，激发读者阅读兴趣。（1分）（答对 3 点即可得 3 分）
14.（2分）D（“又表现出作者归隐山野的心理”有误）
15.（3分）在遇到困难、挫折或改革（学习）遇到阻力的情况下运用（1分，意思对即可）。因为句子的意思是“不怕浮云遮住我远望的视线，那是因为我站得最高”，衍生的意义是“掌握了正确的观点和方法，认识达到了一定的高度，就能透过现象看到本质，不会被事物的假象迷惑”。（2分，意思对即可）。
16.（2分）A（A.用 ； B.比自己小的堂兄弟及诸子侄/跟从； C.使用/成为； D.另自，另外/从）
17.（2分）B（文中没有“制作纸的程序”）
18.（2分）薄如钱唇/每字为一印/火烧令坚（对一处得1分）
19.（1）（2分）交替（轮流）使用，很快就能完成。（“就”，完成，得1分，句意完整通顺得1分）
（2）（2分）细绢（绸缎）太贵而竹简太重，对人来说，都很不方便。（ “简” ，竹简，得1分，句意完整通顺得1分）
20.（4分）毕昇和蔡伦的善于观察，勤于思考，动手实践，用心探究，敢于创新，造福人类的精神值得我们学习（2分，意思对即可得分）。启示：要学会观察、勤于思考，才会更好地发现问题、进行创新、解决问题；要多钻研、多动手实践探究，这样才会积累更多的创新经验；要多阅读创新发明书籍，获取更多创新的知识与方法；要多想象（多想主意），想象是创新的源泉。（2分，意思对即可得分）
【乙】文参考译文
蔡伦，字敬仲，桂阳人。永兴九年，监督制作秘剑以及各种器械，全都精密牢固，成为后代制作器械的方法。自古书籍大多都用竹简编成，那些用绸缎布匹写字的叫做纸。绸缎太贵而竹简太重，对人来说，都很不方便。蔡伦于是想出一种方法，用树皮、麻头以及破布、鱼网造成纸。元兴元年，上奏皇帝，皇帝夸赞他的才能，从此都采用他造的纸，所以天下都称为“蔡侯纸”。
（1）（每空1分，共3分）
示例一：开展“孝文化”知识竞赛；
示例二：开展“孝心”主题手抄报评比；
示例三：评选“最美孝心少年”。
（4分） 示例：
尽孝在当下。（1分）首先，孝敬父母是中华民族的传统美德。（1分）其次，中学生也有孝敬父母的道德义务，孝敬父母长辈，不仅是长大以后的事。（1分）因此，我们应该从现在开始用行动表达爱心。（1分）
(3)（3分） ①尼摩船长（注：人名用同音字可酌情给分）（1分）
②开水 （1分）
③沉着冷静、聪明睿智、有指挥才能（答对任意一点得1分）
22.作文评分参考
等次
内容立意（20分）
语言表达（20分）
思路结构（10分）
一类
（50～46分）
切合题意
中心突出
内容充实
立意正确、深刻
感情真挚
行文流畅、简洁
语言准确、生动
表达方式、表现手法多样
符合文体要求
结构严谨
层次清晰
构思新颖、巧妙
分项得分
20～19分
20～19分
10～9分
二类
（45～41分）
切合题意
中心明确
内容充实
立意正确
感情真实
文从字顺
语言比较生动
能运用多种表达方式
符合文体要求
结构紧凑
层次清楚
构思新颖
分项得分
18～17分
18～17分
9～8分
三类
（40～35分）
符合题意
中心较明确
内容较充实
语言通顺
表达尚好
符合文体要求
结构完整
层次比较清楚
分项得分
16～15分
16～15分
7～6分
四类
（34～30分）
基本符合题意
中心基本明确
内容尚充实
语言基本通顺
有少量语病
基本符合文体要求
结构尚完整
层次尚清楚
分项得分
14～13分
14～13分
5～4分
五类
（29～20分）
偏离题意
中心不明确
语句不通顺
语病比较多
不符合文体要求
结构层次混乱
分项得分
12～10分
12～10分
3～2分
六类
（19～0分）
严重偏离题意
文理不通
不符合文体要求
结构不完整 层次混乱
分项得分
9～0分
9～0分
1～0分