初中物理人教版（2024）八年级上册第六章 质量与密度第4节 密度的应用图片ppt课件

这是一份初中物理人教版（2024）八年级上册第六章 质量与密度第4节 密度的应用图片ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了学习目标，课堂导入，计算物体的质量，新知探究，计算物体的体积，鉴别物质的种类，解零件的体积为，密度的应用，鉴别物质等内容，欢迎下载使用。
1.能联系实际运用密度公式进行计算，会计算不能直接测量的物体的质量或物体的体积。
2.正确理解密度是物质的一种特性，能运用密度鉴别物质。
3.通过学习密度知识的应用，能列举密度在解决实际问题中有哪些重要作用。
飞机制造所用的材料主要是超硬铝和钛合金。而钢铁的硬度也比较理想，价格又低，但是为什么很少用呢？
这都与密度有关，密度知识在工农业生产、社会生活中有重要的应用，今天我们一起学习。
（1）原理：m =ρV（2）方法：对于某些不便于直接测量质量的物体，只要知道这个物体是由什么物质组成的，就可通过密度表查出这种物质的密度，再测出它的体积，根据计算式 m =ρV 就能算出该物体的质量。
知识点1 利用密度求出质量
【例题1】矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑碑身高37.94 m，由413块花岗岩石块砌成。碑心石是一块整的花岗岩，长14.7 m、宽2.9 m、厚1.0 m，它的质量约为多少?
碑心石的体积：V＝14.7m×2.9m×1.0m＝42.6m3查表，取花岗岩的密度： ρ＝2.8×103kg/m3 则碑心石的质量为 m＝ρV＝2.8×103 kg/m3×42.6 m3＝119.3×103kg＝119.3t
可以用密度知识计算不便称量的物体的质量。
（1）原理：V= m/ρ；（2）方法：对于某些不便于直接测量体积的物体，（如沙子、铁制螺钉等一些形状不规则的物体）只要测出它的质量，再查出它的密度，就可以根据计算式V=m/ρ算出它的体积。
知识点2 利用密度求出体积
【例题2】用天平称得一捆细铜丝的质量是445克，已知铜的密度是8.9×103kg/m³，这捆细铜丝的体积是多少？
解析：由公式ρ=m/V 得细铜丝的体积为
V= m/ρ=445g/8.9（g/cm3） =50cm3
物质的密度是物质的特性，同种物质密度是相同的，不同物质的密度一般是不同的。所以可用密度鉴别物质。先根据ρ=m/V测出物质的密度值，再查密度表确定是哪种物质，运用密度值即可鉴别商品真伪。如果测量值和理论值吻合，材料可能为真，不吻合则说明材料有假。
知识点3 利用密度鉴别物质
想一想：如何鉴定一枚“金牌”的密度?要测金牌的密度，可用天平测质量，用借助于溢水杯和量筒，利用排水法测量体积，根据密度公式ρ=m/V计算出密度。例如，某运动员获得了一枚金牌，为了鉴别金牌是否是纯金制成的，他测出了金牌的质量为125 g，体积为10.5 cm3，问金牌是否是纯金制成的？(金的密度ρ金＝19.3g/cm3)【解析】此“金牌”的密度为ρ=m/V ＝125g/10.5cm3 ＝11.9g/cm3