2023-2024+学年六年级下学期科学期末复习试题教科版

这是一份2023-2024+学年六年级下学期科学期末复习试题教科版，共8页。试卷主要包含了科学概念填空题，判断题，单项选择题，探究实践题等内容，欢迎下载使用。
班级__________ 姓名__________ 成绩__________
一、科学概念填空题(每空2分，共10分)
1． 活动场地在室内时，为避免人多导致空气不流畅，室内必须要有 系统。
2． 科技节的展牌总是被风吹倒，可采取 方法防风。（写一条）
3． 校园里有许多种类的植物和动物，说明校园生物存在着 。
4． 门口的花盆被大风吹倒摔碎了，这属于 变化。
5． 鉴于参与科技节活动会消耗较多体力，学校建议同学们当天早饭要多吃一些。食物在体内经过复杂的化学变化，能转化为我们身体所需的 。
二、判断题(每小题1分，共5分)
6． 进人室内就可以看到许多房屋基本结构，比如门、窗、窗帘、地板。（ ）
7． 一栋大楼建成的全部过程是选址、建造、验收。（ ）
8． 学校花坛的土里有许多蚯蚓，蚯蚓属于昆虫。（ ）
9． 2024年7月6号是农历初一，这天一定能看到日全食现象。（ ）
10．学校内有许多禁止吸烟的标识，烟的燃烧属于化学变化。（ ）
三、单项选择题(每小题2.5分，共55分)
科科所在的学校就在5月中旬开展缤纷科技节。活动包括开幕式、学生作品竞赛、科普站、科技体验环节、夜晚亲子观星等活动。
11．科技节开幕仪式上，大量彩烟被喷上天空（如图）。下列不能作为彩烟喷射过程属于化学变化的证据是( )。
A.发射完彩烟的筒壁发烫
B.没发射前桶内为白色物质，发射后为彩色的烟
C.发射筒在发射后发生变形
12．看到开幕式上的航模展演，同学们激动不已，发出阵阵呐喊。关于情绪与化学变化关系的描述不正确的是（ ）。
A.情绪的变化不受到身体里的化学变化影响
B.大脑会产生特殊物质使得我们产生愉悦情绪
C.愤怒和愉悦一样需要化学反应的参与
13．开幕式结束后，场地留下了一些塑料垃圾袋，科科主动帮忙收拾场地塑料垃圾，并跟工作人员建议以后要少用塑料垃圾袋，最正确的原因是（ ）。
A.塑料袋容量小，不适合装大量的东西
B.塑料制品会存在几百年，造成严重环境污染
C.塑料袋增加了环卫工作人员的工作量
14．科科发现遮阳的帐篷支脚生锈了，让周围同学远离，因为生锈的铁器容易导致破伤风。为了防止铁生锈，下列措施最有效的是（ ）。
A.在铁制品表面涂抹上油漆
B.在铁制品表面涂上蒸馏水
C.用家用纸巾将铁制品缠绕包扎紧
15．下列现象中，能够证明铁生锈是化学变化的是（ ）。
①磁铁无法吸引铁锈，但是能够吸住铁：
②将铁钉放入清水中，铁钉生锈后清水变得浑浊：
③铁钉没有气味，生锈后有一股难闻的气味。
A.②③ B.①② C.①②③
16．现场有一台棉花糖机制作棉花糖，以此作为兑换的奖品。棉花糖机的原理的将固态白糖融化后经过小孔甩出，液态糖在空气中凝固成白丝，缠绕在木棍上形成棉花糖。阅读上述信息，白糖变成棉花糖属于（ ）。
A.化学变化
B.物理变化
C.两者都不是
本次的作品竞赛以搭建搭台和桥梁为主，材料不限。
17．有位同学使用竹签和萝卜搭出了一个高达2米的塔台（如右图），科科很是惊奇。仔细观察萝卜塔台，其设计优点不包括（ ）。
A.采用了框架结构
B.采用了上重下轻的结构
C.采用了上小下大的结构
18．现场有许多桥梁模型，设计各有特色。从桥梁结构角度观察，下列三个桥梁承重能力最弱的是（ ）。
19．上述两题中的萝卜塔台和桥梁模型，结构上的共同特点是（ ）。
A.都采用了抗震结构
B.都采用了三角形结构
C.都是上小下大
20．科科指出某小组的塔台作品的数据存在较大问题，该小组应该（ ）。
A.直接宣告作品失败，退出竞赛
B.逐个记录问题，改进后继续参赛
C.篡改数据至达到要求，继续参赛
21．赢得作品竞赛的学生可以获得一个精美的港珠澳大桥水晶模型（如图）。港珠澳大桥并非全程都是桥梁，一部分是隧道形式。这样设计的主要目的是（ ）。
A.节省建筑材料和人工费用
B.避免影响香港机场和航道
C.增加抗风能力
22．科普展有部分设置在室内，非展览时间只有老师可以刷脸进入。下列行为的基础与刷脸门禁不同的是（ ）。
A.回家录指纹开门
B.在商场刷掌纹支付
C.输入密码打开行李箱
23．生物科普展区展示了各种各样的生物标本，其中一种动物的标本如图。科科认为它属于昆虫，理由是（ ）。
A.它拥有触角，后足强劲有力
B.它拥有头胸腹三部分，还有三对足
C.它的外形长得像蜘蛛
24．科科在校园中看到一些小动物，想带回家制成标本，这一想法是（ ）。
A.不正确的，可以调查学校生物分布，但不应伤害小动物
B.正确的，校园里的小动物数量很多，可以随便抓来制成标本
C.正确的，科科喜欢小动物，可以抓回家制成标本
25．展区还展示了不同水稻品种，讲解员重点介绍了拥有优异性状的杂交水稻。这是科学家利用变异特性改善人们生活的代表。下列做法与杂交水稻原理相同的是（ ）。
A.用膨大剂增大单颗葡萄的大小，让葡萄口感更饱满
B.用蔬菜大棚让人们在冬季也可以吃到夏季蔬菜
C.用产量高但抗病差的小麦与抗病强的小麦繁育出产量高抗病强的小麦
26．展区当然少不了古生物化石的展览。对于古代生物化石，说法正确的是（ ）。
A.科学家可以通过化石推测该古生物生存的环境
B.科学家无法从化石上得知古代生物具备多样性
C.从化石中可知古代生物与现代生物没有亲缘关系
27．讲解员给同学们介绍了保护生物多样性的重要意义。下列措施中无法对生物多样性起到保护作用的是（ ）。
A.建立自然保护区保护濒危动物
B.农业上不使用农药，改用生物防治
C,调查珍稀动物并制作成标本，保留多样性
28．在科技体验环节，同学们到不同的机器面前感受科技的魅力。
科科在VR（虚拟现实）体验区用VR设备俯瞰整个太阳系。在科科的视角无法看到的情景是（ ）。
A.大量彗星划过地球大气层形成流星
B.环绕土星的漂亮光环
C.在火星和木星之间有一条小行星带
29．人工智能技术发展日新月异。科科在一款人工智能软件中输入“请绘出一幅北斗七星的形状图”，软件在几秒钟内便给出了一幅图（如图甲）。科科发现跟在地球上看到的形状图（如图乙）不相同，下列关于图甲和图乙的解释中，合理的是（ ）。
A.从地球上不同地区观察，北斗七星的形状不同
B.从宇宙不同视角观察，北斗七星的形状不同
C.从地球上不同季节观察，北斗七星的形状不同
夏季是夜晚观星的好季节，学校组织学生和家长们观星。
30．“夏季大三角”很容易寻找。下列对于其所属星座描述正确的是（ ）。
A.天津四一天蝎座
B.牛郎星一天鹰座
C.织女星一天鹅座
31．通过北斗七星的辅助，很容易在夜空中找到北极星，从一年四季北斗七星与北极星的位置图中可以发现（ ）。
①北极星位置始终不变 ②北斗七星形状不变 ③北斗七星位置随着季节变化
A.①② B.②③ C.①②③
32．中国在太空探索方面取得了巨大成就。中国太空工程的命名往往与相似的古代神话有关。请据此推断，下列太空工程与命名搭配不正确的是（ ）。
A.“夸父”系列—太阳监测
B.“神舟”系列—载人飞船
C.“天宫”系列一探月卫星
四、探究实践题(除特殊说明，每空2分，共30分)
33．石油被称为工业的血液。随着技术的进步，石油开采更为容易。科技节工作人员邀请科科和同学们深入了解石油开采过程。
(1)开采石油的工具叫电动抽油机，又称“磕头机”，其主要工作原理是利用电动机带动类似大摆锤一样的抽油杆围绕一个塔台上下运动，最终抽出石油。请在下图中的“塔台设计区”完成设计图，为抽油机设计一座塔台，要求稳固、载重大且有抗震能力。(3分)
(2)你的设计理由是 。(2分)
(3)科科觉得在这座塔台不能采用弹簧来增强抗震能力。你认为理由是： 。(2分)
(4)假如制作出来的塔台容易晃动，原因可能是（ ）。(2分)
A.塔台两边长度不一致
B.塔台高度不够
C.塔台底部是四边形，不是三角形
(5)石油是极重要的自然资源。下列关于石油的说法不正确的是（ ）。(2分)
A.石油是可再生资源，可以在较短时间内形成
B.石油的形成需要经历化学变化
C.利用石油可以生产很多生活材料，如沥青等
(6)石油的燃烧会产生大量的二氧化碳气体，造成气候变化和海水酸化。请写出两点解决上述问题的方法。(2+2分)

34．科科在科普站见识到“日食”“金星凌日”“银河系”的魅力，还了解到2022年11月8号曾发生过天文奇观一月掩天王星—这一奇观每千年才可能发生一次。科科决定模拟几大天文现象。
(1)金星运行到太阳和地球之间，形成一条直线时，会出现“金星凌日”现象，但金星在太阳面前是小黑点，跟“日食”现象并不完全相同。
下列解释正确的是（ ）。(2分)
A.金星比月球小
B.与月球相比，金星离地球远
C.金星运动速度比月球快
(2)与“日食”现象成因相似的是月掩天王星现象，当地球、天王星、月球在近似同一直线上时才有可能发生，如图为即将发生。科科用三颗球模拟月掩天王星，根据行星位置关系，A球模拟的是 ,C球模拟的是 。(4分)
(3)如果用这三颗球来模拟“日食”现象：当B球向左移动，能看到日全食现象；
当B球向右移动，能看到 现象。(选填“日环食”“日全食”）
已知月球直径比天王星小得多，可是月球还能掩盖天王星的原因是：
(2分)
(5)科科用米粒模拟恒星，摆出了银河系俯视模型（如图），你认为这个模型对吗？理由是什么？(3分)

(6)银河系是宇宙中无数天体系统之一，太阳系是我们生存的星系，河外星系包括仙女座星系、猎户座星系等星系集团。
这三者的正确关系是（ ）。(2分)
2023-2024 学年第二学期教科版六年级科学期末复习卷（参考答案）
一、科学概念填空题(每空2分，共10分)
1． 通风
2． 加重底部／增加三角形结构支撑（合理即可）
3． 多样性
4． 物理
5． 能量
二、判断题(每小题1分，共5分)
三、单项选择题(每小题2.5分，共55分)
四、探究实践题(除特殊说明，每空2分，共30分)
33．（1）示例：

（2）理由：整体使用框架结构节省材料，采用三角形结构增加承重能力，上轻下重，上小下大等增加稳固性。（言之有理即可，但理由要与设计图相对应）
（3）弹簧容易引起晃动，不利于机器工作运转（意思正确即可）
（4）A
（5）A
（6）开发清洁能源，减少化石能源的使用。／绿色出行，减少二氧化碳排放等。（意思正确即可）

34．（1）B
（2）地球；天王星
（3）日全食；日环食
（4）天王星比月球离地球远得多（意思正确即可）
（5）不正确，因为俯视角看，银河系的中心不是圆形（意思正确即可）
（6）C
题号
6
7
8
9
10
答案
×
×
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×
√
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
A
B
A
C
B
B
C
B
B
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
B
C
B
A
C
A
C
A
B
B
题号
31
32
答案
C
C