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    苏科版数学九年级下册6.4.3《探索三角形相似的条件-边角边证明相似》课件+分层练习
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    初中数学苏科版九年级下册6.4 探索三角形相似的条件精品课件ppt

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    这是一份初中数学苏科版九年级下册6.4 探索三角形相似的条件精品课件ppt,文件包含苏科版数学九年级下册643《探索三角形相似的条件-边角边证明相似》二大题型原卷版docx、苏科版数学九年级下册643《探索三角形相似的条件-边角边证明相似》二大题型解析版docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共0页, 欢迎下载使用。

    6.4.3探索三角形相似的条件-边角边证明相似分层练习考察题型一 边角边证明相似1.如图,如果,那么添加条件  ,能确定和相似.2.如图,已知、、、四张三角形卡纸的边长都是,,,若按图中标注的数据沿虚线剪一下,则剪得的小三角形卡纸与原三角形卡纸不相似的是  A. B. C. D.3.如图,四边形的对角线、相交于,且将这个四边形分成①、②、③、④四个三角形.若,则下列结论中一定正确的是  A.只有①与③相似 B.只有②与④相似 C.①与③相似且②与④相似 D.没有相似三角形4.如图,在四边形中,已知,那么补充下列条件后不能判定和相似的是  A.平分 B. C. D.5.如图,小正方形的边长均为1,则下列选项中的三角形(阴影部分)与相似的是  A. B. C. D.6.如图,、是的高,图中与相似的三角形是  .7.如图,把绕点旋转得到,当点刚好落在上时,连接,设、相交于点,则图中不全等的相似三角形共有  对.8.如图,在中,,,在边上截取,连接.(1)通过计算,判断与的大小关系;(2)求证:.9.如图,在中,点、分别在边、上,,分别交线段、于点、,且.求证:(1)平分;(2).10.如图,为线段上一点,以为圆心,长为半径的交于点,点在上,连接,满足.(1)求证:是的切线;(2)若,求的值.考察题型二 分类讨论思想在相似中的应用1.如图,,,,,在边上取点,使得与相似,则满足条件的长为  .2.如图,在矩形中,是上的动点,连接,,若上存在三个不同位置的点,使与相似,设,则的取值范围是  .3.如图,矩形中,,,点在边上,,过点作交于点.若线段上存在3个不同的点,使得与相似,则的取值范围为  .4.如图,在中,,,,动点从点开始沿着边向点以的速度移动,动点从点开始沿着边向点以的速度移动.若、两点同时开始运动,当点运动到点时停止,点也随之停止.设运动时间为.(1)当移动几秒时,的面积为?(2)当移动几秒时,以、、为顶点的三角形与相似?5.如图,在中,,,点从点出发,沿以的速度向点运动,同时点从点出发,沿以的速度向点运动,当其中一点到达终点时,另一点也停止运动,设运动时间为.(1)当时,求的值.(2)与能否相似?若能,求出的长;若不能,请说明理由.1.如图,在正方形中,是的中点,是上一点,且,给出下列结论:①;②;③;④,其中正确结论的个数为  A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.如图,点在线段上,在的同侧作等腰直角三角形和等腰直角三角形,与、分别交于点、.对于下列结论:①;②;③;④.其中正确的个数有  A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.如图,线段为的直径,点在的延长线上,,,点是上一动点,连接,以为斜边在的上方作,且使,连接,则长的最大值为  .4.如图,在平面直角坐标系中,四边形是矩形,其中点、分别在轴、轴上,.是轴负半轴上一点,,过点的直线分别与轴、边交于点、点,连接.当与相似时,求的长.5.如图,已知,是内部的一点,过点作,垂足为点,厘米,厘米,动点,同时从点出发,点以1.5厘米秒的速度沿方向运动,点以2厘米秒的速度沿方向运动,与交于点,连接,当点到达点时,点随之停止运动.设运动时间为秒.(1)当秒时,与是否相似?请说明理由;(2)在运动过程中,不论取何值时,总有.为什么?(3)连接,在运动过程中,是否存在某一时刻,使得?若存在,请求出此时的值;若不存在,请说明理由.6.如图,在平面直角坐标系中,点,点在轴上(点在点的左侧),且点、的横坐标是方程的解,点为轴正半轴上一动点,连接,与的垂直平分线交于点.(1)求点的坐标;(用含的代数式表示)(2)点是点关于轴的对称点,连接,,是否存在这样的值,使与相似?若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由.
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