期末综合测试卷（二）试题-2023-2024学年四年级下册语文统编版

这是一份期末综合测试卷（二）试题-2023-2024学年四年级下册语文统编版，共4页。试卷主要包含了看拼音，写字词，选一选，按要求完成句子练习，课堂回顾，阅读理解等内容，欢迎下载使用。

一、看拼音，写字词。(8分)
2023年10月26日，在大家bǐng xī( )凝视下，神舟十七号载人飞船伴随着jīng tiān dòng dì( )的响声 fā shè( )成功，真是 bà qì( )十足。这是 chéng qiān shàng wàn ( )航天人 jìn zhí jìn zé( )地坚守 gǎng wèi( ),共同 miá huì( )的新画卷。
二、用“√”选择加点字的正确读音或意思。(7分)
炫耀(xuàn xiàn) 窥伺(shì sì) 埋藏(mán mái) 鲸鱼(jīng jīn)
“囊萤夜读”中“囊”的意思是(A.口袋 B.用口袋装)。
“还(hái huán)卒业”中“还”的意思是(A.还是 B.回去)。
三、选一选。(12分)
1.根据形声字的特点，可能与“颔(hàn)”的意思有关的一项是( )
A.包含 B.含义 C.书页 D.头部
2.填在下列句子横线上的词语最恰当的一项是( )
①革命先烈为中华人民共和国的诞生抛头颅、洒热血的故事让我们难以 。
②近年来，我国的航天事业取得了 的成果。
③这场足球比赛非常激烈，到底谁能胜出，现在还无法 。
A.忘记 丰富 预测 B.忘怀 丰富 推测
C.忘怀 丰硕 预测 D.忘记 丰硕 推测
3.下列加点词语运用正确的一项是( )
A.我们商量好周日到公园玩，果然那天我们不约而同地见面了。
B.赛前我们已经是胜券在握，所以夺冠当然是出乎意料的事。
C.经过一番辩论后，他终于心悦诚服地接受了对方的观点。
D.看望了生病的朱小强同学后，大家扬长而去。
4.下列说法正确的一项是( )
A.“我们——爱——自己的——祖国”中破折号表示声音的延长。
B.“他在微信群中总是潜水，从不发言”和“小英雄雨来潜水本领特别强”中的“潜水”一词的意思相同。
C.“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”赞美了蜜蜂无私奉献的精神，现在我们常用“老黄牛”来比喻像小蜜蜂这样勤劳的人。
D.词又叫长短句，在《卜算子·咏梅》这首词中，“卜算子”是词题。
四、按要求完成句子练习。(9分)
1.仿照下面例句，用作比较的方式介绍一种事物。(2分)
例：有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。

2.什么是诗？谁知道？玫瑰不是诗，玫瑰的香气才是诗；书籍不是诗， 才是诗； 不是诗， 才是诗。（续写句子）(3分)
3.按照不同的情感要求写比喻句。(4分)
(1)喜爱之情：那铃声传来， 。
(2)厌恶之情：那铃声传来， 。
五、课堂回顾。(9分)
1.你在参加《中国诗词大会》时遇到了下面的诗词十二宫格，请你识别出一句五言诗“ ”和一句七言诗“ ”,这句七言诗出自《 》。

2.诗歌的海洋里有无数的珍宝：“所有的绿集中起来， ， ”，
这是大自然的美妙景象；“ 来了，我只躲到 ”,这是冰心对母爱的依恋；“ ,她在丛中笑”，这是梅花与山花共享春光；“ ,飞入菜花无处寻”，这是儿童的纯真快乐。
六、乔乔计划参观南京博物院历史馆，请你读下面导览表，完成小题。(4分)
1.乔乔在网上看到了南京博物院的藏品“唐菱花鸳鸯铜镜”，她应前往参观“ ”特展；乔乔在参观恐龙化石时不小心和家人走散了，她应该告诉家人她在 楼 展厅。(2分)
2.讲解员介绍完某展区后说：“现在，请大家休息15分钟，于11：30前在展厅出口集合。”请你帮乔乔将讲解员的话转述给父母：
。(2分)
七、阅读理解。(21分)
(一)早梅(9分)
[唐]张谓
一树寒梅白玉条，迥①临村路傍②溪桥。
不知近水花先发③，疑是经冬雪未销④。
【注释】①迥(jiǒng):远。②傍：靠近。③发(fā)：开放。④销：同“消”，指冰雪融化。
1.本诗侧重写梅花开放之“ ”，用“ ”画出能体现这一特点的诗句。(2分)
2.下列对诗歌理解无误的一项是(3分)( )
A.“白玉条”运用了比喻的修辞手法，从颜色和香气两方面描写了梅花。
B.一个“迥”字，一个“傍”字，写出了“一树寒梅”独开的环境。
C.本诗按照由近及远的观察顺序描写了一株近水先发的寒梅。
D.本诗的梅花和王冕笔下的墨梅都有凌寒独开、不向世俗献媚的高尚品质。
3.读本诗第四句，诗人疑的是 ,我从中体会到诗人 之情。(4分)
(二)父亲爱鸟(12分)
①常人爱鸟都是将鸟养在手中，或观赏把玩，或细心照料，总要将鸟拿在手中才好，父亲爱鸟却与众不同。
②一天下午,父母去锄地。母亲平时很宠弟弟,到了地头上发现树林中有鸟窝,就把鸟窝连同鸟蛋一起拿下来，告诉弟弟，鸟蛋放在父亲的垄头上了。实际上，母亲的举动就是哄小弟弟开心罢了。等父亲锄到地头上的时候,发现了那个鸟窝,头顶上鸟妈妈还叽叽喳喳地叫着，似乎在呼唤它们的“宝贝”。父亲放下锄头，趁着弟弟没看见，把鸟窝放回了原处。等弟弟来取鸟蛋的时候，发现鸟窝不见了，就坐在地上大哭，边哭边说：“你把鸟蛋弄没了，赶快给我下几个鸟蛋出来！”
③这让人啼笑皆非的话语，引来了众乡亲的一片哄笑声。有人劝说父亲把鸟窝拿回来,父亲不肯。于是众人把小弟弟哄逗好,就开始干活了。
④那年夏天,家乡西面的沼泽地里候鸟成群,动听的鸣声萦绕于村庄上空。放学后，我和几个淘气的小伙伴，瞒着大人进入沼泽地去寻鸟蛋。那天我们每个人都找到了几十枚鸟蛋。我把鸟蛋拿回家，被父亲知道了，非让我领着他把鸟蛋放回原处。
⑤我当时特别不理解父亲，不就是几枚鸟蛋吗？干吗要这样折腾我们几个孩子呀?父亲语重心长地说:“孩子,鸟是人类的朋友,鸟蛋就是它们的孩子。你想啊,如果有人把你给弄走了,爸爸能答应吗?”听了父亲的话,我似乎明白了很多道理。从那以后,我也学习父亲,从爱护小动物入手,一直在做善事。
⑥父亲去世那日正好是五月份的一个早晨。不知道为什么,父亲咽气以后,房盖上、树上、电线上都落满了燕子、麻雀、黄鹂等各种各样的小鸟。有的邻居说:“这是老魏头一生爱鸟的结果，这些小鸟都给他开追悼会来了。”
⑦父亲在小鸟的鸣啭声中离开了我们,把平凡人的小爱留在了我们心中。
1.从文中找出对应的四字词语，填在括号里。(2分)
(1)形容处境尴尬或既令人难受又令人发笑的行为。( )
(2)言辞诚恳，情意深长。 ( )
2.本文是如何写“父亲爱鸟”的？请你概括主要事件。(4分)
事件一： 事件二： .
3.读第③段，父亲不肯把鸟窝拿回来的原因是(2分)( )
A.母亲太宠着弟弟了，父亲则觉得不能什么都依着弟弟。
B.鸟蛋容易碎，不能玩，还是玩小鸟比较好。
C.小孩子哄哄就会好，不用太担心。
D.父亲觉得鸟是人类的朋友，不能伤害它们。
4.下面词语用来形容本文中的父亲，不恰当的一项是(2分)( )
A.尊重生命 B.以身作则 C.特立独行 D.仁爱善良
5.请你谈谈对父亲“把平凡人的小爱留在了我们心中”的理解。(2分)


八、读完《父亲爱鸟》，你一定也联想起自己与动物相处的经历。是有趣的？遗憾的？还是……请你以“我和的故事”为题写一篇记叙文。不少于400字。(30分)
参考答案
一、屏息 惊天动地 发射 霸气 成千上万 尽职尽责 岗位 描绘
二、xuàn sì mái jing B huán B
三、1. D 2. C 3. C 4. A
四、1.示例：世界的大洋中太平洋的面积最大，比最小的北冰洋大十多倍。 2.示例：
书籍的墨香 天空 天空的光芒 3.示例：(1)就像一首优美的乐曲 (2)就像恼人的闹铃，让人心烦
五、1.相看两不厌 平明送客楚山孤 芙蓉楼送辛渐 2.挤在一起 重叠在一起
心中的风雨 你的怀里 待到山花烂漫时 儿童急走追黄蝶
六、1.六朝迭兴 隋唐华彩 2 1 2.示例：爸爸妈妈，现在我们可以休息15分钟，在11：30前到展厅出口集合，一定要看好时间
七、（一）1.早 不知近水花先发，疑是经冬雪未销 2.B 3.看到的不是梅花，而是未融化的冬雪 看到梅花盛开时的惊喜
(二)1.(1)啼笑皆非 (2)语重心长 2.父亲趁弟弟没看见把鸟窝放了回去，惹弟弟大哭。 父亲让“我”把鸟蛋放回原处，并教育“我”要爱护小鸟。3.D 4.C 5.示例：父亲教会了我们要尊重自然界的生灵，懂得爱护身边的小动物，不随便影响它们的生活。
八、略1楼4展厅
六朝迭兴隋唐华彩
2楼1展厅
远古印象
1楼5展厅
江淮多姿宋元气象
2楼2展厅
史前神韵吴越春秋
1楼6展厅
盛世江南明清辉煌
2楼3展厅
郡国华章汉家故里