2024年上海市中考数学试卷【含解析】
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这是一份2024年上海市中考数学试卷【含解析】,共19页。试卷主要包含了选择题,填空题,简答题等内容,欢迎下载使用。
1.如果x>y,那么下列正确的是( )
A.x+5≤y+5B.x﹣5<y﹣5C.5x>5yD.﹣5x>﹣5y
2.函数的定义域是( )
A.x=2B.x≠2C.x=3D.x≠3
3.以下一元二次方程有两个相等实数根的是( )
A.x2﹣6x=0B.x2﹣9=0C.x2﹣6x+6=0D.x2﹣6x+9=0
4.科学家同时培育了甲乙丙丁四种花,从甲乙丙丁选个开花时间最短的并且最平稳的是( )
A.甲种类B.乙种类C.丙种类D.丁种类
5.四边形ABCD为矩形,过A、C作对角线BD的垂线,过B、D作对角线AC的垂线.如果四个垂线拼成一个四边形,那这个四边形为( )
A.菱形B.矩形C.直角梯形D.等腰梯形
6.在△ABC中,AC=3,BC=4,AB=5,点P在ABC内,分别以ABP为圆心画圆,圆A半径为1,圆B半径为2,圆P半径为3,圆A与圆P内切,圆P与圆B的关系是( )
A.内含B.相交C.外切D.相离
二、填空题(每题4分,共48分)
7.计算:(4x2)3= .
8.计算:(a+b)(b﹣a)= .
9.已知,则x= .
10.科学家研发了一种新的蓝光唱片,一张蓝光唱片的容量约为2×105GB,一张普通唱片的容量约为25GB,则蓝光唱片的容量是普通唱片的 倍.(用科学记数法表示)
11.若正比例函数y=kx的图象经过点(7,﹣13),则y的值随x的增大而 .(选填“增大”或“减小”)
12.在菱形ABCD中,∠ABC=66°,则∠BAC= °.
13.某种商品的销售量y(万元)与广告投入x(万元)成一次函数关系,当投入10万元时销售额1000万元,当投入90万元时销售量5000万元.则投入80万元时,销售量为 万元.
14.一个袋子中有若干个白球和绿球,它们除了颜色外都相同.随机从中摸一个球,恰好摸到绿球的概率是,则袋子中至少有 个绿球.
15.如图,在平行四边形ABCD中,E为对角线AC上一点,设,若AE=2EC,则= (结果用含,的式子表示).
16.博物馆为展品准备了人工讲解、语音播报和AR增强三种讲解方式,博物馆共回收有效问卷1000张,其中700人没有讲解需求,剩余300人中需求情况如图所示(一人可以选择多种).那么在总共2万人的参观中,需要AR增强讲解的人数约有 人.
17.在平行四边形ABCD中,∠ABC是锐角,将CD沿直线l翻折至AB所在直线,对应点分别为C′,D′,若AC′:AB:BC=1:3:7,则cs∠ABC= .
18.对于一个二次函数y=a(x﹣m)2+k(a≠0)中存在一点P(x′,y′),使得x′﹣m=y′﹣k≠0,则称2|x′﹣m|为该抛物线的“开口大小”,那么抛物线“开口大小”为 .
三、简答题(共78分,其中第19~22题每题10分,第23、24题每题12分,第25题14分)
19.(10分)计算:.
20.(10分)解方程组:.
21.(10分)在平面直角坐标系xOy中,反比例函数y=(k为常数且k≠0)上有一点A(﹣3,m),且与直线y=﹣2x+4交于另一点B(n,6).
(1)求k与m的值;
(2)过点A作直线l∥x轴与直线y=﹣2x+4交于点C,求sin∠OCA的值.
22.(10分)同学用两幅三角板拼出了如图的平行四边形,且内部留白部分也是平行四边形(直角三角板互不重叠).
(1)求:①两个直角三角形的直角边(结果用h表示);
②平行四边形的底、高和面积(结果用h表示);
(2)请画出同学拼出的另一种符合题意的图,要求:①不与给定的图形状相同;②画出三角形的边.
23.(12分)如图所示,在矩形ABCD中,E为边CD上一点,且AE⊥BD.
(1)求证:AD2=DE•DC;
(2)F为线段AE延长线上一点,且满足,求证:CE=AD.
24.(12分)在平面直角坐标系中,已知平移抛物线后得到的新抛物线经过和B(5,0).
(1)求平移后新抛物线的表达式;
(2)直线x=m(m>0)与新抛物线交于点P,与原抛物线交于点Q;
①如果PQ小于3,求m的取值范围;
②记点P在原抛物线上的对应点为P′,如果四边形P′BPQ有一组对边平行,求点P的坐标.
25.(14分)在梯形ABCD中,AD∥BC,点E在边AB上,且.
(1)如图1所示,点F在边CD上,且,联结EF,求证:EF∥BC;
(2)已知AD=AE=1;
①如图2所示,联结DE,如果△ADE外接圆的圆心恰好落在∠B的平分线上,求△ADE的外接圆的半径长;
②如图3所示,如果点M在边BC上,联结EM、DM、EC,DM与EC交于N.如果∠DMC=∠CEM,BC=4,且CD2=DM•DN,求边CD的长.
2024年上海市中考数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(每题4分,共24分)
1.如果x>y,那么下列正确的是( )
A.x+5≤y+5B.x﹣5<y﹣5C.5x>5yD.﹣5x>﹣5y
【分析】利用不等式的性质逐项判断即可.
【解答】解:如果x>y,两边同时加上5得x+5>y+5,则A不符合题意;
如果x>y,两边同时减去5得x﹣5>y﹣5,则B不符合题意;
如果x>y,两边同时乘5得5x>5y,则C符合题意;
如果x>y,两边同时乘﹣5得﹣5x<﹣5y,则D不符合题意;
故选:C.
【点评】本题考查不等式的性质,此为基础且重要知识点,必须熟练掌握.
2.函数的定义域是( )
A.x=2B.x≠2C.x=3D.x≠3
【分析】根据题意可得x﹣3≠0,解得x的取值范围即可.
【解答】解:由题意得x﹣3≠0,
解得:x≠3,
故选:D.
【点评】本题考查函数自变量的取值范围,结合已知条件列得正确的算式是解题的关键.
3.以下一元二次方程有两个相等实数根的是( )
A.x2﹣6x=0B.x2﹣9=0C.x2﹣6x+6=0D.x2﹣6x+9=0
【分析】求出x2﹣6x=0的根为x=0或x=6,x2﹣9=0的根为x=3或x=﹣3,可知A,B不符合题意;由x2﹣6x+6=0得Δ=36﹣24=12>0,知C不符合题意;由x2﹣6x+9=0知Δ=36﹣36=0,知D符合题意.
【解答】解:x2﹣6x=0的根为x=0或x=6,
∴x2﹣6x=0有两个不等实数根,故A不符合题意;
x2﹣9=0的根为x=3或x=﹣3,
∴x2﹣9=0有两个不等实数根,故B不符合题意;
由x2﹣6x+6=0知Δ=36﹣24=12>0,
∴x2﹣6x+6=0有两个不等实数根,故C不符合题意;
由x2﹣6x+9=0知Δ=36﹣36=0,
∴x2﹣6x+9=0有两个相等实数根,故D符合题意;
故选:D.
【点评】本题考查解一元二次方程和一元二次方程的判别式,解题的关键是掌握一元二次方程有两个相等实数根需满足Δ=0.
4.科学家同时培育了甲乙丙丁四种花,从甲乙丙丁选个开花时间最短的并且最平稳的是( )
A.甲种类B.乙种类C.丙种类D.丁种类
【分析】先找出平均数小的种类,再根据方差的意义即可得出答案.
【解答】解:∵甲种类和乙种类开花时间最短,
∴从甲种类和乙种类进行选,
∵甲的方差大于乙的方差,
∴开花时间最短的并且最平稳的是乙种类.
故选:B.
【点评】本题考查了方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.
5.四边形ABCD为矩形,过A、C作对角线BD的垂线,过B、D作对角线AC的垂线.如果四个垂线拼成一个四边形,那这个四边形为( )
A.菱形B.矩形C.直角梯形D.等腰梯形
【分析】根据矩形的性质得到AC=BD,S△ABC=S△BCD=S△ADC=S△BAD,根据三角形的面积公式得到AE=BF=CG=DH,再根据菱形的判定定理判断即可.
【解答】解:∵四边形ABCD为矩形,
∴AC=BD,S△ABC=S△BCD=S△ADC=S△BAD,
∵AE⊥BD,BF⊥AC,CG⊥BD,DH⊥AC,
∴AE=BF=CG=DH,
∴四个垂线可以拼成一个菱形,
故选:A.
【点评】本题考查的是矩形的性质、菱形的判定、三角形的面积计算,熟记四条边相等的四边形是菱形是解题的关键.
6.在△ABC中,AC=3,BC=4,AB=5,点P在ABC内,分别以ABP为圆心画圆,圆A半径为1,圆B半径为2,圆P半径为3,圆A与圆P内切,圆P与圆B的关系是( )
A.内含B.相交C.外切D.相离
【分析】根据题意,作出图形,数形结合,即可得到答案.
【解答】解:∵圆A半径为1,圆P半径为3,圆A与圆P内切,
∴圆A含在圆P内,即PA=3﹣1=2,
∴P在以A为圆心、2为半径的圆与△ABC边相交形成的弧上运动,如图所示:
∴当到P'位置时,圆P与圆B圆心距离PB最大,为,
∵,
∴圆P与圆B相交,
故选:B.
【点评】本题考查圆与圆的位置关系,点与圆的位置关系,涉及勾股定理,熟记圆的位置关系是解决问题的关键.
二、填空题(每题4分,共48分)
7.计算:(4x2)3= 64x6 .
【分析】幂的乘方,底数不变指数相乘.
【解答】解:(4x2)3=64x6,
故答案为:64x6.
【点评】本题考查了幂的乘方,熟练掌握运算性质和法则是解题的关键.
8.计算:(a+b)(b﹣a)= b2﹣a2 .
【分析】根据平方差公式进行计算即可.
【解答】解:(a+b)(b﹣a)
=(b+a)(b﹣a)
=b2﹣a2,
故答案为:b2﹣a2.
【点评】本题考查平方差公式,此为基础且重要知识点,必须熟练掌握.
9.已知,则x= 1 .
【分析】根据算术平方根的定义,进行计算.
【解答】解:∵,
∴2x﹣1=1,
∴x=1,
故答案为:1.
【点评】本题考查了算术平方根的定义,利用两边平方进行解题即可.
10.科学家研发了一种新的蓝光唱片,一张蓝光唱片的容量约为2×105GB,一张普通唱片的容量约为25GB,则蓝光唱片的容量是普通唱片的 8×103 倍.(用科学记数法表示)
【分析】利用科学记数法的定义列式计算即可.
【解答】解:2×105=200000,
则200000÷25=8000=8×103,
即蓝光唱片的容量是普通唱片的8×103倍,
故答案为:8×103.
【点评】本题考查科学记数法表示较大的数,结合已知条件列得正确的算式是解题的关键.
11.若正比例函数y=kx的图象经过点(7,﹣13),则y的值随x的增大而 减小 .(选填“增大”或“减小”)
【分析】利用一次函数图象上点的坐标特征,可求出k的值,由k=﹣<0,利用正比例函数的性质,可得出y的值随x的增大而减小.
【解答】解:∵正比例函数y=kx的图象经过点(7,﹣13),
∴﹣13=7k,
解得:k=﹣.
∵k=﹣<0,
∴y的值随x的增大而减小.
故答案为:减小.
【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征以及正比例函数的性质,牢记“当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减小”是解题的关键.
12.在菱形ABCD中,∠ABC=66°,则∠BAC= 57 °.
【分析】由菱形的性质得到AB=BC,推出∠BAC=∠BCA,而∠ABC=66°,由三角形内角和定理即可求出∠BAC的度数.
【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,
∴AB=BC,
∴∠BAC=∠BCA,
∵∠ABC=66°,
∴∠BAC=(180°﹣66°)=57°.
故答案为:57.
【点评】本题考查菱形的性质,关键是由菱形的性质推出AB=BC.
13.某种商品的销售量y(万元)与广告投入x(万元)成一次函数关系,当投入10万元时销售额1000万元,当投入90万元时销售量5000万元.则投入80万元时,销售量为 4500 万元.
【分析】设y=ke+b,根据当投入10万元时销售额1000万元,当投入90万元时销售量5000万元,可得y=50x+500,令x=80得y=50×80+500=4500.
【解答】解:设y=ke+b,
∵当投入10万元时销售额1000万元,当投入90万元时销售量5000万元,
∴,
解得,
∴y=50x+500,
当x=80时,y=50×80+500=4500,
故答案为:4500.
【点评】本题考查一次函数的应用,解题的关键是用待定系数法求出一次函数解析式.
14.一个袋子中有若干个白球和绿球,它们除了颜色外都相同.随机从中摸一个球,恰好摸到绿球的概率是,则袋子中至少有 3 个绿球.
【分析】直接由概率公式即可得出结论.
【解答】解:∵一个袋子中有若干个白球和绿球,随机从中摸一个球,恰好摸到绿球的概率是,
∴袋子中至少有3个绿球,
故答案为:3.
【点评】本题考查了概率公式:概率=所求情况数与总情况数之比.熟记概率公式是解题的关键.
15.如图,在平行四边形ABCD中,E为对角线AC上一点,设,若AE=2EC,则= (结果用含,的式子表示).
【分析】由AE=2EC得出,再根据平面向量三角形运算法则求出,再由平行四边形的性质即可得出结果.
【解答】解:∵,AE=2CE,
∴,
又∵,
∴=,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴=,
故答案为:.
【点评】本题考查了平面向量,平行四边形的性质,熟记平面向量的三角形运算法则是解题的关键.
16.博物馆为展品准备了人工讲解、语音播报和AR增强三种讲解方式,博物馆共回收有效问卷1000张,其中700人没有讲解需求,剩余300人中需求情况如图所示(一人可以选择多种).那么在总共2万人的参观中,需要AR增强讲解的人数约有 2000 人.
【分析】用总人数乘以需要AR增强讲解的人数所占的百分比即可.
【解答】解:在总共2万人的参观中,需要AR增强讲解的人数约有20000××=2000(人).
故答案为:2000.
【点评】本题考查了条形统计图,要充分运用数形结合思想来解决由统计图形式给出的数学实际问题.
17.在平行四边形ABCD中,∠ABC是锐角,将CD沿直线l翻折至AB所在直线,对应点分别为C′,D′,若AC′:AB:BC=1:3:7,则cs∠ABC= 或 .
【分析】分别考虑C'在AB之间时和C′在BA的延长线上时两种情况,根据题意假设出每条线段的长度,根据翻折的性质可知各个角之间的关系,即可求解.
【解答】解:当C′在AB之间时,如图,
根据AC':AB:BC=1:3:7,不妨设AC'=1,AB=3,BC=7,
由翻折的性质知:∠FCD=∠FC'D',
∵CD沿直线l翻折至AB所在直线,
∴∠BC′F+∠FC′D′=∠FCD+∠FBA,
∴∠BC′F=∠FBA,
∴,
过F作AB的垂线交于E,
∴,
∴,
当C′在BA的延长线上时,如图,
根据AC′:AB:BC=1:3:7,不妨设AC'=1,AB=3,BC=7,
同理知:,
过点F作AB的垂线交于E,
∴,
∴,
故答案为:或.
【点评】本题考查了翻折变换,平行四边形的性质,求余弦值,等腰三角形的判定及性质,解题的关键是利用分类讨论的思想进行求解.
18.对于一个二次函数y=a(x﹣m)2+k(a≠0)中存在一点P(x′,y′),使得x′﹣m=y′﹣k≠0,则称2|x′﹣m|为该抛物线的“开口大小”,那么抛物线“开口大小”为 4 .
【分析】先将抛物线化为顶点式,再根据题意即可求得抛物线“开口大小”.
【解答】解:∵抛物线=﹣(x﹣)2+,
∴x′﹣=﹣(x′﹣)2+﹣,
解得x′﹣=﹣2,
∴抛物线“开口大小”为2|x′﹣|=2×|﹣2|=4,
故答案为:4.
【点评】本题考查二次函数的性质、新定义,解答本题的关键是明确题意,利用新定义解答.
三、简答题(共78分,其中第19~22题每题10分,第23、24题每题12分,第25题14分)
19.(10分)计算:.
【分析】先化简绝对值,二次根式,零指数幂,再根据实数的运算法则进行计算.
【解答】解:
=
=
=.
【点评】本题考查了绝对值,二次根式,零指数幂等,掌握化简法则是解题的关键.
20.(10分)解方程组:.
【分析】由①得出(x﹣4y)(x+y)=0,求出x﹣4y=0或x+y=0,求出x=4y或x=﹣y,把x=4y代入②得出4y+2y=6,求出y=1,求出x,再把x=﹣y代入②得出﹣y+2y=6,再求出x即可.
【解答】解:,
由①,得(x﹣4y)(x+y)=0,
x﹣4y=0或x+y=0,
x=4y或x=﹣y,
把x=4y代入②,得4y+2y=6,
解得:y=1,
即x=4×1=4;
把x=﹣y代入②,得﹣y+2y=6,
解得:y=6,
即x=﹣6,
所以方程组的解是,.
【点评】本题考查了解高次方程,能根据x2﹣3xy﹣4y2=0求出x﹣4y=0或x+y=0是解此题的关键.
21.(10分)在平面直角坐标系xOy中,反比例函数y=(k为常数且k≠0)上有一点A(﹣3,m),且与直线y=﹣2x+4交于另一点B(n,6).
(1)求k与m的值;
(2)过点A作直线l∥x轴与直线y=﹣2x+4交于点C,求sin∠OCA的值.
【分析】(1)将点B坐标代入一次函数解析式求出n,再将点B坐标代入反比例函数解析式求出k值,最后将点A坐标代入反比例函数解析式求出m即可;
(2)求出点C坐标,根据正弦函数定义直接写出结果即可.
【解答】解:(1)点B(n,6)在直线y=﹣2x+4图象上,
∴﹣2n+4=6,解得n=﹣1,
∴B(﹣1,6),
∵B(﹣1,6)在反比例函数图象上,
∴k=﹣6,
∴反比例函数解析式为y=﹣,
∵点A(﹣3,m)在反比例函数图象上,
∴m=﹣=2.
∴m=2.
(2)在函数y=﹣2x+4中,当y=2时,x=1,
∴C(1,2),
∴OC=,
∴sin∠OCA==.
【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,交点坐标满足两个函数解析式是关键.
22.(10分)同学用两幅三角板拼出了如图的平行四边形,且内部留白部分也是平行四边形(直角三角板互不重叠).
(1)求:①两个直角三角形的直角边(结果用h表示);
②平行四边形的底、高和面积(结果用h表示);
(2)请画出同学拼出的另一种符合题意的图,要求:①不与给定的图形状相同;②画出三角形的边.
【分析】(1)①解直角三角形即可求解;②由题意可知四边形MNGH是矩形,利用线段的和差可求出矩形的边长,进而可求出面积;
(2)根据题意画出图形即可.
【解答】解:(1)①如图,△ABC为等腰直角三角板,∠ACB=90°,则,
如图,△DEF为含30°的直角三角形板,∠DEF=90°,∠F=30°,D=60°,则EF=2h,;
综上,等腰直角三角板直角边为 ,含 30° 的直角三角形板直角边为2h和 ;
②由题意可知∠MNG=∠NGH=∠GHM=∠HMN=90°,
∴四边形MNGH是矩形,
由图可得,,,
∴,
故小平行四边形的底为 ,高为 ,面积为 ,
(2)如图,即为所作图形.
【点评】本题考查了解直角三角形,矩形的判定,矩形的面积,图形设计,正确识图是解题的关键.
23.(12分)如图所示,在矩形ABCD中,E为边CD上一点,且AE⊥BD.
(1)求证:AD2=DE•DC;
(2)F为线段AE延长线上一点,且满足,求证:CE=AD.
【分析】(1)由矩形性质得到∠BAD=90°,∠ADE=90°,AB=DC,由角的互余得到∠ABD=∠DAE,从而确定△ADE∽△BAD,利用相似三角形性质得到AD2=DE•DC;
(2)由矩形性质,结合题中条件,利用等腰三角形的判定与性质得到 OA=OD=EF=CF,∠ODA=∠OAD,∠FEC=∠FCE,进而由三角形全等的判定与性质即可得到.
【解答】证明:(1)∵矩形ABCD,
∴∠BAD=90°,∠ADE=90°,AB=DC,
∴∠ABD+∠ADB=90°,
∵AE⊥BD,
∴∠DAE+∠ADB=90°,
∴∠ABD=∠DAE,
∵∠BAD=∠ADE=90°,
∴△ADE∽△BAD,
∴,
∴AD2=DE•BA,
∵AB=DC,
∴AD2=DE•DC;
(2)连接AC,交BD于点O,
∵矩形ABCD,
∴∠ADE=90°,
∴∠DAE+∠AED=90°,
∵AE⊥BD,
∴∠DAE+∠ADB=90°,
∴∠ADB=∠AED,
∵∠FEC=∠AED,
∴∠ADO=∠FEC,
∵矩形ABCD,
∴,
∴,
∴OA=OD=EF=CF,
∴∠ADO=∠OAD,∠FEC=∠FCE,
∵∠ADO=∠FEC,
∴∠ADO=∠OAD=∠FEC=∠FCE,
在△ODA和△FEC中,
,
∴△ODA≌△FEC(AAS),
∴CE=AD.
【点评】本题考查了矩形综合,涉及矩形性质、相似三角形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质等知识,熟练掌握相关几何性质与判定是解决问题的关键.
24.(12分)在平面直角坐标系中,已知平移抛物线后得到的新抛物线经过和B(5,0).
(1)求平移后新抛物线的表达式;
(2)直线x=m(m>0)与新抛物线交于点P,与原抛物线交于点Q;
①如果PQ小于3,求m的取值范围;
②记点P在原抛物线上的对应点为P′,如果四边形P′BPQ有一组对边平行,求点P的坐标.
【分析】(1)设平移抛物线后得到的新抛物线为,把和B(5,0)代入,可得答案;
(2)①如图,设,则,,结合PQ小于3,可得,结合x=m(m>0),从而可得答案;
②先确定平移方式为:向右平移2个单位,向下平移3个单位,由题意可得:P在B的右边,当BP′∥PQ时,可得,结合平移的性质可得答案如图,当P′Q∥BP时,则∠P′QT=∠BPT,过P'作P′S⊥QP于S,证明△P'SQ∽△BTP,可得,设,则,,,再建立方程求解即可.
【解答】解:(1)设平移抛物线后得到的新抛物线为,
把和B(3,0)代入,
可得:,解得:,
∴新抛物线为;
(2)①如图,设,则,
∴,
∵PQ小于3,
∴,
∴x<1,
∵x=m(m>0),
∴0<m<1;
②,
∴平移方式为:向右平移2个单位,向下平移3个单位,
由题意可得:P在B的右边,当BP′∥PQ时,
∴BP′⊥x轴,
∴xP′=xB=5,
∴,
由平移的性质可得:,即;
如图,当P′Q∥BP时,则∠P′QT=∠BPT,过P′作P′S⊥QP于S,
∴∠P'SQ=∠BTP=90°,
∴△P'SQ∽△BTP,
∴,
设,则,,,
∴,
解得:x=1(不符合题意舍去);
综上:.
【点评】本题属于二次函数的综合题,抛物线的平移,利用待定系数法求解二次函数的解析式,二次函数的图象与性质,相似三角形的判定与性质,熟练的利用数形结合的方法解题是关键.
25.(14分)在梯形ABCD中,AD∥BC,点E在边AB上,且.
(1)如图1所示,点F在边CD上,且,联结EF,求证:EF∥BC;
(2)已知AD=AE=1;
①如图2所示,联结DE,如果△ADE外接圆的圆心恰好落在∠B的平分线上,求△ADE的外接圆的半径长;
②如图3所示,如果点M在边BC上,联结EM、DM、EC,DM与EC交于N.如果∠DMC=∠CEM,BC=4,且CD2=DM•DN,求边CD的长.
【分析】(1)添加辅助线,转移比例线段,得到,从而证出EF∥BC;
(2)利用三角形外接圆得性质得出△AOE≌△AOD,再根据BO平分∠ABC得出∠AOB=90,然后得出相似,求出半径OA的长度;
(3)最后一问难度较大,首先将条件转化成线段和角度关系,由CD2=DM•DN,很容易找到△DCN∽△DMC,再根据这个相似结论证出△BEM∽△BPC,多组相似转化,再利用勾股定理建立方程,求出未知数.
【解答】(1)证明:延长DE和CB交于点G,
∵AD∥BC,
∴,
∵AE=AB,DF=
∴,,
∴,
∴EF∥BC.
(2)①记点O为△ADE外接圆圆心,过点O作OF⊥AE于点F,连接OA,OD,OE.
∵点O为△ADE外接圆的圆心,
∴OA=OE=OD,
∴AF=EF=AE=,
∵AE=AB,
∴AB=3AE=3,
∵AE=AD,0E=OD,OA=OA,
∴△AOE≌△AOD(SSS),
∴∠EAO=∠DAO,
∵BO平分∠ABC,
∴∠ABO=∠CBO,
∵AD∥BC,
∴∠DAB+∠ABC=180°,
∴2∠EAO+2∠ABO=180°,即∠EAO+∠ABO=90°,
∴∠AOB=90°,
∵OF⊥AE,
∴∠AFO=∠AOB=90°,
∵∠FAO=∠OAB,
∴△FAO∽△OAB,
∴,即AO2=AF•AB=,
∴AO=,
∴△ADE外接圆半径为.
②延长BA,CD交于点P,过点E作EQ⊥BC,垂足为点Q.
∵AD∥BC,
∴△PAD∽△PBC,
∴,
由①知AB=3,
∴,
∴PA=1,
∵CD2=DM•DN,
∴,
∵∠CDN=∠MDC,
∴△DCN∽△DMC,
∴∠DCN=∠CMD,
∵∠DMC=∠CEM,
∴∠CEM=∠DCN,
∴EM∥CD,
∴,
由AB=3,AE=1得,BE=2,
∴,
∴BM=MC=2,
∴△BEM∽△BPC,
∴,
设ME=2a,则PC=4a,
∵AD∥BC,
∴,
∴PD=a,DC=3a,
∵EM∥CD,
∴△ENM∽△CND,
∴,
设EN=2b,则CN=3b,
∵∠DMC=∠CEM,∠ECM=∠MCN,
∴△CNM∽△CME,
∴,即CM2=CN•CE,
∴4=3b•5b,解得b=,
∴CE=,
在Rt△BQE中,由勾股定理可得:
BE2﹣BQ2=CN2﹣CQ2,
∴4﹣BQ2=()2﹣(4﹣BQ)2,
解得BQ=,
∴EQ2=BE2﹣BQ2=,
∵QM=BM﹣BQ=2﹣=,
∴在Rt△EQM中,由勾股定理可得,EM=,
∵,
∴DC=.
【点评】本题主要考查了圆的综合题,同时也考查了平行线分线段成比例定理,相似三角形的判定与性质,三角形的外接圆等知识点,熟练掌握知识点,正确添加辅助线是解题的关键.
声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2024/6/20 7:29:08;用户:陈莉;邮箱:badywgy52@xyh.cm;学号:39221433种类
甲种类
乙种类
丙种类
丁种类
平均数
2.3
2.3
2.8
3.1
方差
1.05
0.78
1.05
0.78
种类
甲种类
乙种类
丙种类
丁种类
平均数
2.3
2.3
2.8
3.1
方差
1.05
0.78
1.05
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