专题1.5 全称量词与存在量词-【初升高衔接】2023年新高一数学初升高考点必杀50题(人教A版2019)(原卷版+解析版)
展开一、单选题
1.命题“,”的否定是( )
A.,B.,
C.,D.,
【答案】D
【解析】根据全称命题的否定是特称命题写出结果即可.
【详解】解:∵全称命题的否定是特称命题,
∴命题“,”的否定是:,.
故选:D.
【点睛】本题考查特称命题与全称命题的否定关系,是基础题.
2.命题“”的否定是( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【解析】由全称量词命题的否定是特称量词命题求解即可.
【详解】解:由全称量词命题的否定是特称量词命题可得:命题“”的否定是“”,
故选:D.
【点睛】本题考查了全称命题与特称命题的相互否定,属基础题.
3.命题“,”的否定是( )
A.,B.,
C.,D.,
【答案】D
【解析】根据全称命题的否定形式直接判断选项.
【详解】全称命题“,”的否定是“,”.
故选:D
4.命题p:“,”的否定形式为( )
A., B.,
C.,D.,
【答案】D
【分析】全称命题”” 的否定形式””.
【详解】∵全称量词的否定为存在量词,
∴,.
故选:D.
5.命题的否定是( )
A.B.
C.D.
【答案】A
【分析】利用存在量词命题的否定解答.
【详解】因为存在量词命题的否定是全称量词的命题,
所以命题的否定是“”.
故选:A
6.命题p:∃m0∈R,使方程x2+m0x+1=0有实数根,则非p形式的命题是( )
A.∃m0∈R,使得方程x2+m0x+1=0无实根
B.对∀m∈R,方程x2+mx+1=0无实根
C.对∀m∈R,方程x2+mx+1=0有实根
D.至多有一个实数m,使得方程x2+mx+1=0有实根
【答案】B
【分析】用全称量词对命题进行否定即可写出.
【详解】由存在量词命题的否定可知,命题的否定为“对∀m∈R,方程x2+mx+1=0无实根”.
故选:B.
7.若命题p:∀x∈R,x2﹣3x+5>0,则该命题的否定是
A.∃x∈R,x2﹣3x+5≤0B.∃x∈R,x2﹣3x+5>0
C.∀x∈R,x2﹣3x+5<0D.∀x∈R,x2﹣3x+5≤0
【答案】A
【详解】试题分析:根据全称命题的否定是特称命题进行判断即可.
解:命题是全称命题,则命题的否定是特称命题,
即∃x∈R,x2﹣3x+5≤0,
故选A.
8.设,集合是奇数集,集合是偶数集,若命题,则( )
A.B.
C.D.
【答案】C
【分析】根据全称命题与存在性命题的关系,准确改写,即可求解.
【详解】根据全称命题与存在性命题的关系,可得全称命题的否定一定是存在性命题,
可得命题“”的否定为:“”
故选:C.
9.命题“,”的否定是( )
A.,B.,
C.,D.,
【答案】D
【分析】根据命题否定的定义书写即可.
【详解】全称量词的否定要改为特称量词,故原命题的否定为,.
故选:D.
10.命题“存在无理数,使得是有理数”的否定为( )
A.任意一个无理数,都不是有理数B.存在无理数,使得不是有理数
C.任意一个无理数,都是有理数D.不存在无理数,使得是有理数
【答案】A
【分析】利用特称命题的否定是全称命题来得答案.
【详解】根据特称命题的否定是全称命题得
命题“存在无理数,使得是有理数”的否定为“任意一个无理数,都不是有理数”
故选:A.
11.命题“”的否定是
A.“”B.“”
C.“”D.“”
【答案】B
【详解】试题分析:由全称命题的否定为存在性命题知,命题“”的否定是“”,故选B.
考点:全称命题的否定.
12.设命题p:所有菱形都是平行四边形,则为( )
A.所有菱形都不是平行四边形B.有的菱形是平行四边形
C.有的菱形不是平行四边形D.不是菱形的四边形不是平行四边形
【答案】C
【分析】全称命题的否定,只需把全称量词换成存在量词,再否定结论即可.
【详解】根据题意,为有的菱形不是平行四边形.
故选:C.
13.①命题“若,则”的逆否命题为:“若,则”.
②“”是“”的充要条件;
③若为假命题,则均为假命题.
④对于命题:,, 则:,.
上面四个命题中正确的是( )
A.①②B.②③C.①④D.③④
【答案】C
【分析】①写出原命题的逆否命题判断;②由充分、必要性的定义判断;③由复合命题的真假判断命题真假即可;④写出特称命题的否定形式即可判断.
【详解】①原命题的逆否命题为“若,则”,真命题;
②可得:,则,但推不出,假命题;
③若为假命题,含“且”的复合命题只需至少其中一个为假,假命题;
④由题设,原命题的否命题为:,,真命题.
故选:C
14.已知命题,,则
A.B.
C.D.
【答案】D
【详解】试题分析:命题,,则.
考点:全称命题的否定.
15.下列有关命题说法正确的是
A.命题:“”,则是真命题
B.的必要不充分条件
C.命题的否定是:“”
D.“”是“上为增函数”的充要条件
【答案】D
【详解】试题分析:对于A,因为,所以当时,,所以命题p
正确,则 是假命题,故A错;对于B,当x=-1时,可得出,所以是充分条件,故错;对
于C,其命题的否定应为“, ”,故错;对于D,根据对数函数的性质,可得正确,故
选D
考点:本题考查判断命题的真假
点评:解决本题的关键是掌握命题的否定形式,以及对数函数的图象和性质
16.设,集合是奇数集,集合是偶数集.若命题:,,则
A.:,B.:,
C.:,D.:,
【答案】C
【分析】“全称命题”的否定一定是“存在性命题”据此可解决问题.
【详解】解:∵“全称命题”的否定一定是“存在性命题”,
∴命题p:∀x∈A,2x∈B 的否定是:
:,.
故选C.
【点睛】命题的否定即命题的对立面.“全称量词”与“存在量词”正好构成了意义相反的表述.如“对所有的…都成立”与“至少有一个…不成立”;“都是”与“不都是”等,所以“全称命题”的否定一定是“存在性命题”,“存在性命题”的否定一定是“全称命题”.
17.已知命题则为
A.,
B.,
C.,
D.,
【答案】D
【详解】试题分析:特称命题的否定是全称命题,需将结论加以否定,因此为,
考点:特称命题与全称命题
18.已知命题,,则为
A.B.
C.D.
【答案】D
【详解】试题分析:根据全称命题与存在性命题的关系,可知命题,,则为“”故选D.
考点:命题的否定.
19.下列命题正确的是( )
A.命题“,使得”的否定是“,使得”
B.若,则
C.若函数在[1,4]上具有单调性,则
D.“”是“”的充分不必要条件
【答案】D
【分析】根据特称命题的否定可判断A,举反例可知B不正确,由轴和区间的位置关系可求得范围,从而可判断C正误,解二次不等式即可判断D,
【详解】对于A,命题“,使得”的否定是“,使得”,故不正确;
对于B,若,则,不成立;
对于C,若函数在[1,4]上具有单调性,
则或,解得或,不正确;
对于D,由可得或.所以“”是“”的充分不必要条件,正确.
故选:D.
【点睛】本题主要考查了特称命题的否定、不等式的性质、二次函数的单调性及充分不必要条件的判断,属于综合题,但是难度不大.
20.下列结论中,正确的是( )
A.命题“”的否定是“”
B.若命题“”为真命题,则命题“”为真命题
C.命题“若,则”的否命题是“若,则”
D.“”是“命题‘’为真命题”的充分不必要条件
【答案】D
【分析】A. 写出全称命题的否定即可判断A 不正确.B. 若命题“”为真命题,则命题至少有一个为真命题,可判断B不正确.C. 写出命题“若,则”的否命题,可判断C不正确.D. 先求出命题“”为真命题时,参数的范围,从而可以判断D正确.
【详解】命题“,”的否定是“,”,则A错误;
若命题“”为真命题,则、一真一假或全真,
则命题“”可能为真命题,也可能为假命题,则B错误;
命题“若,则”的否命题是“若,则”,则C错误;
由“,”,得“”,故“”是“命题‘,’为真命题”的充分不必要条件,D正确.
故选:D.
【点睛】本题考查全称命题的否定、否命题的书写,根据充分条件求参数的范围,属于中档题.
二、多选题
21.下列命题中,真命题是( )
A.若x,且,则x,y至少有一个大于1
B.,
C.的充要条件是
D.至少有一个实数,使
【答案】AD
【分析】A选项可以采用反证法进行判断;解出二次不等式即可判断B;根据充要条件的概念即可判断C;解方程即可判断D.
【详解】若x,y都不大于1,则不大于2,与矛盾,故A正确;
或,即仅当或时,,故B错误;
,但,故与不等价,故C错误;
,即存在,使,故D正确.
故选:AD.
22.下列命题为真命题的是( )
A.“”是存在量词命题B.
C.D.“全等三角形面积相等”是全称量词命题
【答案】ABD
【分析】根据量词的知识逐一判断即可.
【详解】“”是存在量词命题,选项A为真命题.
,选项B为真命题.
因为由得,所以选项C为假命题.
“全等三角形面积相等”是全称量词命题,选项D为真命题.
故选:ABD
23.下列表述正确的是:( )
A.“”是“”的充分不必要条件
B.设向量,,若,则
C.已知,,满足,则
D.“,”的否定是“,”
【答案】ACD
【解析】根据三角函数的定义可判断A;根据向量共线的坐标表示可判断B;根据向量垂直的坐标表示可判断C;利用含有一个量词的命题否定变换形式可判断D.
【详解】对于A,“”可推出“”,
反之,当,可得或,
故“”是“”的充分不必要条件,故A正确;
对于B,若,则,解得,故B错误;
对于C,若,则,即,故C正确;
对于D,由特称命题的否定变换形式,
可得“,”的否定是“,”,故D正确.
故选:ACD
24.下列存在量词命题中真命题是( )
A.
B.至少有一个整数,它既不是合数,也不是素数
C.是无理数,是无理数
D.
【答案】ABC
【分析】结合例子,逐项判断即可得解.
【详解】对于A,,使得,故A为真命题.
对于B,整数1既不是合数,也不是素数,故B为真命题;
对于C,若,则是无理数,是无理数,故C为真命题.
对于D,,∴为假命题.
故选:ABC.
25.命题“”是真命题的一个充分不必要条件是( )
A.B.C.D.
【答案】BD
【分析】根据命题“”是真命题求出m的取值范围,结合充分不必要条件与集合之间的包含关系,即可判断出答案.
【详解】命题“”是真命题,
则,当时,取得最大值0,
即,即,
结合四个选项,有是集合的真子集,
故命题“”是真命题的一个充分不必要条件可以是或,
故选:.
26.下列命题是真命题的有( )
A.B.
C.D.
【答案】AD
【解析】根据全称命题和特称命题的定义依次判断选项即可得到答案.
【详解】对选项A,当时,满足,故A为真命题;
对选项B,当时,不满足,故B为假命题;
对选项C,,解得,
所以不满足,故C为假命题.
对选项D,因为恒成立,
所以满足,故D为真命题.
故选:AD
27.下列命题正确的是( )
A.“”是“”的充分不必要条件
B.命题:“”的否定是“”
C.设,,则“且”是“”的必要而不充分条件
D.“”是“关于x的方程有一正一负根”的充要条件
【答案】ABD
【分析】根据充分条件和必要条件的定义判断A,C,D;根据含量词的命题的否定方法判断B.
【详解】对于选项A:“”可推出“”,又当时,成立,但是,所以“”推不出“”,所以“”是“”的充分不必要条件,故A正确;
对于选项B:命题“”的否定是“”,故B正确;
对于选项C:由“且”可推出“”,又当时,,∴“”推不出“且”,∴“且”是“”的充分不必要条件,故C错误:
对于D选项,关于的方程有一正一负根,所以“”是“关于的方程有一正一负根”的充要条件,故D选项正确.
故选:ABD.
28.命题“,”是真命题的一个必要不充分条件是( )
A.B.C.D.
【答案】CD
【分析】先求得原命题是真命题时的取值范围,再结合充分、必要条件的知识确定正确答案.
【详解】依题意,命题“,”是真命题,
所以对任意上恒成立,所以,
其必要不充分条件是或.
故选:CD
29.给出下列四个结论中,正确的有( )
A.若命题, 则;
B.“”是“”的充分而不必要条件;
C.命题“若,则方程有实数根”的逆否命题为:“若方程没有实数根,则0”;
D.“若,则”的逆命题为真命题.
【答案】AC
【分析】A利用命题的否定即可判断出;B由,反之不成立,充分必要条件即可判断出;C由逆否命题的意义即可得出;D写出逆命题,由不等式性质知不正确.
【详解】A选项,由命题的否定可得:若命题,则,,正确;
B选项,由,反之不成立,因此“”是“”的必要非充分条件,故不正确;
C选项,由逆否命题的意义可得:命题“若,则方程有实数根”的逆否命题为:“若方程没有实数根,则”,因此正确;
D选项,“若,则”的逆命题为“若,则”,因为可能为0,因此不正确.
故选:AC
【点睛】本题主要考查了简易逻辑的有关知识、基本不等式的性质,属于中档题.
30.下列叙述中不正确的是( )
A.若,则的充分条件是
B.若,则的充要条件是
C.命题“对任意,有”的否定是“存在,有”
D.,是的充分条件
【答案】ABC
【分析】选项当时不成立可判断;选项B当时不充分可判断;选项C否定是“存在,有”可判断;选项D由不等式性质可判断.
【详解】对于A,当时,若,不一定成立,A错误;
对于B,当时可以推出,但是不一定可以推出,
比如,,所以“”的必要不充分条件是“”, B错误;
对于C,“对任意,有”的否定是“存在,有”,C错误;
对于D. 由“,”,则“”成立,
但由,不能推出,,
例如:取,满足,但不满足,,
所以,是的充分条件,故正确.
故选:
三、填空题
31.“,都有恒成立”是真命题,则实数的取值范围是____________;
【答案】
【分析】全称命题为直命题,等价于,解得.
【详解】因为,即的最小值为1,要使“恒成立”,只需,即,所以答案为“”.
【点睛】在恒成立等价于().
32.命题“,满足不等式”是假命题,则m的取值范围为__________.
【答案】
【解析】根据命题“,满足不等式”是假命题,转化为,不等式,恒成立,利用判别式法求解.
【详解】因为命题“,满足不等式”是假命题,
所以,不等式,恒成立,
则,
解得,
所以m的取值范围为,
故答案为:
33.下列语句是全称量词命题的是______(填序号).
①有的无理数的平方是有理数;
②有的无理数的平方不是有理数;
③对于任意,是奇数;
④存在,是奇数.
【答案】③
【分析】根据“有的”“存在”为存在量词,“任意”为全称量词可得结论.
【详解】因为“有的”“存在”为存在量词,“任意”为全称量词,所以①②④均为存在量词命题,③为全称量词命题.
故答案为:③
34.“”的否定是____________.
【答案】
【解析】根据全称命题的否定是特称命题解答即可.
【详解】由题意命题“”是全称命题,故它的否定是:.
故答案为:.
【点睛】本题考查了含有一个量词的命题的否定,属于基础题.
35.命题“,”的否定为______.
【答案】,
【分析】利用全称量词命题的否定可得出结论.
【详解】由全称命题的否定可知,原命题的否定为:,.
故答案为:,.
36.若命题p:,,则是______.
【答案】,
【分析】全称命题的否定为特称命题,即将条件中“任意”改“存在”,结论中“”改“”即可
【详解】解:命题p:,,
则是:,,
故答案为,.
【点睛】本题考查了全称命题的否定,“”改“”特称命题的否定为“”改“”,且不能与命题的否命题混淆.
37.若命题“,使得”是真命题,则实数a的取值范围是_______.
【答案】
【分析】根据题意由即可求出.
【详解】,使得,
,解得或,即实数a的取值范围是.
故答案为:.
38.已知命题:,,若命题为真命题,则实数的取值范围为_____.
【答案】
【分析】根据题意可转化为方程在上有解,解方程可得或,只需或,解不等式即可.
【详解】当命题为真命题,即方程在上有解,
由,得,
显然∴或,∵,
故或,∴,
即实数的取值范围为.
故答案为:
【点睛】本题考查了由命题的真假性求参数的取值范围,同时考查了一元二次方程根的分布,属于基础题.
39.命题“”的否定为___________.
【答案】
【解析】根据全称命题的否定是特称命题得到答案.
【详解】全称命题的否定是特称命题,故命题“”的否定为:.
故答案为:.
【点睛】本题考查了全称命题的否定,属于简单题.
40.设命题,.若为假命题,则实数的取值范围是______.
【答案】
【分析】分析可知命题的否定为真命题,可得出,即可解得的取值范围.
【详解】命题的否定为:,,
由题意可知,命题的否定为真命题,所以,,解得.
故答案为:.
四、解答题
41.判断下列两个命题的真假,并写出这两个命题的否定.
(1)命题存在整数,使得;
(2)命题,.
【答案】(1)命题是真命题,的否定:对任意整数,恒成立;
(2)命题是假命题,的否定:,.
【分析】(1)取可判断命题的真假,利用特称命题的否定可得出命题的否定;
(2)取可判断命题的真假,利用全称命题的否定可得出命题的否定.
(1)
解:当时,,则命题是真命题,
的否定:对任意整数,恒成立.
(2)
解:当时,,则命题是假命题,
的否定:,.
42.指出下列命题中使用了什么量词以及量词的作用范围,并把量词用相应的数学符号取代:
(1)对区间内的任意整数,有;
(2)对某个有理数,有;
(3)线段上有一点满足比例式.
【答案】(1)答案见解析
(2)答案见解析
(3)答案见解析
【分析】根据全称量词与特称量词的定义判断与改写即可;
(1)
解:命题:对区间内的任意整数,有,
命题中有量词“任意”,这是一个全称量词,它的作用范围是.该命题可以写成“,有”.
(2)
解:命题:对某个有理数,有;
命题中有量词“某个”,这是一个存在量词,它的作用范围是有理数集合.该命题可以写成“,有”
(3)
解:命题:线段上有一点满足比例式.
命题中有量词“有一点”,这是一个存在量词,它的作用范围是线段上.该命题可以写成“线段,有”
43.已知写出,并判断的真假.
【答案】为假命题
【解析】根据全称命题的否定为特称命题解答.
【详解】解:,是全称命题,
,且在上单调递减,上单调递增;
,
,
故原命题是真命题,则为假命题.
【点睛】本题考查含有一个量词的命题的否定,属于基础题.
44.已知命题p:任意,,命题q:存在,.
(1)若命题p与q有且只有一个是真命题,求实数a的取值范围.
(2)若命题p与q至少有一个是真命题,求实数a的取值范围.
【答案】(1)
(2)R
【分析】(1)先假设命题p,命题q为真命题,解得a的取值范围为集合A,B,再根据问题命题p与q有且只有一个是真命题,即p真q假(取A集合与B的补集的交集),或p假q真(取A的补集与B集合的交集)取上述两个范围的并集即可.
(2)命题p与q至少有一个是真命题的反面是p假q假,取A集合补集与B的补集的交集,再取上述范围的补集.
(1)
若命题p为真命题,则,记为集合,
若命题q为真命题,则,即或,记为集合
∵命题p与q有且只有一个是真命题,即p真q假,或p假q真
当p真q假,;
当p假q真,;
∴实数a的取值范围为.
(2)
∵命题p与q至少有一个是真命题的反面是p假q假,
当p假q假时,
∴实数a的取值范围为R.
45.判断下列命题的真假:
(1);(2).
【答案】(1)假命题;(2)真命题.
【解析】(1)取,计算得到不成立,得到答案。
(2)取,计算得到成立,得到答案。
【详解】(1);
当时,,故是假命题.
(2).
取,计算得到:,故是真命题.
【点睛】本题考查了命题的真假判断,意在考查学生的推断能力.
46.已知命题,都有,命题,使,若命题为真命题,命题q的否定为假命题,求实数m的取值范围.
【答案】
【分析】根据为假命题,可判断为真命题,再根据全称量词命题及存在量词命题为真求出参数的取值范围,最后取公共解即可;
【详解】因为为假命题,所以为真命题,
命题,都有, 为真命题,则,即
命题,使,为真命题,则,即
因为命题、同时为真命题,所以,解得,
故实数m的取值范围是.
47.判断下列命题是全称量词命题还是存在量词命题,并写出它们的否定.
(1)命题.
(2)命题q:甲班的学生都是北方人.
【答案】(1)命题p是存在量词命题,p的否定:;
(2)命题q是全称量词命题,q的否定:甲班的学生不都是北方人.
【分析】(1)利用存在量词命题的定义判断,再利用存在量词命题的否定解答;
(2)利用全称量词命题的定义判断,再利用全称量词命题的否定解答.
(1)
解:命题p是存在量词命题.
p的否定:.
(2)
解:命题q是全称量词命题.
q的否定:甲班的学生不都是北方人.
48.写出下列命题的否定并判断真假.
(1)不论m取何实数,方程必有实数根.
(2)所有末位数是0或5的整数都能被5整除.
(3)某些梯形的对角线互相平分.
(4)被8整除的数能被4整除.
【答案】(1)答案见解析;(2)答案见解析;(3)答案见解析;(4)答案见解析.
【分析】(1)先将命题改写成含全称量词的形式得到全称命题,再将全称命题写成特称命题即可,利用判别式小于零有解说明命题是真命题;
(2)先将命题改写成含全称量词的形式得到全称命题,再将全称命题写成特称命题即可,显然是假命题;
(3)先将命题改写成含特称量词的形式得到特称命题,再将特称命题写成全称命题即可,是真命题;
(4)先将命题改写成含全称量词的形式得到全称命题,再将全称命题写成特称命题即可,是假命题.
【详解】(1)这一命题可以表述为“对所有的实数m,方程都有实数根”,
其否定为“存在实数m,使得没有实数根”,
注意到当,
即时,一元二次方程没有实根,因此其否定是真命题;
(2)命题的否定是“存在末位数字是0或5的整数不能被5整除”,是假命题;
(3)命题的否定是“任何一个梯形的对角线都不互相平分”,是真命题;
(4)命题的否定是“存在一个数能被8整除,但不能被4整除”,是假命题.
【点睛】本题考查了命题的否定,写命题的否定时,如果命题中不含全称量词或特称量词时,要先将命题改写成含全称量或含特称量词的形式,再将全称量词改特称量词,特称量词改全称量词就可得到命题的否定.属中档题.
49.(1)若命题“对于任意实数x,不等式sin x+cs x>m恒成立”是真命题,求实数m的取值范围;
(2)若命题“存在实数x,使不等式sin x+cs x>m有解”是真命题,求实数m的取值范围.
【答案】(1)(-∞,- ); (2)(-∞,).
【详解】试题分析:(1)不等式恒成立问题,一般转化为对应函数最值问题,即sin x+cs x最小值大于m,根据函数最值可得实数m的取值范围;(2)不等式有解问题,一般转化为对应函数最值问题,即sin x+cs x最大值大于m,根据函数最值可得实数m的取值范围.
试题解析:解:(1)令y=sin x+cs x,x∈R.
∵y=sin x+cs x=sin(x+)≥-.
又∵∀x∈R,sin x+cs x>m恒成立.
∴只要m<-即可.
∴所求m的取值范围是(-∞,-).
(1)令y=sin x+cs x,x∈R.
∵y=sin x+cs x=sin(x+)∈[-,],
又∵∃x∈R,sin x+cs x>m有解.
∴只要m<即可.
∴所求m的取值范围是(-∞,).
点睛:不等式有解是含参数的不等式存在性问题时,只要求存在满足条件的即可;不等式的解集为R是指不等式的恒成立,而不等式的解集的对立面(如的解集是空集,则恒成立))也是不等式的恒成立问题,此两类问题都可转化为最值问题,即恒成立⇔,恒成立⇔.
50.已知命题“满足,使”,
(1)命题“”,若命题中至少一个为真,求实数的范围.
(2)命题,若是的充分不必要条件,求实数的范围.
【答案】(1)或;
(2)
【分析】(1)先求出命题为真和假时的取值范围,由此可得命题都为假命题时的取值范围,进而即可求解;
(2)记,由题意可得,由集合的包含关系,分类讨论即可求解;
【详解】(1)命题“满足,使”,为真命题时,
,令,则,
所以,
所以命题为假时,则或,
命题“”,为真命题时,
,解得或,
所以命题为假时,则,
又因为命题都为假命题时,,
即,
所以命题中至少一个为真时,实数的范围是或;
(2)由(1)可知:命题为真命题时,,
记
因为是的充分不必要条件,
所以,
当即,也即时,满足条件;
当时,
,解得;
综上可知:实数的范围是
专题1.3 集合的基本运算-【初升高衔接】2023年新高一数学初升高考点必杀50题(人教A版2019)(原卷版+解析版): 这是一份专题1.3 集合的基本运算-【初升高衔接】2023年新高一数学初升高考点必杀50题(人教A版2019)(原卷版+解析版),文件包含专题13集合的基本运算-初升高衔接2023年新高一数学初升高考点必杀50题人教A版2019原卷版docx、专题13集合的基本运算-初升高衔接2023年新高一数学初升高考点必杀50题人教A版2019解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共21页, 欢迎下载使用。
专题1.2 集合间的基本关系-【初升高衔接】2023年新高一数学初升高考点必杀50题(人教A版2019)(原卷版+解析版): 这是一份专题1.2 集合间的基本关系-【初升高衔接】2023年新高一数学初升高考点必杀50题(人教A版2019)(原卷版+解析版),文件包含专题12集合间的基本关系-初升高衔接2023年新高一数学初升高考点必杀50题人教A版2019原卷版docx、专题12集合间的基本关系-初升高衔接2023年新高一数学初升高考点必杀50题人教A版2019解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共22页, 欢迎下载使用。
专题1.1 集合的概念-【初升高衔接】2023年新高一数学初升高考点必杀50题(人教A版2019)(原卷版+解析版): 这是一份专题1.1 集合的概念-【初升高衔接】2023年新高一数学初升高考点必杀50题(人教A版2019)(原卷版+解析版),文件包含专题11集合的概念-初升高衔接2023年新高一数学初升高考点必杀50题人教A版2019原卷版docx、专题11集合的概念-初升高衔接2023年新高一数学初升高考点必杀50题人教A版2019解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共22页, 欢迎下载使用。