初中物理粤沪版八年级上册3 密度的应用第2课时学案

这是一份初中物理粤沪版八年级上册3 密度的应用第2课时学案，共2页。
1.会测量固体、液体的密度。在测量固体、液体密度时，能对不同方法的优劣进行比较。
2.会用等效替代法测物体的体积。
3．会对实验中出现的误差进行分析。
学习重点
会用天平和量筒测量固体、液体的密度。
学习难点
实验步骤的设计。
导学流程
活动一：鉴别金属螺母是由什么材料制成的？
1．你觉得要想鉴别金属螺母是由什么材料制成的，应该测出 ，然后将测得的数值与 对比。
2．要测出这一物理量，需要测量它的 和 。
3．需要用 测量质量。
4．体积能用刻度尺测量吗？
活动二：量筒及量杯的使用
1．量筒及量杯上刻度线的特点：量筒的刻度线 ，量杯的刻度线
2．量筒是测量 体积的工具，测量单位是 ，1mL＝ cm3。
3．看图6-8（a），该量筒的量程是 ，分度值是 。
4．读数时视线应与 相平。
5．看图6-8（b），物体体积是V物=
活动三：测量金属块的密度
1．测量工具有：
2．测量步骤：
（1） （2）
（3） （4）
3．将测量的数据填入表格中：
活动四：思考并回答问题
1、在将金属块放入盛有适量水的量筒时，量筒中放多少水可称为“适量”？

2、如果先测量金属块的体积，再称出金属块的质量，计算密度，对测量结果有何影响？

3、若金属块的密度与密度表中的某种物质密度相同，能否确定就是该物质?为什么？

活动五：测量液体的密度
1、思考测量液体密度的方法，并不同方法进行比较。
2、称量液体和烧杯的总质量时，为什么不直接将量筒放在天平上称量。

课堂练习
1.量筒和量杯是测量 的仪器，也可以用它来测量 .在读数时，应使观察视线与 相平.
2.有一固体，其质量为237g，体积为30cm3，此固体的密度是___________g/cm3，合___________kg/m3。如果把此固体的截去3/4，则剩余部分的密度是_______________。它表示的物理意义是________________________________。
3.如图所示，两只形状相同的烧杯，分别盛有质量相同的水和酒精，
试根据图中液面的高低判断：A杯盛的是 ；B杯盛的是 。
（已知水的密度大于酒精的密度）
4.人的密度跟水的密度差不多，请你估算一下一个中学生的体积最接近哪一个值（ ）
A.50m3 B.50dm3 C.50cm3 D.50mm3
5.实验室现有四种规格的量筒，如果要求较精确地量出100g的煤油应该选用的量筒的量程和分度值分别是（ ）
A.500mL 10mL B.250mL 5mL C.100mL 2mL D.50mL 2mL
6.运动你学过的物理知识进行“特殊测量”下面的几种方法不可行的是（ ）
A.用天平“称”出墨水瓶的容积
B.用量筒“量”出小钢珠的质量
C.用天平“称”出一张纸的厚度
D.用量筒“量”出0.2kg的酒精
7.下面是小刚同学测量不规则小石块密度的实验过程：
A.用细线将石块拴好轻轻放入量筒内水中，测出水和石块的总体积V1；
B.计算石块的密度；
C.在量筒中倒入适量的水，测出水的体积V2；
D.用天平称出石块的质量m；
①请你按正确的操作过程帮他重新排列实验序号 .
②测石块质量时，当右盘有20g、5g的砝码
各一个，游码的位置如右图所示，天平
平衡，石块的质量为 g.
③用细线系住石块放入盛有48ml水的量筒中，
水面到达的位置如右图，则石块的体积
为 ㎝3，密度为 kg/m³.
④若小刚在测量水的体积时是俯视读出的数值V水，
则他测出小石块的密度 （填“偏大”或“偏小”）。
金属块的质量/g
水的体积/mL
放入金属块后，水和金属块的总体积/mL
金属块的体积/cm3
金属块的密度/（g/cm3）