山东省济南市章丘区2023-2024学年下学期期末考试八年级物理试卷(无答案)

这是一份山东省济南市章丘区2023-2024学年下学期期末考试八年级物理试卷(无答案)，共9页。试卷主要包含了单项选择题，多项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
分值：100分 时间60分钟
第Ⅰ卷（选择题 共40分）
一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题所给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。请将正确选项的标号填涂在答题框内。多选、错选或不选的均得0分）
1．知识梳理有助于我们对已学知识的巩固，如图是某同学学习物质结构层次后，以氧气为例进行的梳理，下列选项中与、、对应的是（ ）
A．原子、原子核、核外电子B．原子核、原子、核外电子
C．原子、核外电子、原子核D．核外电子、原子核、原子
2．随着济南轨道交通在建里程的增加，市民的出行也更加方便快捷，车厢内的吊环拉手可有效地保障乘车人员的安全。如图所示是小明乘车时看到地铁从某一站点向右直线行驶，经历启动、匀速行驶、减速进站到静止在另一站点的过程中，列车拉手所处的不同状态。在这一过程中他看到的先后顺序应该是（ ）
① ② ③
A．③②①②B．③②③②C．①②①②D．①②③②
3．象棋起源于中国，拥有悠久的历史。如图所示为一种可以在竖直墙上随意移动的磁性象棋，则下面的说法正确的是（ ）
A．棋盘对棋子的吸引力和棋子受到的重力是一对平衡力
B．棋子对墙的压力和墙对棋子的支持力是一对相互作用力
C．墙对棋子的摩擦力和棋子受到的重力是一对相互作用力
D．棋盘对棋子的吸引力和棋子对棋盘的吸引力是一对平衡力
4．小明和小华在沙滩上玩耍时发现：两人在沙滩上行走的脚印大小不同，小明的脚印较大，但两人脚印的深浅相同，则他们对沙滩的压强及压力相比（ ）
A．，B．，
C．，D．，
5．连通器在生活和生产中应用广泛，如图所示事例中是利用连通器原理工作的是（ ）
A．（1）（2）（3）B．（2）（3）C．（1）（3）（4）D．（1）（2）（4）
6．妈妈做菜时需要把蛋黄、蛋清分离，小明想到如图所示的方法：
①将鸡蛋打入盘中；
②拿一瓶口比蛋黄略小的矿泉水瓶，挤压后把瓶口靠在蛋黄上；
③松开手，蛋黄缓缓进入瓶口，将瓶子拿开；
④蛋黄和蛋清实现分离；
蛋黄缓缓进入瓶口的原理与下列现象或实验相同的是（ ）
A．铁轨铺在枕木上B．上下方橡皮膜凸起明显
C．覆杯实验D．两船并行会向中间靠拢
7．如图所示，小红发现将一个不带皮的砂糖橘放入水中后，砂糖橘在水中下沉，最终静止在杯底。则不带皮的砂糖橘（ ）
A．放入水中会下沉，说明其密度小于水的密度
B．在水中逐渐下沉的过程中，浮力在逐渐减小
C．沉到杯底处于静止状态，此时不再受到浮力
D．无论下沉还是静止在杯底，浮力总小于重力
8．我国古代记录传统手工技术的著作《天工开物》里记载了一种捣谷用的舂，如图甲所示，“横木穿插碓头，硬嘴为铁，足踏其末面舂之”。图乙为脚用力向下踩舂在某一位置时的示意图。依据你对机械和功的理解，春在工作过程中会（ ）
甲 乙
A．省力B．省距离C．省功D．提高机械效率
9．2024年4月30日17时46分，“神舟十七号”载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。如图是“神舟十七号”载人飞船返回舱返回地面时的情景，则关于返回舱在减速下落这段时间内，下列说法正确的是（ ）
A．返回舱的动能减小，重力势能增大B．返回舱的重力势能全部转化为动能
C．返回舱的动能减小，机械能不变D．返回舱的重力势能减小，机械能减小
10．如果将以下物理实验放在中国空间站里（重力的效果忽略不计），能完成的是（ ）
A．用天平和弹簧测力计探究重力跟质量的关系
B．用压强计研究液体内部压强
C．用马德堡半球实验证实空间站内有气压
D．用水银气压计测空间站内气压
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目的要求。请将正确选项的标号选出涂在答题卡上，每小题全部选对的得4分，部分（两个及两个以上）选对而无错选的得3分，部分（一个）选对而无错选的得2分，错选或不选的均不得分）
11．下列有关数据的估测，符合实际的是（（ ）
A．优秀的自行车运动员，长时间骑行的功率约为7W
B．高压锅内气体的压强可达
C．一枚沉到水底的鸡蛋对容器底的压力约为0.5N
D．中学生爬一层楼做功约为1500J
12．乒乓球被成为我国的国球，深受国民喜爱。如图所示是乒乓球比赛的情景，以下说法正确的是（ ）
A．运动员将乒乓球竖直上抛，乒乓球到达最高点时受力平衡
B．击球时乒乓球受到的弹力是由于球拍发生弹性形变而产生的
C．乒乓球离开球拍后会继续向前运动，是因为乒乓球受到惯性
D．运动员用球拍将乒乓球击打回去，说明力可以改变物体的运动状态
13．如图所示，下列关于四幅图片中压强的描述，正确的是（ ）
A．如图甲所示，高铁上的破窗锤把手上有凹凸不平的花纹，是为了增大压强
B．如图乙所示，智能床设计的比较柔软是通过增大受力面积减小压强
C．如图丙所示，液压千斤顶应用帕斯卡定律能大小不变的传递压强
D．如图丁所示，用吸盘搬运玻璃，是利用了大气压强
14．下列关于浮力的应用说法中正确的是（ ）
A．图甲中，盐水选种时，下沉的种子密度大于漂浮的种子，所以应该被选用
B．图乙中，航空母舰上的舰载机起飞后，航母受到的浮力变小
C．图丙中，静止在空中的热气球调大火焰开始加速上升，它所受到浮力等于重力
D．图丁中，同一支密度计静止在不同液体中，液体A的密度小于液体B的密度
15．“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”，《中国诗词大会》一直深受观众的青睐。关于下列诗句与涉及到的物理知识，对应正确的是（ ）
A．“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”中的“轻舟”漂浮在水面上，是因为受到的浮力等于重力。
B．“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”中的“风卷屋茅”是因为流速大的地方压强小
C．“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”中的“花气袭人”是花香分子无规则运动现象
D．“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”中的“飞流直下”是水的重力势能全部转化为动能
第Ⅱ卷（非选择题 共60分）
三、非选择题（本大题共11小题，共60分）
16．（4分）物理学的发展离不开物理学家们做出的贡献。英国物理学家__________总结了笛卡尔、伽利略等人的研究成果，概括总结出反映运动和力关系的物理定律；为纪念英国物理学家__________，后人以他的名字作为功和能的国际单位；
17．（4分）图1是托里拆利实验装置，测得当地大气压等于__________mm高的水银柱所产生的压强；关于图2现象的成因，十七世纪有两种观点，观点一：管内液面上方是真空，大气压撑起液柱。观点二：否认大气压的存在，玻璃管内本应充满液体，液面下降是因为管内的液体变成气体，管内气体越多，液面下降越多。帕斯卡为了验证哪种观点正确，将两根长12m且规格相同的玻璃管分别装满水和酒，倒置在相应液体槽中，酒的密度比水小，且比水易变成气体，若观点一正确，应出现图2中图__________的现象。
图1 图2
18．（4分）潜水艇靠改变自身的重力实现浮沉，如图所示是潜水艇悬浮、上浮、漂浮时的情境，其中悬浮和漂浮时的浮力分别为和，悬浮和上浮时受到的液体压强分别为和，则__________，__________（均选填“大于、小于”或“等于”）。
19．（4分）如图所示，某同学设计了一款家用手摇升降晾衣架。忽略绳重和摩擦，、两个滑轮可以省力的是__________，晾晒夏季校服比冬季校服时的机械效率更__________些（选填“大、小”或“一样”。）
20．（3分）如图所示，石块重，请在图中画出小石块受到的浮力示意图。
21．（3分）“武汉号”导弹驱逐舰在亚洲处于领先水平，参加了我国海军首批赴亚丁湾、索马里海域的护航任务。“武汉号”满载时的排水量为7000t，是一种防空、反潜、反舰能力均衡的远洋驱逐舰。（海水的密度为，取）
满载时，“武汉号”受到的浮力有多大？
22．（7分）植保无人机因其操控简单、喷洒均匀、省时高效等优点，在现代农业中发挥着重要作用，图为某型号双起落架植保无人机，其项目参数如下表：
（1）求加满药箱的农药质量；（）
（2）求空载时静止在水平地面上的无人机产生的压强（取）。
23．（9分）杭州亚运会用机器狗为运动员运输铁饼。如图所示，质量为18kg的机器狗背着一个铁饼，静止站立在水平地面上，脚与地面接触总面积为，此时机器狗对地面的压强为。机器狗某次运送铁饼过程中，以的速度直线匀速运动，将铁饼运送到105m远的指定场地，此过程机器狗的驱动力所做的功为。求：
（1）铁饼的质量；
（2）机器狗在运送铁饼过程中驱动力的功率；
（3）机器狗在运送铁饼过程中的驱动力。
24．（6）如图1所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
图1 图2 图3
（1）实验中的研究对象是__________（选填“卡片”或“钩码”），通过调整__________来改变拉力的大小；
（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，如图2所示。松手后小卡片__________（选填“能”或“不能”）平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究__________；
（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图1所示的情况下，小华下一步操作是__________；
（4）在探究同一问题时，另一同学小明将木块放在水平桌面上，设计了如图3所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是__________。
A．小卡片容易扭转B．小卡片是比较容易获取的材料
C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡D．减少摩擦力对实验结果的影响
25．（8分）“且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。”出自庄子的《逍遥游》。兴趣小组的同学们从物理学的角度讨论了“厚”的含义，提出一个问题：物体所受浮力的大小，究竟与物体浸入水的深度有关还是与物体排开水的质量有关呢？为了探究这一问题，小明和小刚用烧杯、水、长方体铁块、刻度尺等器材，进行了如图甲的探究。
（1）为了探究浮力大小与物体浸入水中深度的关系，小明进行了以下两步操作，如图所示：
A．测出物体的重力；B．将物体部分浸入水中，在烧杯上标记出液面位置；
接下来小明的实验如C图，而同组小刚的实验如D图，你认为__________（选填“小明”或“小刚”）的做法是正确的，依据是：两人实验过程中物体浸入水中的深度均与B图不同，而他在实验中____________________________，所以他是正确的。
（2）若小刚在使用弹簧测力计时，指针在零刻线以上直接进行测量，这样计算出的浮力值__________（“偏大”“偏小”或“不变”）。
（3）经过正确选择进行实验，根据数据得出结论：物体所受浮力与浸入水中的深度__________（选填“有关”或“无关”）；同组的其他同学提出，该探究过程并不完整，只得出了物体所受浮力大小与浸没前深度的关系。于是小明将物体完全浸没在水中，再改变物体在水中的__________，观察弹簧测力计示数的变化，从而得出结论。
（4）为了继续探究浮力大小是否与物体排开水的质量有关，小刚做了一个橡皮泥小船，模拟“大舟”的漂浮状态。第一次让小船漂浮在水面上（如图乙），第二次在小船内放入适量物体，使小船仍漂浮在水面上。由浮沉条件可知，小船所受浮力大小__________（选填“变大”、“变小”或“不变”），根据水面的位置是否发生变化，进行分析，得出结论。在小刚的这一探究中，为了使现象更加明显，结论更加可靠，下列建议可行的是（ ）
图乙
A．底面积更小的烧杯（能放入小碗）B．底面积更大的烧杯（能放入小碗）
C．换用更轻的物体（加上后小船不下沉）D．换用更重的物体（加上后小船不下沉）
26．（8分）天平和杆秤在古籍中常被称为“权衡器”，《墨经》最早对权衡器的杠杆原理做了理论上的探讨。小伟和同学利用铁架台、刻度均匀的杠杆、重力均为的钩码等器材来探究杠杆的平衡条件。
（1）实验前，杠杆静止在图甲所示位置，此时杠杆处于__________（选填“平衡”或“不平衡”）状态。为使杠杆在水平位置平衡，可以将左侧平衡螺母向__________侧调节。
（2）同学们进行实验并收集了数据，其中、表示杠杆两端悬挂钩码的位置，如图乙所示。小伟和同学们分析数据，分别得出以下两个结论：
①动力×支点到动力作用线的距离=阻力×支点到阻力作用线的距离
②动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离
为了验证哪个结论正确，他们继续进行实验。杠杆在水平位置平衡时，用弹簧测力计分别竖直向下和斜向下拉动杠杆，如图丙所示，观察到弹簧测力计的示数不同。由此，他们得出结论__________是正确的。物理学中把支点到力的作用线的距离叫做__________。
（3）经过多次实验的数据分析，可以得到杠杆的平衡条件是____________________，为了使结论更具有普遍性，他们将右侧钩码取下，换成弹簧测力计，斜向左、竖直向下两个方向拉动弹簧测力计保持杠杆平衡，发现，从斜向左到竖直向下，弹簧测力计示数会__________（选填“变大、变小”或“不变”）。
（4）另一个小组的同学设计了一个更巧妙的方法。他们制作了一个密度均匀的圆盘（相当于杠杆），圆盘可以绕着圆心转动（转轴阻力忽略不计）。如图丁所示，在点悬挂4个钩码，同时在点挂上一定数量的钩码后，发现圆盘平衡。为了改变支点到力的作用点的距离，他将挂在点的钩码先后挂在__________两个点，又进行了两次实验，发现圆盘仍在图示位置平衡。这一发现进一步加深了他们对杠杆平衡条件的认识。
丁项目
参数
飞机质量
20kg
药箱容量
25L
起落架底面积（单个）
最佳作业速度
序号
1
0.5
10
1.0
5
2
1.0
15
1.5
10
3
2.0
10
1.0
20