[物理][期中]山西省晋中市介休市2023-2024学年八年级下学期期中试卷

这是一份[物理][期中]山西省晋中市介休市2023-2024学年八年级下学期期中试卷，共15页。试卷主要包含了选择题，实验探究题，综合应用等内容，欢迎下载使用。

1．（3分）下列物体的重力最接近500N的是（ ）
A．一枚笨鸡蛋B．一瓶矿泉水
C．一名中学生D．一辆小汽车
【答案】C
【解析】解：重为500N的物体的质量为：m＝＝＝50kg。
A、一枚笨鸡蛋的质量约为50g＝0.05kg；
B、一瓶矿泉水约为500g＝0.6kg；
C、一名中学生的质量约为50kg；
D、一辆汽车的质量约为1000kg。
故选：C。
2．（3分）“香蕉球”又称“弧线球”，是足球运动的技术名词。指运动员的脚踢在球的恰当的位置，球在空中向前并作弧线运行的踢球技术。从力的三要素分析这里的“恰当的位置”（ ）
A．大小B．方向C．作用点D．以上都是
【答案】C
【解析】解：脚踢在球的恰当的位置，球会划过一道弧线飞转过守门员而使球进入球门；
这里的“恰当的位置”，是指力的作用点。
故选：C。
3．（3分）下列事例中，力的作用效果与其他三个不同的是（ ）
A．踢足球
B．拉弹弓
C．捏泥人
D．包饺子
【答案】A
【解析】解：A、踢足球，属于力改变物体的运动状态；
B、拉弹弓，属于力改变物体的形状；
C、捏泥人，变成人的形状；
D、包饺子，属于力改变物体的形状；
根据分析可知，选项A都是物体运动状态的改变。
故选：A。
4．（3分）关于如图所示的弹簧测力计，以下说法正确的是（ ）
A．弹簧测力计的量程及分度值分别是0～5N和1N
B．弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长
C．使用弹簧测力计只能测出竖直方向上的拉力
D．此时弹簧测力计的示数是2.4N
【答案】D
【解析】解：A．弹簧测力计的量程为0～5N，故A错误；
B．在弹性限度内，它的弹簧伸长就越长；
C．使用弹簧测力计既能测出重力又能测出水平方向上的拉力，故C错误；
D．弹簧测力计的分度值是5.2N，故D正确。
故选：D。
5．（3分）“过大年，贴年画”是我国的传统习俗!小伟在利用自制的重垂线贴年画时的情景如图所示，为了把年画贴正（ ）
A．转动年画，使年画的长边与铅垂线平行
B．转动重垂线，使重垂线与年画的长边平行
C．上下移动年画的位置
D．换用质量较大的重锤
【答案】A
【解析】解：因为重力的方向总是竖直向下的，如果画框和铅垂线是平行的，否则画框的竖边不竖直，画的左端偏高，调整挂画。
故选：A。
6．（3分）冰壶是冬奥会比赛项目之一。如图所示，在冰壶运动的过程中，下列分析正确的是（ ）
A．冰壶对冰面的压力与冰壶受到的重力是一对平衡力
B．冰壶离开手后仍然会向前运动是由于冰壶受到力的作用
C．刷冰员不停地刷冰面是为了增大冰壶与冰面间的摩擦力
D．如果摩擦力为零，运动的冰壶将做匀速直线运动
【答案】D
【解析】解：A、冰壶对冰面的压力与冰壶受到的重力作用在不同的物体上，不是一对平衡力；
B、冰壶离开手后，继续向前运动，不是力；
C、运动员用毛刷持续摩擦冰面，在冰面上形成一层水膜，故C错误；
D、如果摩擦力为零，运动的冰壶将做匀速直线运动。
故选：D。
7．（3分）下列生活现象属于利用惯性的是（ ）
A．载重汽车装有许多车轮
B．跳远运动员跳远时要助跑
C．驾驶员开车时要系安全带
D．汽车行驶时要保持车距
【答案】B
【解析】解：A、载重汽车装有许多车轮，增大受力面积减小压强；
B、跳远运动员跳远时要助跑，由于惯性会继续向前运动，故B正确；
C、驾驶员开车时要系安全带，故C错误；
D、汽车行驶时要保持车距，故D错误。
故选：B。
8．（3分）下列四幅图中，利用相关部件减小压强的是（ ）
A． 铁轨下的路枕B． 推土机的土铲
C． 破窗锤的锤头D． 镌刻刀的刀刃
【答案】A
【解析】解：
A、铁轨下面铺枕木，符合题意；
B、推土机的铲子比较薄，不符合题意；
C、破窗锤的锤头比较尖，不符合题意。
D、篆刻刀的刀刃很薄，不符合题意。
故选：A。
9．（3分）如图所示现象中与其它工作原理不同的是（ ）
A．向吸管口吹气，喷出水雾
B．用吸管吸饮料，饮料上升
C．吸盘上挂毛巾，毛巾不掉
D．用滴管取液体，液体不落
【答案】A
【解析】解：A、从B管右端向管内吹气时、压强小，从而形成了向上的压强差，其原理是流体压强与流速的关系，
BCD、吸管吸饮料、用滴管取液体液体不落，所以A与其它选项原理不同。
故选：A。
10．（3分）如图为帕斯卡实验，在一个封闭的木桶内装满水，从桶盖上插入一根细长的管，就把木桶压裂。这个实验说明液体压强大小与下列哪个因素有关（ ）
A．液体的重力B．液体的体积
C．液体的深度D．液体的密度
【答案】C
【解析】解：由于是一根细管，所以倒入几杯水后，根据液体压强的特点可知：液体压强随着深度的增加而增大。
故选：C。
二、实验探究题（本大题共5个小题，11小题6分，12小题8分，13小题8分，14小题8分，15小题6分，共36分）
11．（6分）为了探究“阻力对物体运动的影响”，小明设计了如图所示的实验，让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上
（1）实验过程中应让小车从斜面的同一高度由静止滑下，这样做的目的是 使小车刚到水平面时的速度相同 。
（2）比较如图所示三次实验，发现阻力越小，小车滑行的距离就越 长 。
（3）由此可以推断：如果小车受到的阻力为零，它将 做匀速直线运动 。
【答案】（1）使小车刚到水平面时的速度相同；（2）长；（3）做匀速直线运动。
【解析】解：（1）因为小车在水平面运动的距离与其所受阻力和刚到达水平面时的速度有关，因此在研究阻力对小车运动影响时，为实现这一目的必须让小车在同一斜面同一高度由静止下滑；
（2）由图可知，小车分别在粗糙程度不断减小的平面上运动，运动的距离越长；
（3）当小车所受阻力为零时，它的速度将不会减小。
故答案为：（1）使小车刚到水平面时的速度相同；（2）长。
12．（8分）如图是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。
（1）本次实验前，应在 水平 （填“差直”或“水平”）方向上对弹簧测力计进行调零。
（2）如图甲，沿水平方向拉动木块，使其做匀速直线运动 二力平衡 的知识可知，木块受到的拉力大小 等于 （填“大于”“小于”或“等于”）其受到的滑动摩擦力大小。
（3）如图乙，在木块上加放砝码，沿水平方向匀速拉动木块 接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大 。
【答案】（1）水平；（2）二力平衡；等于；（3）接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。
【解析】解：（1）用弹簧测力计沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，故本次实验前；
（2）如图甲，沿水平方向拉动木块，木块在水平方向上受到平衡力的作用，弹簧测力计的示数等于摩擦力的大小；
（3）如图乙，在木块上加放钩码，沿水平方向拉动木块。改变钩码的数量，压力越大。
故答案为：（1）水平；（2）二力平衡；（3）接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力越大。
13．（8分）在探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了图所示的系列实验。请你解答：
（1）实验中通过观察 海绵的凹陷程度 来判断压力的作用效果；
（2）分析比较图中 乙 和 丙 两次实验，可得出：当受力面积相同时，压力越大；
（3）他将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示。经过分析得到的结论：压力的作用效果与受力面积无关。他得出的结论 错误 （填“正确”或“错误”），理由是 没有控制压力大小相同 。
【答案】（1）海绵的凹陷程度；（2）乙；丙；（3）错误；没有控制压力大小相同
【解析】解：（1）实验中压力的作用效果是通过比较海绵的凹陷程度来确定，这是转换法的应用；
（2）研究压力的作用效果与压力大小的关系时，应控制受力面积相同，故应分析比较图乙，可得出结论：当受力面积相同时，压力的作用效果越明显。
（3）小明将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，压力变化，得出压力作用效果跟受力面积的关系，就探究压力作用效果跟受力面积的关系是错误的。
故答案为：（1）海绵的凹陷程度；（2）乙；丙；没有控制压力大小相同。
14．（8分）蛟龙号载人潜水器是由我国自行设计、自主集成研制的潜水器，创造了下潜7062.68米的“中国深度”，实践小组的同学想知道下面的问题：
A.蛟龙号在同一深度的不同方向受到的液体压强是否相同；
B.蛟龙号在不同海域（海水密度不同）的同一深度受到的液体压强是否相同；
C.蛟龙号在同一海域的不同深度受到的液体压强是否相同。
于是同学们利用实验室器材进行了如图所示的实验，并收集数据如表。
（1）该实验中的仪器是根据 U形管两侧液面高度差 来反映被测液体压强大小的。
（2）根据表中数据，请回答下列问题：
①比较序号为 1、2、3 的三组数据，可得出结论：同种液体在同一深度处，液体向各个方向的压强都相等。
②比较序号3、4、5的三组数据，可得出结论： 同种液体压强随深度的增加而增大 。
③比较序号5和6两组数据，可得出结论：在同一深度处，液体的 密度 越大，压强越大。
【答案】（1）U形管两侧液面高度差；（2）①1、2、3；②同种液体压强随深度的增加而增大；③密度。
【解析】解：（1）当压强计的探头受到挤压时，会使得U形管内两边液面产生高度差；
（2）①要探究同一深度处不同方向的压强情况，要控制液体密度和深度相同，故选择1、2；
②分析3、4、5三组数据，探头所处深度不同，故结论为同种液体压强随深度的增加而增大；
③4、6两组数据，液体密度不同，U形管两侧液面高度差越大，液体的密度越大。
故答案为：（1）U形管两侧液面高度差；（2）①1、2、3；③密度。
15．（6分）小梦在游乐场看到：坐在旋转飞椅上的人在空中旋转时，人和旋转飞椅受到了铁链的拉力，如图甲所示。根据此现象，设计了实验方案：在一根橡皮筋上连接10g的铁球，让铁球在水平光滑的桌面上，如图乙所示。实验时多次改变铁球的运动速度，将实验结果及现象记录在表格中。
（1）实验时，通过分析 橡皮筋伸长后的长度 来比较拉力的大小。
（2）分析表格中的数据，小梦可以得出的结论是： 铁球质量一定时，铁球的速度越大，拉力越大 。
（3）如果要探究铁链拉力的大小与人和飞椅的总质量的关系，在不改变上述实验用品的基础上，你认为还需要添加 两个质量不同且不等于10g的铁球 。
【答案】（1）橡皮筋伸长后的长度；（2）铁球质量一定时，铁球的速度越大，拉力越大；（3）两个质量不同且不等于10g的铁球。
【解析】解：（1）根据转换法，实验时通过分析橡皮筋伸长后的长度来比较拉力的大小；
（2）从表格的数据可以看出：小球的运动速度越大，那么橡皮筋的伸长后的长度就越长，铁球的速度越大；
（3）由于要探究拉力与质量的关系，所以应该控制铁球的速度不变，因此可以添加两个质量不同且不等于10g的铁球。
故答案为：（1）橡皮筋伸长后的长度；（2）铁球质量一定时，拉力越大。
三、综合应用（本大题共8个小题，16、17、18小题各4分，19小题8分，20小题2分，21小题4分，22小题4分，23小题4分，共34分）
16．（4分）物理学的发展有力的推动了人类文明的进步，不少科学家做出了卓越的贡献，其中发现万有引力的科学家是 牛顿 ，人们为了纪念他，将他的名字命名为 力 的单位。
【答案】牛顿；力。
【解析】解：物理学的发展有力的推动了人类文明的进步，不少科学家做出了卓越的贡献，人们为了纪念他。
故答案为：牛顿；力。
17．（4分）如图所示在装修房屋时，工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管，里面灌入适量的水（水中无气泡），当水静止时，在与水面相平的位置作标记。这样做利用了 连通器 原理，目的是保证两点在 同一高度 。
【答案】见试题解答内容
【解析】解：由题意可知，透明塑料软管是上端开口下端连通的容器，其目的是在液体不流动的情况下，这样可保证两点在同一高度。
故答案为：连通器，同一高度
18．（4分）如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，由图像可知，当t＝1s时 3 N，当t＝3s时，物体受到的摩擦力是 5 N。
【答案】见试题解答内容
【解析】解：物体在水平方向受水平的拉力F与摩擦力f作用；由图像丙知物体在0﹣2s内静止，在3s﹣6s内物体做匀速直线运动；
由图像乙知：在t＝1s时物体受的拉力F＝8N，由平衡条件得：摩擦力f＝F＝3N；
由丙图知在4s﹣7s内，物体做匀速直线运动，由乙图知此时拉力F′＝5N，
由平衡条件得摩擦力f′＝F′＝5N，在t＝3s时物体做加速运动，
在加速度的情况下，由于滑动摩擦力与拉力大小无关，物体受到的摩擦力为5N。
故答案为：3；2。
19．（8分）阅读短文，回答问题。
“天问”登“陆”
火星是与地球环境最相似的行星，其质量是地球的十分之一，体积是地球的六分之一，天问一号探测器在椭圆形环火轨道经历三个月的运行后变轨，减速降落于火星表面。其减速过程为：第一阶段气动减速，减小90%的速度；第二阶段降落伞减速；第三阶段动力减速，发动机点火喷气反推；第四阶段着陆缓冲，调整发动机反推力大小，对地相机拍摄下方图像，选择着陆点。之后是软着陆过程，通过着陆腿缓冲机构抵消剩余的动能，实现平稳降落。
（1）探测器在第一阶段减速时，使其快速减速的施力物体是 大气 。
（2）第三阶段喷气反推减速时利用了 物体间力的作用是相互的 的原理达到减速目的。
（3）第四阶段着陆缓冲时，探测器悬停在高空时受 平衡力 （填“平衡力”或“非平衡力”）的作用。
（4）最后软着陆过程中着陆腿缓冲机构的作用是可以 抵消剩余的动能 ，实现平稳降落。
【答案】（1）大气；（2）物体间力的作用是相互的；（3）平衡力；（4）抵消剩余的动能。
【解析】解：（1）第一阶段气动减速，利用大气摩擦急刹车，使其快速减速的施力物体是大气；
（2）第三阶段动力减速，发动机点火喷气反推，高温高压的气体对发电机产生向后的反推力；
（3）第四阶段着陆缓冲时，探测器悬停在高空时，一定受平衡力；
（4）软着陆过程中，从能量转化的角度说，最后软着陆过程中着陆腿缓冲机构的作用是可以抵消剩余的动能。
故答案为：（1）大气；（2）物体间力的作用是相互的；（4）抵消剩余的动能。
20．（2分）如图所示是一个用细绳系于地面飘飞的氢气球。请画出此时氢气球受到的重力示意图。
【答案】
【解析】解：重力作用点在重心，重力G的方向是竖直向下
21．（4分）“安全出行，远离危险”。乘坐汽车时，必须系好安全带
【答案】汽车行驶的速度较大，一旦急刹车，车身停止运动，而前排乘客身体由于惯性会继续向前运动，容易给驾驶员和乘客造成伤害，所以公安部门要求坐在副驾驶座位上的乘客也必须使用安全带。
【解析】答：汽车行驶的速度较大，一旦急刹车，而前排乘客身体由于惯性会继续向前运动，所以公安部门要求坐在副驾驶座位上的乘客也必须使用安全带。
22．（4分）如图所示是我国研发的四轮长航程极地漫游机器人，科考队在附近遥控机器人。若机器人质量为500kg，每条履带与地面的接触面积为1000cm2（g＝10N/kg）。求：
（1）机器人的重力为多少？
（2）若南极某处冰面能承受的最大压强为4×104Pa，该机器人能顺利通该冰面吗（通过计算说明）？
【答案】（1）机器人的重力为5000N；
（2）该机器人能顺利通过该冰面。
【解析】解：（1）机器人的重力：G＝mg＝500kg×10N/kg＝5000N；
（2）机器人对冰面的压力：F＝G＝5000N，
受力面积S＝4×1000cm2＝7.4m2，
机器人对冰面的压强：p＝＝＝8.25×104Pa，
因为p＜4×108Pa，
所以机器人可以顺利通过该冰面。
答：（1）机器人的重力为5000N；
（2）该机器人能顺利通过该冰面。
23．（4分）“木桶理论”告诉我们，一只木桶能装多少水，并不取决于桶壁上最长的那块木板，桶壁上最长的木板的竖直高度为0.8m，最短的木板的竖直高度为0.25m﹣2m2。（桶的厚度不计，g取10N/kg）
求：
（1）桶装满水时，桶底受到水的压强；
（2）桶装满水时，桶底受水的压力。
【答案】（1）桶装满水时，桶底受到水的压强为2.5×103Pa；
（2）桶装满水时，桶底受水的压力为100N。
【解析】解：（1）桶装满水时，桶中水的深度等于最短木板的竖直高度，
因此桶底受到水的压强：p水＝ρ水gh水＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.25m＝5.5×103Pa；
（2）由p＝可知水S＝6.5×103Pa×3×10﹣2m2＝100N。
答：（1）桶装满水时，桶底受到水的压强为5.5×103Pa；
（2）桶装满水时，桶底受水的压力为100N。
序号
液体
深度/cm
探头方向
左右液面高度差/cm
1
水
5
朝上
5.0
2
水
5
朝下
5.0
3
水
5
朝侧面
5.0
4
水
10
朝侧面
10.
5
水
15
朝侧面
15.
6
盐水
15
朝侧面
16.8
铁球的质量/g
10
10
10
铁球的速度
较慢
较快
很快
橡皮筋长度/cm
6.8
10.6
14.5