江苏省无锡市新吴区2022-2023学年八年级下学期6月期末物理试题

这是一份江苏省无锡市新吴区2022-2023学年八年级下学期6月期末物理试题，共12页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验题，作图题，计算题，综合题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．下列估测合理的是（ ）
A．空气密度约为1g/cm3B．人双脚站立时对地压强约为1300Pa
C．一个中学生所受重力约为500ND．教室内空气的质量约为20kg
2．程跃同学打乒乓球时不小心将球踩瘪了，但没有破裂．对于球内气体，没有发生变化的物理量是
A．质量B．密度C．压强D．体积
3．物质的一些物理属性作为选择材料的依据，下列应用与材料的属性对应正确的是（ ）
A．金刚石可以用来做钻头——导电性比较好
B．用胶木制作热水壶的手柄——良好的导热性
C．用复合材料制作撑杆跳高的撑杆——较大的硬度
D．用塑料泡沫做成表演场景中滚落的“石头”——塑料泡沫密度小
4．两滴水珠靠近，会“吸”到一起成为一滴大水珠，下列现象中与该原理相同的是（ ）
A．行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外B．两个铅块压紧后会“吸”在一起
C．与头发摩擦后的塑料尺“吸”引纸屑D．塑料吸盘“吸”在光滑的瓷砖上
5．关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是（ ）
A．海绵容易被压缩说明分子间有空隙
B．常见的物质由分子组成，分子是保持化学性质的最小微粒
C．银河系、地球、质子、原子核、分子是按照尺度由大到小的顺序排列的
D．银河系是宇宙的中心，其直径大约为8万光年，可知光年是长度单位
6．下列关于原子结构的相关说法中，正确的是（ ）
A．原子核由质子和中子组成
B．原子核占据了原子内大部分空间
C．电子静止在原子核周围
D．原子由带正电的电子和带负电的原子核组成
7．芳菲四月，春满沂河！临沂青河实验学校小王同学远足春游时，带回一杯临沂河水。下面是他整理的用天平和量筒测量河水密度的步骤，你认为最合理的顺序是（ ）
①用天平测出空烧杯的质量m1；
②将适量河水倒入烧杯中，用天平测出烧杯和河水的总质量m2；
③将烧杯中的河水倒入量筒中，测出河水的体积V；
④用天平测出烧杯和剩余河水的总质量m3。
A．①②③B．②③④C．①②③④D．③④①
8．如图所示，当铁锤的锤头松动时，握住铁锤的木柄迅速向下撞击坚硬的地面，锤头会紧紧地套在木柄上、这是因为木柄撞击地面时（ ）

A．锤头由静止变为运动，木柄由于惯性仍要继续向下运动
B．锤头由运动变为静止，木柄由于惯性仍要保持静止状态
C．木柄由静止变为运动，锤头由于惯性仍要保持静止状态
D．木柄由运动变为静止，锤头由于惯性仍要继续向下运动
9．如图所示是用频闪相机拍摄的网球离开球拍后在空中飞行过程的照片，下列说法正确的是（ ）
A．球拍对球的力是由于球发生形变产生的
B．球在空中飞行过程中，运动状态一定发生改变
C．球从A运动到C的过程中没有与地球接触，所以不受重力作用
D．空中飞行的球，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动
10．如图甲所示，将双面吸盘小的一面紧贴在竖直玻璃上，挂上锅铲后静止；如图乙所示，将该吸盘大的一面紧贴在竖直玻璃上，挂上同一锅铲后静止．吸盘对玻璃的压力为F1，玻璃对吸盘的摩擦力为F2，从甲图到乙图可知

A．F1变大，F2变大B．F1变大，F2不变
C．F1不变，F2变大D．F1不变，F2不变
11．水平桌面上有两个完全相同的容器，装有质量相等的盐水和清水，小明先用盐水浸泡草莓，然后放入清水冲洗，草莓在盐水和清水中的浮沉情况如图所示（草莓由盐水到清水带走的盐水和草莓质量、体积的变化均忽略不计）。下列判断错误的是（ ）
A．草莓a的密度小于草莓b的密度
B．草莓c在盐水和清水中所受浮力相等
C．草莓a在盐水和清水中所受浮力相等
D．两容器中有草莓时，对水平桌面的压强相等
12．在综合实践活动中，小明利用图示装置来测量烧杯中液体的密度，已知物块的体积是50cm3，图1、2中物块均处于静止状态，弹簧测力计示数如图所示。则下列说法中正确的是（ ）

A．该液体的密度为3g/cm3
B．缓缓向下移动弹簧测力计，测力计的示数一直变小
C．把该弹簧测力计改装成一个密度秤，刻度线是均匀的
D．要增大该密度秤的量程，只要换用密度更小的物块即可
二、填空题
13．如图甲是一种车载空气净化器，工作过程如图乙所示，受污染的空气被吸入后，颗粒物进入电离区会带上电荷，然后在集尘器上被带电金属网捕获，其工作原理是 ；刚擦完车玻璃的于毛巾很容易吸附灰尘，其原因是带电物体具有 的性质，摩擦起电的本质是 （选填“质子”、“电子”、“中子”或“原子”）的转移。

14．如题图是华为智能手表的表盘，该手表除了显示时间外，还能测量多个其它物理量。如最上面的“875hPa”（表示87500帕），表示的就是 的值，根据该值就可以推知 该处的海拔 （选填“高于”、“低于”或“等于”）海平面，在该处水的沸点 （选 填“高于”、“低于”或“等于”）100℃。

15．如题图所示，书法是中华民族文化的瑰宝，在纸上写字，笔运行中笔毫向左弯曲，此时笔毫所受摩擦力的方向 （选填“向左”或“向右”）；书写时能闻到淡淡的“墨香”，这是 现象，说明墨汁分子在做 。
16．关心爱护残疾人是每个公民应具备的美德，为了方便盲人行走，现在许多城市公路上铺设有凹凸刻纹的盲道。相对于普通的人行道，人走在盲道上，在压力 (选填“不变”、“增大”或“减小”)时，脚底的受力面积 (选填“不变”、“增大”或“减小”)，脚底受到的压强 (选填“不变”、“增大”或“减小”)，从而盲人通过脚底能感觉出来，因此他们不用盲杖也能在盲道像正常人那样行走。
三、实验题
17．利用身边的器材可以做很多小实验来验证我们所学的物理知识。小明利用气球做了以下几个小实验：

（1）图甲中，说明力可以 ；
（2）图乙中，若两只气球自由悬挂在空中，用粗吸管对准A 点沿垂直于纸面方向用力吹气， 可观察到两气球 （选填“分开”或“合拢”），验证了流体压强与流速的关系；
（3）图丙中，气球因向右喷气而加速向 运动（选填“右”、“左”、“上”或“下”），说明力的作用是相互的。
四、填空题
18．学习力与运动这一章后，小明画出了本章的结构化思维导图，请补全空格处内容。

（1） ；（2） ；（3） 。
19．如图所示，在透明密闭正方体塑料盒的上下左右四个面的中心处，挖出四个大小相同的圆孔，在孔的表面分别蒙上相同的橡皮膜a、c、b、d，抓住手柄将塑料盒竖直浸没到水中后静止。
（1）通过观察橡皮膜 （填字母）的形变可知，液体内部存在向上的压强。
（2）支持液体内部同一深度处各个方向压强大小相等的现象是橡皮膜 。
（3）不断增大塑料盒浸没后的深度，其受到的浮力 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
20．利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”。
（1）实验中选择小卡片的目的是 （选填“考虑”或“不考虑”）小卡片的重力；
（2）实验时通过调整 来改变拉力的大小；当卡片平衡时，将卡片旋转过一个角度，松手后观察 （选填“释放瞬间”或“最终”）小车能否平衡。

五、实验题
21．小科同学为模仿伽利略斜面实验“探究阻力对物体运动的影响”（如图甲）。让同一辆小车分别滑到铺有毛巾、棉布和未铺任何材料的木板上，观察并记录小车水平滑行的距离。（不计空气阻力）

（1）在实验过程中，该同学让小车从斜面的同一位置静止释放，这一操作的目的是 ；
（2）小科根据图甲实验绘制出小车速度——时间关系图，并推测绘制出小车在光滑水平面上运动的图像，如图乙所示。其中可表示水平面光滑的是 ，（填图中的序号）由此可推理物体的运动 （选填“需要”、“不需要”或“有时需要，有时不需要”）力来维持。
22．小雨同学在学习了阿基米德原理后想到物体受到浮力大小可能还跟物体的密度有关？他选取了两块体积和形状都相同的实心铜块和铁块（已知铜的密度大于铁的密度），进行了如图的实验。

（1）验证物体所受的浮力大小是否与物体的密度有关？小雨应该选取图中的BE和 （填字母符号）步骤进行对比；
（2）根据他所选择的几个图中弹簧测力计的示数可以知道铜块受到的浮力 （选填“大于”、“等于”或“小于”）铁块受到的浮力。由此得出物体所受的浮力大小与物体的密
六、填空题
23．引体向上是体育学业水平考试项目，如图所示，臂力小的小明借助弹力带进行训练，他用脚蹬弹力带，弹力带由于发生 从而对小明施加力的作用，随着小明身体上升，弹力带对他向上的力的大小变化情况是 ，在图示位置时，单杠对小明的拉力与小明受到的重力 一对平衡力（选填“是”或“不是”）。

24．丹顶鹤立立跟同伴打架，失去了上喙。华南理工大学技术团队利用3D打印做出塑料上喙的大致模样，接着手工打磨得到形状完美的塑料上喙，打磨过程中塑料上喙的质量 、密度 。又根据塑料上喙铸造得到同形状的金属钛上喙，帮助立立重获长久捕食能力。从塑料上喙到金属钛上喙，质量增加68g，已知ρ塑料=1.1×103kg/m3，ρ钛=4.5×103kg/m3，立立上喙的体积为 cm3。
七、作图题
25．一篮球所受重力的大小为6N，请在图中画出篮球在空中飞行时的受力示意图（不计空气阻力）。

26．如图所示， 一小球在水中加速上浮，请画出小球所受浮力F和重力G的示意图。
27．如图所示，将旅行包B 平放在拉杆箱A 上，旅行包B 随拉杆箱A一起做匀速直线运动，请在图中画出运动过程中旅行包B 的受力示意图。

八、计算题
28．小明在科技博览会上参加义务劳动，需要把一个质量为12kg的展品从地面搬到高1.2m的展台上，如图所示。（g取10N/kg）
（1）求展品所受重力为多少？
（2）展台台面承受的压强不能超过4×104Pa，如果把展品放到水平台面上，展品与台面的接触面积是40cm2，台面会不会被压坏？请通过计算说明。
（3）展品展示时，要求台面水平，请你简述一种检验台面是否水平的方法。

九、实验题
29．如图甲是探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置，实验所用的长木板，一面比较光滑，另一面比较粗糙。同学们根据猜想进行了实验，得出数据如下表所示：

（1）实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，根据 的知识可知，弹簧测力计的示数与滑动摩擦力的大小相等；
（2）由实验序号 可以探究滑动摩擦力的大小是否和物体所受的压力有关；
（3）由实验序号②③可得到的结论是： 。由实验序号③④可得到滑动摩擦力的大小与 无关；
（4）若在图甲装置中，木块在运动过程中所受拉力突然变大加速拉动木块运动，此时木块所受摩擦力 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（5）同学们在老师的指导下对实验装置进行改进，用如图乙所示的方式测量滑动摩擦力发现效果更好。图乙实验中 （填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板；
（6）根据你在本实验中的收获，请写出一种避免汽车在冰雪路面上行驶时出现打滑现象的措施： 。
30．在探究影响液体压强因素的实验中，用几根一端封有相同橡皮薄膜的玻璃管进行实验，在5号管中装入盐水，其它管中装入水，如图。

（1）通过观察玻璃管下方薄膜鼓起的程度反映液体压强的大小，用到的研究方法是 ；（选填“控制变量法”、“类比法”或“转换法”）；根据图甲中三支相同玻璃管薄膜鼓起的程度，猜想：液体的压强可能与液体的质量、重力、体积或 有关；
（2）图乙中，4号管上段更粗，下段与2号管粗细相同，两管中水的总长度相同，发现两管薄膜鼓起的程度相同，可得：液体压强的大小与液体的质量、重力、体积都 ；
（3）图丙中，5号管和2号管的液柱长度相等，利用5号管和2号管可探究液体压强与液体的 是否有关；

（4）为了探究液体长度对液体压强的影响，选用2号管和6号管进行实验，6号管水柱比2号管水柱长，实验时需控制两管水柱的 相等；
（5）为了探究液体内部同一深度不同方向压强大小，小明将液体压强计放入水中，如图丁所示，手应直接转动图丁装置中的 （选填①、②或③）；如图戊所示，A、B、C是三个圆柱形容器，分别装有水或酒精（ρ水>ρ酒精）。B和C两容器的底面积相同，且其中的液体深度也相同，三个容器中，底部所受液体压强最大的是 。
31．网上流传着一种说法，鸡蛋能否沉入水底可以鉴别其是否新鲜。为了验证说法是否正确，小明从家里找来一个新鲜鸡蛋测量鸡蛋的密度，如图所示是他测量鸡蛋密度的实验步骤。

（1）将天平放在水平台面上，在调节天平时观察到天平指针在实线与虚线之间摆动，如图甲所示，应将平衡螺母 ，直到天平平衡；
（2）由于鸡蛋体积过大而不能直接放入量筒中，他们采用了如下的方法测量鸡蛋的体积：
①如图乙所示在烧杯中装满水，将鸡蛋用细线系好，把它浸没在溢水杯中，同时用小烧杯收集从溢水杯中流出的水；
②将小烧杯收集到的水全部倒入量筒中，如图丙所示；
③从水中取出鸡蛋并擦干净，直接把它放在调节好的天平上测量，当天平平衡时，右盘中的砝码规格和游码的位置如图丁所示，则鸡蛋的质量为 g，密度为 kg/m3。
（3）小明根据所测数据，在图戊上描出一个对应点，图戊中倾斜的直线是水的质量一体积关系图像，则他描出的点是 （选填“A”、“B”或“C”）；
（4）小华同学发现将土豆放入水中也会下沉，他想比较土豆和鸡蛋的密度大小，学习浮力有关知识后，小华只用量筒、小刀、水就测出了马铃薯的密度，下面是他设计的方案，请你帮他补充完整；
①在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1；
②用小刀将马铃薯 ，放入量筒中，使其处于漂浮状态，记下量筒水面到达的刻度V2；
③将马铃薯 在水中，记下量筒水面到达的刻度V3；
④计算马铃薯的密度，表达式ρ薯= 。（水的密度用ρ水表示）
十、综合题
32．阅读短文，回答文后问题。
热气球
如图所示，热气球是一种由球囊、吊篮和燃烧器三部分构成的飞行器，球囊用轻薄且不透气的材料制成，开口处用耐火材料制成，吊篮可以装载燃烧器、人员或物品，升空时，燃烧器加热球囊内的空气，空气受热膨胀，密度变小，到一定温度时，气球受到的空气浮力就能使气球带着吊篮一起升空，在空中，控制燃烧器的加热速度，可以调整气囊中空气的温度，从而控制气球的升降。热气球受到的空气浮力可以用阿基米德原理计算，即：FA=ρ空气gV，热气球横向移动主要依靠风力，现今乘热气球飞行已成为人们喜爱的一种航空体育运动。

（1）下列物体中，升空原理和热气球相同的是 ；
A．孔明灯 B．火箭 C．飞机 D．风筝
（2）海拔高度越高空气密度越小，若热气球的体积变化忽略不计，则热气球上升过程中所受浮力 ；
（3）热气球匀速竖直上升过程中，其所受的合力为 （选填“大于零”、“等干零”或“小于零”），从吊篮里掉出一个物体，物体掉落时相对吊篮静止则该物体掉出后将 （选填“立即下落”、“先向上再下落”或“保持静止”）；
（4）热气球的球囊、燃烧器、吊篮及携带人员、物品的总质量为600kg，气球的体积为2000m3，若外界空气密度为1.3kg/m3。当热气球正好缓慢匀速上升时，忽略风力和空气阻力，则球内热空气的密度是多少？( )
实验序号
长木板表面
木块放置方式
拉动木块的个数
弹簧测力计示数/N
①
较粗糙
平放
1
1.5
②
较粗糙
平放
2
3.0
③
较光滑
平放
2
1.6
④
较光滑
竖放
2
1.6