广东省茂名市直属学校2023-2024学年七年级下学期7月期末考试生物试卷

这是一份广东省茂名市直属学校2023-2024学年七年级下学期7月期末考试生物试卷，共9页。试卷主要包含了考生必须保持答题卡的整洁等内容，欢迎下载使用。

本试卷共10页，34小题，满分100分。考试用时60分钟。
注意事项：
1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、学校、试室号和座位号填写在答题卡上。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑：如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关观察的叙述，正确的是
A.用眼睛随便看看也是观察B.观察需要依据观察目的进行
C.观察对象相同则结果一定相同D.应该在观察之后凭回忆记录观察内容
2.下列俗语或诗句描写的生物特征，与其他选项不同的是
A.朵朵葵花向太阳B.无心插柳柳成荫
C.春种一粒粟，秋收万颗籽D.苔痕上阶绿，草色入帘青
3.林场里养的三黄鸡会吃熟透掉地的黄皮果，与三黄鸡相比，黄皮果没有的结构层次是
A.细胞B.组织C.器官D.系统
4.下列有关细胞分裂和生长的说法，错误的是
A.细胞在生长的过程中能够不断从周围环境中吸收营养物质
B.细胞分裂的结果使细胞越来越小
C.细胞分裂过程中染色体均等分配到两个新细胞中
D.细胞分裂使细胞数目增加，细胞生长使细胞体积增大
5.落地生根是多年生肉质草本植物叶边缘可长出许多不定芽（如图）。不定芽是指从植物的叶、根等不定位置长出的芽。在合适的环境下，不定芽落地即可长成新植株。下列说法错误的是
A.不定芽是由植物细胞构成的
B.不定芽的形成主要是靠细胞的生长
C.不定芽形成新植株离不开细胞的分裂
D.新植株的生长需要含氮、磷、钾的无机盐
6.酱香“金钱腱”味道一绝，选用具有收缩和舒张功能的牛腱子卤制而成。由此判断“金钱腱”属于
A.上皮组织B.肌肉组织C.结缔组织D.神经组织
7.伞藻是一种大型单细胞藻类，有细胞壁、叶绿体、细胞核等结构，可分为“帽”“柄”和“假根”三部分。下列叙述错误的是
A.伞藻的细胞核内含有遗传物质B.伞藻的叶绿体是制造有机物的场所
C.伞藻的帽、柄和假根是细胞分化的结果D.伞藻维持独特的外形，离不开细胞壁的支持作用
8.贯众具有收敛止血、清热解毒等功能，其植株有根、茎、叶等器官，但没有花、果实和种子，下列与贯众同属一类植物的是
A.马尾藻B.葫芦藓C.铁线蕨D.三华李
9.如图为根尖的结构，根尖吸收水分和无机盐的主要部位和不断分裂产生新细胞的区域分别是
A.①和②B.①和③C.①和④D.③和④
10.桂味荔枝核细肉爽清甜，深受人们所喜爱。荔枝树要结出好吃的荔枝，需要经过
A.开花→受精→传粉→结果B.开花→传粉→受精→结果
C.传粉→开花→受精→结果D.传粉→受精→开花→结果
11.淀粉是食物的重要组成部分，我国科学家在2021年宣布人工合成淀粉技术成功（如图），大大提高合成效率，下列有关叙述错误的是
A.人工合成淀粉的检测原理是遇碘变蓝色
B.人工合成淀粉技术不受光能、淡水、肥料等资源限制
C.人工合成淀粉技术可以解决耕地面积少的地区的粮食问题
D.人工合成淀粉技术可以减少碳排放并全面提高人类的粮食安全水平
12.将一棵重约0.2千克的柳树苗栽种在肥沃的土壤中，两年后连根挖出，脱水后称重达11千克。与这株柳树质量增加没有直接关系的是
A.土壤中的水B.空气中的氧气C.土壤中的无机盐D.空气中的二氧化碳
13.移栽树木时通常要剪去部分枝叶，并带土移栽，移栽后有时还要遮阳防晒，在树干上“打针输液”。下列叙述错误的是
A.带土移栽可以保护根B.“打针输液”时针头应插入导管
C.遮阳是为了降低光合作用速率D.剪去部分枝叶是为了减弱蒸腾作用
14.下列农业措施主要是为了抑制呼吸作用的是
A.农田淹水后及时排涝B.种庄稼时进行合理密植
C.提高温室中二氧化碳浓度D.向封闭粮仓充入氮气并保持低温
15.如图为某绿色植物细胞内进行的某些生理活动示意图，下列叙述错误的是
A.I是叶绿体，甲过程需要光
B.Ⅱ是线粒体，乙过程分解有机物并释放能量
C.甲和乙过程既有物质变化又有能量变化
D.植物的每个细胞都含有Ⅰ和Ⅱ两种结构
16.人类新个体的产生过程如图所示，有关说法错误的是
A.①表示睾丸，既是生殖器官又是内分泌器官B.②表示雌性激素，可维持女性第二性征
C.③表示受精卵，是新生命的起点D.④表示受精作用，场所在输卵管
17.青春期是人生中最美好的时期，也是重要的发展阶段。下列关于青春期身体变化的叙述，错误的是
A.大脑功能逐步健全B.生殖器官完全发育成熟
C.心脏收缩和舒张的能力提高D.男孩和女孩出现第二性征
18.根据“摄入足够的维生素C是维持身体健康的不可缺少的条件”，下列叙述正确的是
A.身体健康的人也可能缺乏维生素CB.缺乏维生素C，身体就不能维持健康
C.摄入的维生素C越多，身体就越健康D.摄入足够的维生素C，身体就能保持健康
19.在食物的消化和营养物质的吸收过程中，消化系统的每个器官都有重要功能。下列叙述正确是
A.消化是在胃和肠中进行的，与牙和舌无关
B.小肠既能消化食物，又是吸收营养物质的主要器官
C.肝和胰都能分泌消化酶，胆囊能储存分解脂肪的胆汁
D.大肠没有吸收功能，通过蠕动将食物残渣推向肛门排出
20.兴趣小组做了淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部位中，在消化液的作用下被消化的程度的实验，结果如下表。下列叙述正确的是
A.蛋白质在食道中开始被消化B.甲、乙分别代表脂肪和淀粉
C.Ⅰ、Ⅱ分别代表小肠和胃D.Ⅱ中含有不少于三种消化酶
21.呼吸道疾病患者常常会发生中耳炎，这是由于病菌可以通过哪个结构进入中耳
A.鼓膜B.听小骨C.咽鼓管D.内耳
22.体外膜氧合器（ECMO）是呼吸衰竭的急危重症患者的急救设备，工作原理如图，相关叙述错误的是
A.呼吸衰竭患者的肺不能进行有效的气体交换
B.氧合器仅仅向流经的血液添加氧气
C.血液泵将血液输送回患者体内
D.ECMO可以暂时代替心脏和肺
23.某同学患了急性扁桃体炎，医生通过输液为他治疗。下列叙述正确的是
A.输液时针头应插入动脉
B.药物随血液运输只到达扁桃体
C.药物要经过左心室才能到达扁桃体
D.药物无须经过肺即可直接到达扁桃体
【主题思考】大量食用红肉火龙果后，人的尿液通常呈现红色。这是因为红肉火龙果含有的甜菜红素难以被人体分解，最终随尿液排出（如图）。请回答24~25题。
24.下列有关泌尿系统的叙述，正确的是
A.原尿和尿液中的无机盐含量相同
B.膀胱是形成尿的主要器官，肾单位是储存尿的器官
C.连接③肾小球的血管为①小动脉和②小静脉
D.肾小球和肾小囊内壁具有滤过作用，肾小管具有重吸收作用
25.下列关于甜菜红素的相关叙述，错误的是
A.甜菜红素存在于植物细胞液中B.甜菜红素进入血液需要经过两层细胞
C.原尿中含有甜菜红素D.甜菜红素是人体的代谢废物
26.若选项中的内容对应如图中的甲、乙、丙、丁，则对应关系有误的是
A.消化腺、唾液腺、胰腺、肝脏
B.呼吸道、气管、支气管、肺
C.血管、动脉、静脉、毛细血管
D.血细胞、红细胞、白细胞、血小板
27.青少年长时间近距离看书或沉迷于手机游戏容易形成近视。下列示意图中（如图），能正确表示近视成像与矫正方法的是
A.①④B.②④C.②⑤D.③⑤
28.小明开榴莲时，不小心碰到尖刺，如图为反应过程示意图，下列相关说法错误的是
A.①由传出神经的神经末梢和相应的肌肉组成
B.缩手反射的神经中枢位于③脊髓
C.若④处受损还可以完成反射
D.针刺手产生痛觉的部位是⑥
【主题探究】人体内多种多样的激素，都对生命活动起着重要的调节作用。某校生物学兴趣小组为了研究甲状腺的功能，进行了如下表所示的实验。
请回答29~30问题：
29.据表分析，下列叙述错误的是
A.每组蝌蚪数量10只，目的是减少误差
B.严谨来说，实验蝌蚪的生理状态也应该一样
C.丙组作为对照组，说明不处理的蝌蚪也能发育成青蛙
D.丙、丁两组进行对照，实验的变量是甲状腺激素的有无
30.下列不属于实验能得出的结论是
A.甲状腺激素是由甲状腺分泌的
B.甲状腺激素能促进蝌蚪发育成青蛙
C.过量的甲状腺激素能促进蝌蚪提前发育
D.甲状腺激素没有经导管直接随血液输送到各处
二、非选择题：本大题共4小题，每小题10分，共40分。
31.如图（左）是景天科的一种多肉植物，因外形美观和容易培育，常被作为观赏植物，人们称之为“白牡丹”，我们看到的肉质结构是“白牡丹”的叶。（右）是在显微镜下观察到的它的叶肉细胞。
请回答下列问题。
（1）通过显微镜观察“白牡丹”的叶肉细胞，需要制作临时装片，制作临时装片的基本步骤是（选填标号，并排序）________。
①放、展平②取材③盖上盖玻片④滴水⑤滴碘液⑥用吸水纸吸
（2）制作好临时装片后，在显微镜下观察，发现“白牡丹”叶肉细胞中有一些绿色的结构，这一结构的名称是________，它的主要功能是_____________________________________________________。
（3）图中的叶肉细胞所属的组织是________，除该组织外，构成“白牡丹”叶这一器官的组织还有________。
32.随着人们生活水平的提高，越来越多的家庭喜欢假期去旅游。有些地区对人体身体健康有一定的要求，人们一般在旅游前做个体检。
资料一：下表是某女性的血常规检验报告单。请重点阅读“中文名称”“‘结果”和“参考值””这三列。
注：报告单进行了简化；其中，淋巴细胞、中性粒细胞、嗜酸性粒细胞、嗜碱性粒细胞、单核细胞属于白细胞。
资料二：暑假，家住茂名的小祥和父母去西藏旅游。飞抵拉萨后他妈妈觉得有点胸闷、气短。导游告诉他们，这是轻度高原反应。几天后，妈妈的高原反应消失了，检查后发现红细胞含量为4.9×10¹²/L，血红蛋白含量为145g/L。
请回答：
（1）根据资料一，含量最多的细胞是________，其功能是________。该女性身体有了炎症，判断的理由是________________________________。
（2）拉萨与茂名相比，空气中________的含量比较________。人初到拉萨容易会出现头痛、头晕、恶心呕吐、心慌气短、胸闷等现象。
（3）结合资料一与二，妈妈的轻度高原反应消失了可能的原因是妈妈体内骨髓产生________，从而增强血液的供氧能力，这是人体对环境的一种________变化。
（4）如茂名到拉萨，从平原到高原，应该注意哪些事项，请提出一项合理性的建议。
___________________________________________________________________________________________
33.某科学家做了两组实验：一组只用人工配制的食物（只含蛋白质、脂肪、糖类、无机盐）饲喂大鼠；另一组，在这种食物中添加少量牛乳，然后饲喂大鼠。给两组大鼠正常供水。一段时间后互换两组实验动物的食物。实验中持续测量大鼠体重，结果如图所示。
请回答：
（1）本实验的变量是________，实验中所用大鼠的________、每天饲喂量和环境条件等应保持一致。通过________实验，能减小实验误差。
（2）如人体食物一样，大鼠食物中也要含有糖类、脂肪、________、无机盐、水等营养物质，其中糖类提供了大鼠________所需的主要能量。
（3）由实验结果推测，少量牛乳为大鼠提供了________。
（4）曲线上的白圈代表________的食物，黑点代表________的食物，推测的理由是未更换食物之前，________。
34.党中央认为，必须坚持不懈把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重，举全党全社会之力全面推进乡村振兴，加快农业农村现代化。某农田生态系统如图。
请回答：
（1）影响蛇的冬眠的非生态因素是________，给小麦施肥说明小麦生长受到________等非生物因素的影响。
（2）要表示一个完整的生态系统，还需要补充的成分是________。该生态系统中所需能量最终来自小麦这样的绿色植物通过[________]（填序号）所吸收并转化的________能。
（3）图中食物网共有________条食物链，从生态系统成分来看，鸟和昆虫属于消费者，它们具有________关系。
（4）若大量捕杀蛇，短时间内，________的数量会大量增加。
茂名市直属学校2023-2024学年度第二学期期末考试
七年级生物学参考答案
一、选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分）
二、非选择题（本大题含有4小题，每小题10分，共40分）
31.（每空2分，共10分）
（1）④②①③
（2）叶绿体 将光能转变为化学能，合成有机物，产生氧气
（3）营养组织 保护组织、机械组织、输导组织、分生组织（答对2个得2分）
32.（除说明外，每空1分，共10分）
（1）红细胞 运输氧气和部分二氧化碳体内的白细胞数量高于正常值或参考值
（2）氧气 少
（3）红细胞的数量和血红蛋白的含量增加（2分） 适应性
（4）在攀登高原前应进行适应性锻炼。或保持心情舒畅、精神放松，不要紧张。因为紧张和恐惧会使心跳加快，加重缺氧症状。或保持平稳呼吸，适当做深呼吸，因为深度呼吸可以增强肺泡对氧的吸收。（2分，合理即可）
33.（除说明外，每空1分，共10分）
（1）大鼠食物的种类（或有无牛乳） 种类、数量、大鼠的生理状态（合理即可） 重复
（2）蛋白质 生命活动
（3）维生素
（4）人工配制 （人工配制）加入了牛乳 人工配制的食物中缺少大鼠必需且自身不能制造的营养物质，如维生素，大鼠体重增加不明显，加了牛乳的食物中，牛乳能提供此营养物质，大鼠体重增加明显（2分，原理说明白得全分）
34.（除说明外，每空1分，共10分）
（1）温度 土壤中的无机盐
（2）分解者和非生物部分 ① 太阳（或光）
（3）4捕食和竞争（2分）
（4）田鼠、青蛙、鸟（全答对得2分，答漏得1分）
消化道
未消化百分比
营养物
甲
蛋白质
乙
口腔
100-80
100
100
咽和食道
80
100
100
I
80
100-50
100
Ⅱ
80-0
50-0
100-0
大肠
0
0
0
组别
蝌蚪数量
处理方法
实验结果
甲
10只
破坏甲状腺
发育停止
乙
10只
破坏甲状腺，加入适量甲状腺激素
发育成蛙，蛙大小正常
丙
10只
不做处理
发育成蛙，蛙大小正常
丁
10只
加入适量甲状腺激素
提前发育成苍蝇般大小的蛙
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
A
D
B
B
B
C
C
B
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
B
C
D
D
B
B
B
B
D
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
C
B
C
D
D
B
D
C
D
D