江西省吉安市遂川县2023-2024学年三年级下学期6月期末数学试卷

这是一份江西省吉安市遂川县2023-2024学年三年级下学期6月期末数学试卷，共14页。试卷主要包含了细心填一填，慧眼辩一辩，仔细选一选，耐心算一算，操作题，专心做一做，整百等内容，欢迎下载使用。

一、细心填一填。(25分)
1．500平方分米= 平方米 8平方米= 平方厘米
4平方分米6平方厘米= 平方厘米 3元8角= 元
2．27的30倍是 ；15 个18的和是 。
3．傍晚，当你面向太阳站着，你的正面是 方，背面是 方。
4．10.09 读作 ，一千三百零四点五写作 。
5．白水仙景区开放时间如图，全天共开放 小时：小美的妈妈下午6时去购票， 买到票(填“能”或“不能”)。
6．2024年的2月份有 天，2300年上半年共有 天。
7．用一根长 16厘米的铁丝围成一个长5厘米的长方形。这个长方形的面积是 平方厘米。
8．56÷6，要使商是两位数，里最大填 。
61÷3，要使商的末尾是0，里可以填 。
9．一列火车上午9时从A城出发，当天下午4时到达B城，共行驶了630 千米。这列火车平均每小时行驶 千米。
10．奇思一家4口暑假去桃园梯田游玩，他们每个人分别和“茶青青、桔甜甜”各拍一张照片，一共要拍 张照片。
11．李叔叔带了500元买了9个同样价格的篮球，共找回 41元，每个篮球 元。
12．在里填上“>”“<”或“=”
0.5 米5分米 420÷6420÷3×2 3.8米3米8厘米 18×4014×80
13．一个长方形的长减少6分米后，面积减少54平方分米，这时剩下的部分正好是正方形。原来长方形的面积是 平方分米。
二、慧眼辩一辩。(5 分)
14．面积相等的两个长方形，它们的周长一定相等。( )
15．松鼠家在小兔家的西北方向，则小兔家在松鼠家的东南方向。( )
16．妙想从家到学校要走 1.3 千米，当她走了 0.4千米后发现数学书忘记带了，立即按原路返回取书，这样她比平时去学校多走 0.8千米。( )
17．543÷，要使商中间有0，里只能填5。( )
18．大于0.3而小于0.5的小数只有1个。( )
三、仔细选一选。(10分)
19．下面图( )的涂色部分可以用0.4表示。
A．
B．
C．
20．下面说法中正确的是( )
A．用2、3、5、7组成没有重复数字的两位数中，有8个是单数。
B．面积是 80平方米的长方形，宽是5米，长是16 平方米。
C．一场文艺演出用了140分，在21：30结束，演出是在晚上 7：10 开始的。
21．下面算式中，结果最接近 2400 的是( )
A．28×79B．51×60C．49×61
22．一箱莲藕售价 32元，24 箱莲藕售价多少元？右边竖式中箭头指向的部分表示的意义是( )
A．4箱莲藕 64元B．2箱莲藕64元C．20箱莲藕 640元
23．水果店里有96箱苹果，小推车每次运4箱，每天运2次。这些苹果几天可以运完？列式为（ ）
A．96÷4×2B．96÷4÷2C．96×4×2
四、耐心算一算。(24 分)
24．直接写出得数。
25．列竖式计算，带※的要验算。
28×34= 525÷5= 12.5-7.6= ※245÷4=
26．脱式计算。
(490-109)÷3 52×34+36 205+675÷5
五、操作题。(9分)
27．请根据下图所示，回答下列问题。
（1）邮局在学校的 方向，学校在小丽家的 方向。
（2）张明从家向 方向走 米到学校，再向 方向走 100 米到商店。
28．我会画。
在方格纸上分别画1个面积是16平方厘米的长方形和正方形。每个小格表示1平方厘米)
六、专心做一做(4+4+4+4+6+5=27*)
29．花花到商店买了一本《昆虫记》9.8元、一本《稻草人》8.6元，给售货员20元钱，应找回多少钱？
30．学校图书室原来有 264本图书，又买来 231本。现在要把这些书平均分给5个班，平均每班分到多少本？
31．5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。照这样计算，24箱蜜蜂一年可以酿多少蜂蜜？
32．炎炎夏日，清凉解暑的雪糕最畅销。一箱雪糕有 25 根，杨叔叔5天卖了 21箱雪糕。杨叔叔平均每天卖多少根雪糕？
33．李老师家的卧室地面长6米、宽4米，准备在卧室地面上铺地砖。现有以下两种地砖可以选择，选哪种地砖便宜一些？
34．习近平总书记指出“新时代中国儿童应该是有志向、有梦想，爱学习、爱劳动，懂感恩、懂友善，敢创新、敢奋斗，德智体美劳全面发展的好儿童”。阳光小学开设了各类周末托管兴趣社团。三(1)班全班同学参加周末托管兴趣社团情况统计如下表：(每人限选一种)
（1）全班参加 社团的人数最多。参加 社团的男生数最少。
（2）参加科技社团的男生比女生少 人，参加足球社团的人数比参加美术社团的人数多 人。
（3）全班一共有 人。
答案解析部分
1．【答案】5；80000；406；3.8
【知识点】小数的初步认识；平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：500÷100=5（平方米）；
8×10000=80000（平方厘米）；
4×100＋6
=400＋6
=406（平方厘米）；
3元8角=3.8元。
故答案为：5；80000；406；3.8。
【分析】单位换算，从高级单位到低级单位，用高级单位的数乘进率；从低级单位到高级单位，用低级单位的数除以进率；
元角分用小数表示时，整数部分表示元，十分位表示角，百分位表示分。
2．【答案】810；270
【知识点】倍的应用；两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】解：27×30=810；
15×18=270。
雇单位：810；270。
【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算；
求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。
3．【答案】西；东
【知识点】东、西、南、北方向及对应关系
【解析】【解答】解：傍晚太阳在西面，面向太阳站着，正面是西方，背面是东方。
故答案为：西；东。
【分析】傍晚太阳在西面，面向西，后面是东。
4．【答案】十点零九；1304.5
【知识点】小数的读写
【解析】【解答】解：10.09 读作：十点零九；一千三百零四点五写作：1304.5。
故答案为：十点零九；1304.5。
【分析】小数的读法：整数部分是“0”的读作“零”；整数部分不是“0”的按照整数的读法来读；小数点读作“点”；小数部分顺次读出每一位上的数字；小数的写法：整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，小数部分顺次写出每一位上的数字。
5．【答案】12；不能
【知识点】24时计时法与普通计时法的互化；24时计时法时间计算
【解析】【解答】解：20-8=12（小时）；
下午6时=18时，不能买到票。
故答案为：12；不能。
【分析】全天开放的时间=结束时刻-开始时刻；下午6时=18时，已经超过售票时间，不能买到票。
6．【答案】366；181
【知识点】年、月、日的认识及计算；平年、闰年的判断方法
【解析】【解答】解：2024÷4=506，2024年是闰年，全年366天；
2300÷400=5······300，2300年是平年，上半年181天。
故答案为：366；181。
【分析】平年和闰年的判断方法：公历年份是4的倍数的是闰年，但公历年份是整百的必须是400的倍数的才是闰年；平年的二月28天，全年365天；闰年2月29天，全年366天。平年上半年181天，下半年184天，闰年上半年182天，下半年184天。
7．【答案】15
【知识点】长方形的周长；长方形的面积
【解析】【解答】解：16÷2-5
=8-5
=3（厘米）
5×3=15（平方厘米）。
故答案为：15。
【分析】这个长方形的面积=长×宽；其中，宽=周长÷2-长。
8．【答案】5；0
【知识点】三位数除以一位数，商是含有0的除法；三位数除以一位数，商是两位数的除法
【解析】【解答】解：56÷6，要使商是两位数，被除数百位上的数字小于除数6，里最大填5；
61÷3，要使商的末尾是0，被除数后两位的数比3小，里可以填0。
故答案为：5；0
【分析】三位数除以一位数，如果被除数百位上的数字大于或等于除数，商是三位数；如果被除数百位上的数字小于除数，商是两位数。
9．【答案】90
【知识点】24时计时法时间计算；整十、整百、整千数与一位数的乘除法
【解析】【解答】解：下午4时=16时
16-9=7（小时）
630÷7=90（千米）。
故答案为：90。
【分析】这列火车平均每小时行驶的路程=共行驶的路程÷行驶的时间；其中，行驶的时间=到达时刻-出发时刻。
10．【答案】8
【知识点】排列组合
【解析】【解答】解：4×2=8（张）。
故答案为：8。
【分析】共拍照片的张数=奇思一家的人数×合照的玩偶人数。
11．【答案】51
【知识点】含括号的运算顺序；1000以内数的四则混合运算
【解析】【解答】解：（500-41）÷9
=459÷9
=51（元）。
故答案为：51。
【分析】平均每个篮球的单价=（李叔叔带的钱数-找回的钱数）÷买篮球的数量。
12．【答案】0.5米5分米 420÷6420÷3×2 3.8米3米8厘米 18×4014×80
【知识点】一位小数的大小比较；整十、整百、整千数与一位数的乘除法；两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】解：0.5米=5分米；
420÷6=70，420÷3×2=280，所以420÷6＜420÷3×2；
3.8米=3米8分米，所以3.8米＞3米8厘米；
18×40=720，14×80=1120，所以18×40＜14×80。
故答案为：=；＜；＞；＜。
【分析】用米作单位的小数，整数部分表示米，十分位表示分米，百分位表示厘米；
因数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，再在积的末尾添上0；
除数是一位数的口算除法，先想被除数里面有几个千、几个百、几个十，再根据乘法口诀，得出结果，分别计算出结果后再比较大小。
13．【答案】135
【知识点】长方形的面积
【解析】【解答】解：54÷6=9（分米）
（9＋6）×9
=15×9
=135（平方分米）。
故答案为：135。
【分析】原来长方形的面积=原来的长×原来的宽；其中，原来的宽=减少的面积÷减少的长；原来的长=原来的长＋原来的宽。
14．【答案】错误
【知识点】长方形的周长；长方形的面积
【解析】【解答】解：如：8×2=16，（8＋2）×2=20；
16×1=16，（16＋1）×2=34；
20＜34。
故答案为：错误。
【分析】假设两个长方形的面积都等于18，一个长、宽分别是8、2，另一个长、宽分别是16、1；长方形的周长=（长＋宽）×2，周长不相等。
15．【答案】错误
【知识点】根据东、西、南、北方向确定位置
【解析】【解答】解：西北和东南相对，松鼠家在小兔家的西北方向，则小兔家在松鼠家的东南方向，原题干说法正确。
故答案为：正确。
【分析】两个位置是相对的，分别以它们为观察中心时，看到对方的方向相反，角度和距离相等。
16．【答案】正确
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【解答】解：0.4＋0.4=0.8（千米）。
故答案为：正确。
【分析】这样她比平时去学校多走的米数=当妙想发现忘记带数学书时走的米数＋当妙想发现忘记带数学书时走的米数。
17．【答案】正确
【知识点】三位数除以一位数，商是含有0的除法
【解析】【解答】解：543÷，要使商中间有0，里的数要等于被除数百位上的数字，只能填5。
故答案为：正确。
【分析】三位数除以一位数，先用被除数最高位上的数去除，如果它比除数小，就用前两位上的数去除，用哪一位上的数去除，商就和那一位对齐，每次除后余下的数必须比除数小。
18．【答案】错误
【知识点】多位小数的大小比较
【解析】【解答】大于0.3而小于0.5的小数有无数个，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】两个小数之间有无数个小数，据此解答.
19．【答案】C
【知识点】小数的初步认识
【解析】【解答】解：A项：因为不是平均，涂色部分不能用0.4表示；
B项：涂色部分用0.5表示；
C项：涂色部分用0.4表示。
故答案为：C。
【分析】0.4可以表示把单位“1”平均分成10份，涂色部分占4份。
20．【答案】C
【知识点】排列组合；24时计时法时间计算；长方形的面积
【解析】【解答】解：A项：可以组成没有重复数字的两位数有：23、25、27、32、35、37、52、53、57、72、73、75；其中，单数有23、25、27、35、37、53、57、73、75；共9个，原题干说法错误；
B项：80÷5=16（米），长16米，原题干说法错误；
C项：21时30分-140分=19时10分，原题干说法正确。
故答案为：C。
【分析】A项：个位上是1、3、5、7、9的数是单数，然后数一数；
B项：长方形的长=面积÷宽，结果要带长度单位；
C项：演出开始的时刻=结束时刻-经过的时间。
21．【答案】A
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】解：A项：28×79=2212，2400-2212=188；
B项：51×60=3060，3060-2400=660；
C项：49×61=2989，2989-2400=589；
660＞589＞188，则28×79结果最接近 2400。
故答案为：A。
【分析】分别计算出各项结果与2400的差，差最小的最接近2400。
22．【答案】C
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】解：右边竖式中箭头指向的部分表示的意义是：32×20=640（元），即20箱莲藕 640元。
故答案为：C。
【分析】用竖式计算32×24时，先算32×4=123元，再算32×20=640元，表示20箱莲藕 640元。
23．【答案】B
【知识点】用连除解决实际问题
【解析】【解答】解：可以先算可以运的次数，再算运的天数，列式96÷4÷2。
故答案为：B。
【分析】这些苹果运完需要的天数=水果店有苹果的总箱数÷平均每次运的箱数÷平均每天运的次数。
24．【答案】
【知识点】一位小数的加法和减法；整十、整百、整千数与一位数的乘除法；两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【分析】计算小数加法，相同数位对齐（也就是小数点对齐），从最低位算起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；计算小数减法，相同数位对齐（也就是小数点对齐），哪一位上的数不够减，要从前一位退一当10继续减；
两位数乘两位数的笔算乘法，相同数位对齐，先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数，再用十位上去乘第一个因数，最后把两次乘得的积相加；
因数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，再在积的末尾添上0；
除数是一位数的口算除法，先想被除数里面有几个千、几个百、几个十，再根据乘法口诀，得出结果；
除数是一位数的估算，一般把被除数看作和它接近的整百、整十数，然后再相除。
25．【答案】解：28×34=952
525÷5=105
12.5-7.6= 4.9
245÷4=61······1
验算：
【知识点】一位小数的加法和减法；三位数除以一位数，商是含有0的除法；三位数除以一位数，商是两位数的除法；两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【分析】计算小数减法，相同数位对齐（也就是小数点对齐），哪一位上的数不够减，要从前一位退一当10继续减；
两位数乘两位数的笔算乘法，相同数位对齐，先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数，再用十位上去乘第一个因数，最后把两次乘得的积相加；
三位数除以一位数，先用被除数最高位上的数去除，如果它比除数小，就用前两位上的数去除，用哪一位上的数去除，商就和那一位对齐，每次除后余下的数必须比除数小。
26．【答案】解：(490-109)÷3
=381÷3
=127
52×34+36
=1768＋36
=1804
205+675÷5
=205＋135
=340
【知识点】含括号的运算顺序；1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】整数四则混合运算，如果有括号先算小括号里面的，再算括号外面的；如果没有括号，先算乘除，再算加减；只含有同一级运算，按照从左到右的顺序计算。
27．【答案】（1）正北；西南
（2）东北；70；正东
【知识点】根据东、西、南、北方向确定位置
【解析】【解答】解：（1）邮局在学校的正北方向，学校在小丽家的西南方向；
（2）张明从家向东北方向走70米到学校，再向正东方向走100米到商店。
故答案为：（1）正北；西南；（2）东北；70；正东。
【分析】在地图上的方位是上北，下南，左西，右东；东和西相对，南和北相对；西南和东北相对，西北和东南相对。描述路线图时，要先按行走路线确定每一个观测点，然后以每一个观测点为参照物，描述到下一个目标所行走的方向和路程。
28．【答案】解：8×2=16（平方厘米）
4×4=16（平方厘米）
【知识点】长方形的面积；正方形的面积
【解析】【分析】长方形的面积=长×宽，正方形的面积=边长×边长，依据面积，计算出长、宽、边长的长度，从而画出图形。
29．【答案】解：20-9.8-8.6
=10.2-8.6
=1.6（元）
答：应找回1.6元钱。
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【分析】应找回的钱数=付出的钱数-《昆虫记》的单价-《稻草人》 的单价。
30．【答案】解：（264＋231）÷5
=495÷5
=99（本）
答：平均每班分到99本。
【知识点】三位数除以一位数，商是两位数的除法；1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】平均每班分到的本数=（学校图书室原来图书的本数＋又买来的本数）÷平均分的班级个数。
31．【答案】375÷5=75（千克）
75×24=1800（千克）
答：24箱蜂蜜一年可以酿1800千克蜂蜜。
【知识点】1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】一箱蜂蜜一年酿的蜂蜜＝5箱蜜蜂一年酿的蜜÷5，24箱蜂蜜一年酿的蜂蜜＝一箱蜂蜜一年酿的蜂蜜×24，据此代入数据解答即可。
32．【答案】解：25×21÷5
=525÷5
=105（根）
答：杨叔叔平均每天卖105根雪糕。
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）；1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】杨叔叔平均每天卖雪糕的根数=平均每箱雪糕的根数×卖的箱数÷卖的天数。
33．【答案】解：6×4=24（平方米）
24平方米=2400平方分米
A：2400÷（3×2）×5
=2400÷6×5
=400×5
=2000（元）
B：2400÷（2×2）×4
=2400÷4×4
=600×4
=2400（元）
2000＜2400
答：选择A种地砖便宜些。
【知识点】长方形的面积；正方形的面积
【解析】【分析】A地砖的总价=A地砖的单价×A地砖的数量，其中，A地砖的数量=李老师家的卧室地面的面积÷（A地砖的长×宽）；
B地砖的总价=B地砖的单价×B地砖的数量，其中，B地砖的数量=李老师家的卧室地面的面积÷（B地砖的边长×边长），然后把总价比较大小。
34．【答案】（1）科技；劳动技能
（2）1；5
（3）56
【知识点】复式统计表
【解析】【解答】解：（1）9＋10=19（人）
7＋5=12（人）
8＋9=17（人）
3＋5=8（人），19＞17＞12＞8，全班参加科技社团的人数最多；
9＞8＞7＞3，参加劳动技能社团的男生数最少；
（2）10-9=1（人），参加科技社团的男生比女生少1人；
17-12=5（人），参加足球社团的人数比参加美术社团的人数多5人；
（3）19＋12＋17＋8=56（人）。
故答案为：（1）科技；劳动技能；（2）1；5；（3）56。
【分析】（1）分别把参加各项社团的男、女生人数相加，再比较大小；把男生参加各项社团的人数比较大小；
（2）参加科技社团的男生比女生少的人数=参加科技社团的女生人数-参加科技社团的男生人数；
参加足球社团的人数比参加美术社团多的人数=参加足球社团的人数-参加美术社团的人数；
（3）全班一共的人数=全班参加各项社团的人数相加。
360÷6=
16×5=
4.2+0.5=
0÷84=
42×29=
11-0.8=
3000÷2=
6.7-3.6=
50×40=
306÷6≈
科技社团
美术社团
足球社团
劳动技能社团
男生
9
7
8
3
女生
10
5
9
5
360÷6=60
16×5=80
4.2+0.5=4.7
0÷84=0
42×29=1218
11-0.8=10.2
3000÷2=150
6.7-3.6=3.1
50×40=2000
306÷6≈50