03 there be句型-2023年（七升八）新八年级暑假衔接自学课讲义（人教版）（带参考答案及详解）

这是一份03 there be句型-2023年（七升八）新八年级暑假衔接自学课讲义（人教版）（带参考答案及详解），共19页。试卷主要包含了There be句型，问路和指路，阅读理解，语法填空等内容，欢迎下载使用。

一、There be句型
1. 构成
There be句型表示的是“某处有/存在某人或某物”，其结构为“There be(is，are)＋名词＋地点状语”。
There are frty-tw students in ur class.
我们班有42名学生。
There is a pencil in my pencil-bx.
我的铅笔盒里有一支铅笔。
2. 各种句式
(1)否定句：There be＋nt＋名词＋地 点状语。其中nt也可以用n表示。即：n＋名词＝ nt a/an/any＋名词。
她的包里有个橘子。
There is an range in her bag.
→There is n range in her bag.
＝There isn’t any/an range in her bag.
树上有几只鸟。
There are sme birds in the tree.
→There are n birds in the tree.
＝There aren’t any birds in the tree.
(2)一般疑问句：Be there＋名词＋地点状语？
回答：Yes, there be./N, ther be＋nt.
她的手提包里有点钱。
There is sme mney in her handbag.
—Is there any mney in her handbag?
—Yes, there is./N, there isn’t.
【注意】肯定句变为否定句或一般疑问句时，句中的sme应改为any。
(3)特殊疑问句：
①对There be结构中名词的数量提问：当对可数名词的量提问时用：Hw many＋可数名词复数＋are there＋地点状语？当对不可数名词的量提问时用：Hw much＋不可数名词＋is there＋地点状语？
这条街上有40个商店。
There are frty shps n this street.
→Hw many shps are there n this street?
树上有一只鸟。
There is a bird in the tree.
→Hw many birds are there in the tree?
桌子上有一些面包。
There is sme bread n the table.
→Hw much bread is there n the table?
②对There be结构中的名词提问时用：
指物：What is＋地点状语？
指人：Wh is＋地点状语？
课桌上有很多书。
There are many bks n the desk.
→What’s n the desk?
房间里有三个男孩儿。
There are three bys in the rm.
→Wh is in the rm?
3. 用法
(1)There be句型中，be动词的形式要和其后的主语在人称和数上保持一致。
There is a basketball in the bx.
盒子里有一个篮球。
There are many peple in the hall.
大厅里有很多人。
(2)如果有两个或两个以上的名词作主语，be动词要和最靠近它的那个主语在数上保持一致，也就是我们常说的“就近原则”。
There is an apple and sme bananas in the basket.
篮子里有一个苹果和一些香蕉。
There are sme bananas and an apple in the b asket.
篮子里有一些香蕉和一个苹果。
4. there be与have的区别
(1)there be句型表示“有”时，侧重于客观，表示“某处有/存在某人或某物”，此时不强调此物归谁所有。
(2)have表示“有”时，侧重于主观，表示“某人拥有某物”，此时强调“所属关系”，主语多是人。
(3)二者有时可以通用，表示“某物本身拥有……”。
The rm has ten desks.
＝There are ten desks in the classrm.
教室里有十张桌子。
学习时需要注意的问题：
there be句型表示有某人或某物。其构成是：There be＋人或物＋地点状语(常由介词短语构成).
【考向一】
there be句型的主语通常在be之后。如果句子的主语是单数可数名词或不可数名词，be用is；如果句子主语是可数名词复数，be用are。
There is sme milk in the bttle.
瓶子里有些奶。
There are sme pencils in my pencil bx.
我的铅笔盒里有些铅笔。
【典例】There ________ a card n the teacher’s desk five minutes ag, but nw it is gne.
A. have B. is C. was
【答案】C
【解析】考查there be结构，主语是a card，为单数，排除A；由时间状语five minutes ag可知用一般过去时，故选C。
【考向二】
there be的疑问句式要把be提到there前，肯定回答为“Yes, there is/are.”，否定回答为“N, there isn’t/aren’t.”。注意不要用“Yes, it is/they are.”或“N, it isn’t/they aren’t.”来回答。
—Are there any flwers in yur schl?
你们学校里有一些花吗？
—Yes, there are. /N, there aren’t.
是的，有。/不，没有。
—Is there a bag n the chair?
椅子上有个包吗？
—Yes, there is. /N, there isn’t.
是的，有。/不，没有。
【典例】
1. —Is there a watermeln n the table?
—________
A. Yes, there is. B. Yes, it is.
C. N, there is. D. N, it isn’t.
【答案】A
【解析】本题用语境判断法。Is there ...？是there be句型的一般疑问句，肯定回答用“Yes, there is.”；否定回答用“N, there isn’t.”。
【考向三】
there be的否定句式是在be后面加nt，is nt可缩写为isn’t；are nt可缩写为aren’t。
There are sme girls in the pht.
那张照片中有些女孩。
There aren’t any girls in the pht.(否定句)
那张照片中没有女孩。
【典例】
—We rdered beef ndles, but ________ any beef in the ndles.
—Put n yur glasses and yu can see the beef.
A. there isn’t B. there is
C. there aren’t D. there are
【答案】A
【考向四】
there be后跟两个或两个以上主语时，be的数要与离它最近的主语的数保持一致，即“就近原则”。
【典例】
There ________ sme milk and apples in the fridge.
A. has B. have
C. is D. are
【答案】C
【解析】“本句为there be句型，首先可排除A、B两项；there be后跟两个或两个以上主语时，be动词应使用“就近原则”， milk是不可数名词，故be动词用单数形式，又可排除D选项。故选C。
二、问路和指路
1. 如何问路

【典例】
—Excuse me, ________?
—It’s next t Wanda Cinema.
A. when is the mvie n B. what is yur mther
C. wh is the girl under the tree D. where is the nearest bkshp
【答案】D
【解析】本题用语境判断法。由答语“它紧挨着万达影院”可知问句询问的是地点，故选D。
2. 如何指路

3. 表示方位的介词短语
一、单项选择
1．—What’s n the table?
—________ sme bread n it.
A．There isB．There areC．They are
2．There ________ tw clthes stres and a plice statin in ur neighbrhd.
A．isB．hasC．areD．have
3．There ________ a ftball match between Argentina and Spain next week.
A．will haveB．hasC．haveD．will be
4．—Hey, watch ut! There is ________ water n the grund.
—Thank yu. I will be careful.
A．t littleB．t muchC．t many
5．—Will there be wrld peace (世界和平) in the future?
—Yes, ________.
A．I hpe sB．I’m afraid ntC．I disagreeD．I dn’t think s
6．Our PE teacher says there ________ basketball matches in Grade 7 this April.
A．will haveB．are ging t beC．is ging t beD．shall be
7．—There ________ an internatinal marathn in Yangzhu ________ the mrning f 16 April, 2023.
—Really? I can’t miss it.
A．will have, inB．is ging t have, nC．will be, nD．is, in
8．There ________ a lt f exchange students frm the clleges in the UK in tw weeks.
A．are ging t haveB．areC．will haveD．are ging t be
9．—_______ there _______ tw ftball matches in yur schl next week?
— Yes. What exciting news!
A．Will; haveB．Are; ging t haveC．Is; ging t beD．Are; ging t be
10．There is ________ water n the grund and please be careful.
A．t manyB．t muchC．many tD．much t
11．—Will there be any classes this Friday?
—________.
A．Yes, there willB．N, there isC．Yes, there areD．N, it wn’t
12．There ________ an imprtant meeting tmrrw afternn.
A．isB．areC．is ging t haveD．is ging t be
13．There ________ a talk shw n CCTV-3 at eight this evening.
A．is ging t haveB．is ging t be
C．will haveD．is ging t be have
14．— a ftball match n CCTV 5 this evening?
—Yes, there is. It must be great.
A．Will there haveB．Will there beC．Is there ging tD．Is there ging t be
15．There ________ tw games this afternn.
A．is ging t haveB．is ging t beC．will be
16．―________ there __________ a “helping hands” meeting this weekend?
―Yes, all the vlunteers will g t it.
A．Is; ging t haveB．Is; have
C．Is; beD．Is; ging t be
17．—Lk! There is a bilgy bk n the flr. Martin’s name is n it.
—It ________ be his. Let’s give it t him.
A．canB．mustC．shuld
18．There ________ sme rbts in ur hme in twenty years.
A．will haveB．is ging t beC．are havingD．are ging t be
19．—Will there be an English test next Mnday?
—N, ________.
A．there isn’tB．it wn’tC．there wn’tD．there aren’t
20．—Will there be schls in the future?
—________. I think students will study at hme n the Internet.
A．Yes, there willB．N, there wn’tC．Yes, there isD．N, there isn’t
21．There ________ a sprts meeting next Mnday mrning.
A．will beB．is ging t beC．isD．is be
22．—Is that Li Ming ver there?
—It ________ be him. He is traveling in Hainan.
A．can’tB．needn’tC．mustD．can
23．There ________ a rbt in every family in the future.
A．wasB．is ging t haveC．will haveD．is ging t be
24．There will be ________ internatinal meeting in ur city this afternn.
A．aB．anC．theD．/
25．—I think there will be wrld peace.
—________ Then peple can live a peaceful life.
A．Yes, I hpe s.B．N prblem.C．That’s all right.D．I’m afraid nt.
26．—Why are yu s wrried, Mike?
—There ________ a math test tmrrw—I’m bad at it, yu knw.
A．is ging t haveB．will haveC．is ging t beD．will ging t be
27．— Why are yu in such a hurry, Mike?
—There ________ a Wrld Cup ftball match n TV in ten minutes.
A．will haveB．will beC．is ging t haveD．are ging t be
28．—There ________ a singing cmpetitin in ur schl in December.
—That is what I’m expecting mst this term.
A．will haveB．will beC．will gD．will be have
29．—Is that Mr. King ver there?
—It ________ be Mr. King. He has gne t Shanghai.
A．mustn’tB．can’tC．may
30．—Is the girl ver there Amy?
—It ________ be her. She has gne t Beijing with her grandma.
A．needn’tB．can’tC．may
31．We hpe that there will be ________ air pllutin in the future.
A．nB．smeC．a fewD．a little
32．—Isn’t that Helen ver there?
—N, it ________ be her. I am sure she desn’t wear glasses.
A．can’tB．needn’tC．culd
33．There is still ________ time. Dn’t be s hurried! Safety cmes first!
A．a fewB．fewC．littleD．a little
34．—Is the wman ver there ur new English teacher?
—Well, she _______ be, but I’m nt quite sure.
A．mustB．mightC．shuldD．need
35．There _______ a funny shw in ur schl next weekend.
A．is ging t haveB．are ging t beC．will haveD．will be
二、完形填空
通读下面短文，掌握其大意，然后在每小题所给的四个选项中，选出一个最佳答案，并将答题卡上对应题目所选的选项涂黑。
In 2050, I will live in a special huse. It wn’t be very 36 , because the earth will be mre crwded (拥挤的) in thirty years. But it will be great and full f smart furniture (智能家具). In the mrning, my bed will “stand up” and wake me up. S I dn’t 37 an alarm clck. After I wash my face and brush my teeth, I g int the 38 . Lk, my breakfast is 39 . Wh cks it? My smart table 40 .
I will spend the daytime in my ffice. But I can still knw what is 41 in my huse. Is there anyne visiting me? Des my dg d well at 42 ? I can watch all f these n my smart 43 . When I get hme in the evening, the lights will “knw” I’m back and they will 44 themselves. I believe I will have such a 45 huse. What d yu think f it?
36．A．smallB．tidyC．beautifulD．big
37．A．needB．sendC．likeD．make
38．A．bathrmB．kitchenC．bedrmD．living rm
39．A．imprtantB．cldC．readyD．lst
40．A．bringsB．watchesC．seesD．des
41．A．livingB．happeningC．runningD．missing
42．A．schlB．wrkC．hmeD．ffice
43．A．fficeB．huseC．phneD．shp
44．A．turn nB．put nC．lk frD．wait fr
45．A．carefulB．clC．bringD．Bad
三、阅读理解
A
46．The tea art shw lasts fr ________.
A．1. 5 hursB．2. 5 hursC．3 hursD．3. 5 hurs
47．During the tea art shw, yu might NOT ________.
A．listen t a talkB．play an art game
C．watch a dance perfrmanceD．watch a musical perfrmance
48．________ will give a dance perfrmance.
A．Prfessr LiuB．Several teachers
C．A grup f tea farmersD．All the participants in the shw
49．If yu jin the tea art game, yu will get ________.
A．a giftB．a tea ptC．a spnD．sme tea leaves
50．The purpse f the tea art shw is t ________.
A．help peple pick tea leavesB．encurage peple t buy mre tea
C．invite peple t play games and win giftsD．teach peple abut tea histry and tea culture
B
Have yu ever tried t hide yur feelings frm smene during a cnversatin? It’s nt always easy, as the clr f yur face might tell the truth. Scientists frm the Ohi State University have fund that peple are able t tell ther peple’s feelings accrding t changes in the clr f their faces.
Scientists studied pictures f peple’s facial expressins. They fund that every facial expressin has a special clr pattern(模式). Fr example, happiness makes ur faces red arund the cheeks(脸颊) and a little blue arund the chin(下巴), hate creates a blue-yellw clr arund the muth, but als a red-green clr arund the nse and frehead.
“We believe these clr patterns are the result f small changes in bld that are triggered by the central nervus system(神经系统),” lead researcher Aleix Martinez said.
But this raises a questin: Is it the clr alne, r als facial expressins, that help peple tell thers’ feelings? T find this ut, scientists added clr patterns t pictures f faces that shwed n facial expressins. They asked vlunteers t tell what feelings the faces were shwing. Vlunteers were able t tell the feeling crrectly 75 percent f the time.
This might explain why there are sme sayings that cnnect feelings t the clr f ne’s face. Fr example, when tw peple are heatedly arguing ver smething, we say they are “red in the face”. When a persn is very angry, we’d say he r she is “blue in the face”.
51．Accrding t the passage, we can tell the peple’s feelings frm their face ________.
A．sizesB．shapesC．clrsD．skins
52．If yu are glad, yur cheek might be ________.
A．redB．a little blueC．blue-yellwD．red-green
53．The underlined wrd “triggered” means ________.
A．causedB．managedC．practicedD．imprved
54．T find ut the answer t the questin in Paragraph 4, scientists used ________.
A．face pictures with bth facial expressins and clr patterns
B．face pictures with clr patterns but n facial expressins
C．face pictures with facial expressins but n clr patterns
D．face pictures withut clr patterns r facial expressins
55．The passage is mainly abut ________.
A．the ways f telling a persn’s feelingsB．the findings abut facial expressins
C．sme scientists’ studies n facial expressinsD．the cnnectins between face clrs and feelings
四、语法填空
Fd is very imprtant. Everyne 56 (need) t eat well if he r she wants t have a strng bdy. Our minds als need fd. There 57 (be) a kind f fd called knwledge (知识) fr ur minds. We begin t get knwledge when we are yung. We learn smething while we are 58 (watch) and listening. When we are getting lder, we begin t read 59 (strybk), science bks…anything we like. When we find smething new, we lve 60 (ask) questins and try t find ut answers. What is the best way t get knwledge? If we learn smething by urselves, we 61 (get) the mst knwledge. If we always get answers frm thers and d nt ask why, we will never learn 62 (gd). When we study in the right way, we will learn mre and understand better.
参考答案：
1．A
【详解】句意： ——桌子上有什么？——上面有一些面包。
考查there be和不可数名词。根据问句可知是问桌子上有什么，应用there be句型表示“某地有某物”；主语bread是不可数名词，be动词用is。故选A。
2．C
【详解】句意：我们附近有两家服装店和一个警察局。
考查主谓一致。本句是There be句型，意为“有”，不与have连用。be动词遵循“就近原则”，tw clthes stres是复数，故用are。故选C。
3．D
【详解】句意：下周阿根廷队和西班牙队将举行一场足球赛。
考查there be句型的时态。根据“next week”可知用一般将来时，再由“There ... a ftball match”可知此处是There be句型的一般将来时，其结构为There will be。故选D。
4．B
【详解】句意：——嘿，小心！地上的水太多了。——谢谢。我会小心的。
考查词义辨析。t little太少，修饰不可数名词；t much太多，修饰不可数名词；t many太多，修饰可数名词。分析句子可知，地上水很多，所以要小心，且water是不可数名词，故用t much修饰。故选B。
5．A
【详解】句意：——将来会有世界和平吗？——是的，我希望如此。
考查情景交际。I hpe s我希望如此；I’m afraid nt恐怕不行；I disagree我不同意；I dn’t think s我不这么认为。由“Yes”可知，是认为未来有世界和平的；结合选项，应用I hpe s进行回答。故选A。
6．B
【详解】句意：我们的体育老师说今年四月七年级将有篮球比赛。
考查there be结构。there be的一般将来时为there is/are ging t be或there will be，可排除D选项；且there be不与have连用，可排除A选项。主语“basketball matches”是复数，be动词用are。故选B。
7．C
【详解】句意：——2023年4月16日上午将在扬州举行一场国际马拉松比赛。——真的吗？我不会错过的。
考查There be句型的一般将来时和介词的用法。n后接具体的某一天；in后接年/月/季节。根据“…the mrning f 16 April, 2023.”可知，此处是具体的某一天，故第二空应该用时间介词n，故排除A、D项。结合选项可知，此处是there be句型的一般将来时，不能和have连用，故排除B项。故选C。
8．D
【详解】句意：两周内会有很多来自英国大学的交换生。
考查there be句型的一般将来时。根据“in tw weeks”可知，此处用there be句型的一般将来时there will be或there is/are ging t be，主语students是复数形式，所以be动词用are。故选D。
9．D
【详解】句意：——下周你们学校有两场足球比赛吗？——是的。多么令人激动的消息！
考查there be句型的一般将来时结构。根据there以及next week可知，此处用there be句型的一般将来时结构：there will be或there is/are ging t be，根据tw ftball matches可知，第一空应填Are，故选D。
10．B
【详解】句意：地上的水太多了，请小心。
考查形容词短语。t many太多，修饰可数名词复数；t much太多，修饰不可数名词；much t太，修饰形容词或副词。空格后是不可数名词，用t much修饰。故选B。
11．A
【详解】句意：——这个星期五有课吗？——是的，将有。
考查疑问句的回答。根据“Will there be any classes this Friday?”可知，该句为there be句型的一般将来时结构，肯定回答用Yes, there will，否定回答用N, there wn’t；结合选项，故选A。
12．D
【详解】句意：明天下午有一个重要的会议。
考查there be句型和时态。句子是there be结构，根据“tmrrw afternn”可知用一般将来时，there be句型的一般将来时为there is/are ging t be或there will be。故选D。
13．B
【详解】句意：今天晚上八点在中央电视台三频道将会有一个脱口秀节目。
考查there be句型。根据句子结构可知，这里表示“有……”，there be句型不与have连用，其将来时结构为there is ging t be或there will be。故选B。
14．D
【详解】句意：——今天晚上CCTV 5台有足球赛吗？——是的，有。那一定很棒。
考查There be的一般将来时。there be的一般将来时是there will be/there be ging t be；根据“Yes, there is.”可知，用there be ging t be，主语“a ftball match”是单数，用there is ging t be，故选D。
15．C
【详解】句意：今天下午有两场比赛。
考查一般将来时。根据“ this afternn”可知“比赛”将发生，应用一般将来时，可排除A选项。根据“ tw games ”可排除B选项。故选C。
16．D
【详解】句意：——这个周末会有一个“互助会”吗？——是的，所有的志愿者都会去。
考查There be句型的一般将来时。there be句型不能和have连用，排除A和B；根据“this weekend”和“will g”可知，此句应用一般将来时，结构为be ging t d。故选D。
17．B
【详解】句意：——看！地板上有一本生物书。马丁的名字在上面。——那一定是他的。然我们把它给他。
考查情态动词辨析。can能够；must一定；shuld应该。根据“Martin’s name is n it”可知，此处表示十分有把握的推测，应填must，故选B。
18．D
【详解】句意：二十年后，我们家里将会有一些机器人。
考查there be句型的一般将来时结构。there be不能与have一起搭配，排除A和C选项。根据rbts可知，助动词用are，故选D。
19．C
【详解】句意：——下周一有英语考试吗？——不，没有。
考查一般疑问句。根据“Will there”及N可知，此空应填there wn’t，故选C。
20．B
【详解】句意：——将来会有学校吗？——不，不会的。我想学生们会在家上网学习。
考查一般疑问句的回答。根据“Will there...”可知其回答为Yes, there will或者N, there wn’t；根据“I think students will study at hme n the Internet.”可知此处作否定回答。故选B。
21．A
【详解】句意：下周一上午将有一个运动会。
考查there be结构的将来时。根据“next Mnday mrning”可知此处表示“将会有”，即there be结构的将来时there will be或者there be ging t be，运动会是客观要发生的事情，用there will be，而there be ging t be表示计划要做某事，故排除。故选A。
22．A
【详解】句意：——那边那个是李明吗？——不可能是他。他正在海南旅游。
考查情态动词用法。can’t不可能；needn’t不需要；must一定；can能够。根据“He is traveling in Hainan.”可知，此处表示否定推测，故选A。
23．D
【详解】句意：将来每个家庭都会有一个机器人。
考查There be句型。此处是There be句型，不与have连用，排除BC；结合“in the future”可知，用一般将来时。故选D。
24．B
【详解】句意：今天下午在我们城市将有一场国际会议。
考查冠词的用法。由“There will be... internatinal meeting in ur city this afternn.”可知有一场国际会议，此处表示泛指，且internatinal以元音音素开头，其前应用冠词an。故选B。
25．A
【详解】句意：——我认为世界将会和平。——是的，我希望如此。这样人们就能过上平静的生活。
考查情景交际。Yes, I hpe s是的，我希望如此；N prblem没问题；That’s all right没关系；I’m afraid nt恐怕不行。根据“Then peple can live a peaceful life”可知此处是同意对方的看法，选项A符合语境。故选A。
26．C
【详解】句意：——你为什么这么担心，迈克？——明天有数学考试——你知道我数学不好。
考查There be句型的一般将来时。根据“tmrrw”可知用一般将来时，There be句型的一般将来时结构为There will be/There is/are ging t be。故选C。
27．B
【详解】句意：——你为什么这么着急，迈克？——十分钟后电视将播放一场世界杯足球赛。
考查时态。根据“There”和“in ten minutes”可知本句为there be句型的一般将来时，结构为there will be或There is/are ging t be；主语是a Wrld Cup ftball match，be动词用is，故选B。
28．B
【详解】句意：——12月我们学校将举行一场歌唱比赛。——这是我这学期最期待的。
考查There be句型。根据“ singing cmpetitin in ur schl in December.”可知，此处是There be句型，表示“有”，故选B。
29．B
【详解】句意：——在那边的是金先生吗？——那不可能是金先生。他去上海了。
考查情态动词。mustn’t不准，禁止；can’t不可能；may可能。根据“He has gne t Shanghai.”可知，金先生去上海了，所以那不可能是他，此处应用can’t表示否定推测。故选B。
30．B
【详解】句意：——那边那个女孩是艾米吗？——不可能是她。她和她奶奶去北京了。
考查动词辨析和can表推测。needn’t不需要；can’t不可能；may也许。根据“She has gne t Beijing with her grandma.”可知，不可能是艾米，故选B。
31．A
【详解】句意：我们希望未来不会有空气污染。
考查形容词。n没有；sme一些；a few一些，几个；a little一点。结合语境可知，希望未来没有污染，应用n修饰名词，故选A。
32．A
【详解】句意：——那边那个不是海伦吗？——不，不可能是她。我肯定她不戴眼镜。
考查动词辨析。can’t不能，用于推测时意为“不可能”；needn’t不需要；culd可以。由“I am sure she desn’t wear glasses.”可知，此句是说那边那个人不可能是Ann，应用can’t表示否定推测，故选A。
33．D
【详解】句意：还有一点时间。别这么着急！安全第一！
考查代词辨析。a few几个，修饰可数名词复数；few几乎没有，修饰可数名词复数；little几乎没有，修饰不可数名词；a little一点，修饰不可数名词。time是不可数名词；根据“Dn’t be s hurried”可知还有一点时间，用a little。故选D。
34．B
【详解】句意：——那边的女人是我们新来的英语老师吗？——嗯，她可能是，但我不太确定。
考查情态动词辨析。must一定；might可能；shuld应该；need需用。根据“but I’m nt quite sure.”可知此处表示不太肯定的推测。应用might表示。故选B。
35．D
【详解】句意：下周末我们学校将有一场有趣的表演。
考查there be的一般将来时结构。there be一般将来时态结构是there be ging t be或there will be。根据主语“a funny shw”可知be动词应该用单数is，there is ging t be/there will be。故选D。
36．D 37．A 38．B 39．C 40．D 41．B 42．C 43．C 44．A 45．B
【导语】本文是作者对2050年居住的房子的畅想。
36．句意：它不会很大，因为地球在三十年后会更加拥挤。
small小的；tidy整洁的；beautiful漂亮的；big大的。根据“the earth will be mre crwded (拥挤的) in thirty years”可知，房子不会太大。故选D。
37．句意：所以我不需要闹钟。
need需要；send发送；like喜欢；make制作。根据“In the mrning, my bed will ‘stand up’ and wake me up.”可知，作者不需要闹钟就能起床。故选A。
38．句意：我洗脸刷牙后，我走进厨房。
bathrm浴室；kitchen厨房；bedrm卧室；living rm客厅。根据下文“Lk, my breakfast ...”可知，洗漱完后作者走进了厨房。故选B。
39．句意：看，我的早餐准备好了。
imprtant重要的；cld冷的；ready准备好的；lst迷路的。根据“Wh cks it?”可知，早餐已经准备好了。故选C。
40．句意：我的智能桌做的。
brings带来；watches观看；sees看见；des做。根据“Wh cks it?”和“My smart table ...”可知，此处指我的智能桌做的早餐，用des指代前一句的“cks”。故选D。
41．句意：但我仍然可以知道在我的房子里发生了什么。
living生活；happening发生；running跑步；missing错过。根据“Is there anyne visiting me? Des my dg d well at ...”可知，即使在公司，也能知道房子里正在发生什么。故选B。
42．句意：我的狗在家表现好吗？
schl学校；wrk工作；hme家；ffice办公室。根据上文“But I can still knw what is ... in my huse.”可知，此处指狗在家是否做得好，at hme“在家”。故选C。
43．句意：我可以在我的智能手机上看所有这些。
ffice办公室；huse房屋；phne电话；shp商店。根据“I can watch all f these n my smart ...”可知，通过智能手机可以知道家里发生的一切。故选C。
44．句意：当我晚上回家时，灯会“知道”我回来了，它们会自己打开。
turn n打开；put n穿上；lk fr寻找；wait fr等待。根据“the lights will ‘knw’ I’m back”可知，智能灯知道主人回家，会自行打开。故选A。
45．句意：我相信我会有如此酷的一个房子。
careful仔细的；cl酷的；bring无聊的；bad坏的。根据上文作者的描述可知，这样的一所房子是很酷的。故选B。
46．B 47．D 48．C 49．A 50．D
【导语】本文是一篇说明文。中国以茶叶闻名，为了让更多的人了解茶的历史和文化，本周六上午九点半到十二点在东风广场将有一场茶艺表演。
46．细节理解题。根据“T teach mre peple abut the histry and culture f tea, there will be a tea art shw in Dngfeng Square this Saturday mrning frm 9:30 t 12:00.”可知，茶艺展将在本周六上午9:30至12:00举办，共计2.5小时。故选B。
47．细节理解题。根据“Activity 1: A talk by Prfessr Liu”、“Activity 2: A tea histry dance perfrmance”、“Activity 3: Tea picking and preparatin”和“Activity 4: A tea art game”可知，在茶艺展上会有刘教授讲座、茶历史舞蹈表演、采茶和制茶以及茶艺游戏四项活动，没有音乐表演，故选D。
48．细节理解题。根据“A grup f tea farmers will give a dance perfrmance that will shw the histry f tea.”可知，一群茶农将进行舞蹈表演，展示茶的历史，故选C。
49．细节理解题。根据“Gifts will be given t participants(参加者).”可知，参与者将被赠送礼品，故选A。
50．细节理解题。根据“T teach mre peple abut the histry and culture f tea, there will be a tea art shw in Dngfeng Square this Saturday mrning frm 9:30 t 12:00.”可知，为了让更多人了解茶的历史和文化，东风广场将举办茶艺展。故选D。
51．C 52．A 53．A 54．B 55．D
【导语】本文是一篇说明文。文章介绍了科学家通过研究得出结论：通过人脸颜色变化可以识别出人的情感。
51．细节理解题。根据“Scientists frm the Ohi State University have fund that peple are able t tell ther peple’s feelings accrding t changes in the clr f their faces.”可知，俄亥俄州立大学的科学家发现，人们能够根据脸上颜色的变化来说出别人的感受。故选C。
52．细节理解题。根据“Fr example, happiness makes ur faces red arund the cheeks(脸颊) and a little blue arund the chin(下巴),”可知，幸福使我们的脸脸颊周围变红，下巴周围变蓝，故选A。
53．词句猜测题。根据“We believe these clr patterns are the result f small changes in bld that are triggered by the central nervus system(神经系统),”可知，首席研究员Aleix Martinez认为这些颜色模式是由中枢神经系统触发的血液微小变化的结果。triggered意为”触发，导致“，与caused同义，故选A。
54．细节理解题。根据“T find this ut, scientists added clr patterns t pictures f faces that shwed n facial expressins. They asked vlunteers t tell what feelings the faces were shwing.”可知，科学家们在没有面部表情的人脸照片上添加了颜色图案。故选B。
55．主旨大意题。通读全文可知，文章介绍了科学家通过研究得出结论：通过人脸颜色变化可以识别出人的情感。选项D“脸的颜色和感觉之间的联系”符合题意，故选D。
56．needs 57．is 58．watching 59．strybks 60．t ask 61．can get/will get 62．well
【导语】本文主要讲述了我们的大脑需要食物——知识。
56．句意：如果每个人都想拥有强壮的身体，就必须吃得好。描述客观情况，用一般现在时，主语是Everyne，谓语动词用单三needs“需要”。故填needs。
57．句意：有一种食物叫做我们头脑中的知识。描述客观情况，用一般现在时，主语是a kind f fd，be动词用is。故填is。
58．句意：我们边看边听，学到了一些东西。watch“看”，根据“and listening”可知此处表示并列，动词形式一致。故填watching。
59．句意：当我们长大后，我们开始读故事书、科学书……任何我们喜欢的书。此处表示泛指用名词复数strybks“故事书”。故填strybks。
60．句意：当我们发现新的东西时，我们喜欢问问题并试图找到答案。ask“问”，lve t d sth.“喜欢做某事”。故填t ask。
61．句意：如果我们自己学一些东西，我们将/会获得最多的知识。句子是if引导的条件状语从句，遵循主将从现，主句用一般将来时will d；也可表示“能获得最多的知识”，即can“能”，后加动词原形get。故填can/will get。
62．句意：如果我们总是从别人那里得到答案而不去问为什么，我们就永远学不好。修饰动词learn用副词well“好”。故填well。
China is famus fr its tea. T teach mre peple abut the histry and culture f tea, there will be a tea art shw in Dngfeng Square this Saturday mrning frm 9:30 t 12:00. Here are fur activities that will be held at the shw.
Activity 1: A talk by Prfessr Liu
Prfessr Liu is a well-knwn tea master. He will talk abut the culture f tea and the characteristics(特色) f sme famus kinds f tea, such as Lngjing.
Activity 2: A tea histry dance perfrmance
A grup f tea farmers will give a dance perfrmance that will shw the histry f tea. All f the farmers have been grwing tea since they were yung. They have a great lve fr tea and want t shw this thrugh their perfrmance.
Activity 3: Tea picking and preparatin
Several teachers will shw hw t pick tea leaves, as well as hw t bil and serve tea. They will teach us abut traditinal tea culture.
Activity 4: A tea art game
Everyne is welcme t jin this game. Gifts will be given t participants(参加者). If yu want t attend, please bring tea pts, spns and leaves.
Please jin us fr a fun mrning f leaning abut tea culture!