期末综合测评试题-2023-2024学年三年级下册数学北师大版

这是一份期末综合测评试题-2023-2024学年三年级下册数学北师大版，共12页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上，下面算式结果最接近60的是，140×3÷2的商是位数等内容，欢迎下载使用。
学校:__________姓名：_______班级：___________考号：___________
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题
1．从一张长12分米，宽8分米的长方形纸板上剪去一个最大的正方形，剩下部分的面积是（ ）平方分米。
A．64B．32C．24
2．一根铁丝剪成两段，第一段长米，第二段长米，则（ ）
A．第一段长B．两段一样长C．第二段长
3．下列分数表示阴影部分，不正确的是（ ）
A．B．C．
4．下面算式结果最接近60的是（ ）。
A．427÷7B．420÷6C．240÷6
5．李阿姨每天制作12盒蜻蜓标本，每盒有7个蜻蜓标本。照这样计算，李阿姨6月份可以制作（ ）个蜻蜓标本。
A．2604B．84C．504D．2520
6．140×3÷2的商是（ ）位数。
A．1B．2C．3
7．奇思买了8瓶果汁花了40元，妙想有180元想买同样的果汁，能买几瓶？正确的列式是（ ）。
A．180÷（40÷8）B．180÷8÷40C．180÷（8×40）D．180－40÷8
二、填空题
8．51×29的积比1000( )，比1800( )。
9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
700克( )7千克 1千克( )90克
1000千克( )10吨 3吨＋4吨( )7000千克
8千克( )8000克 4600千克( )4吨
3000克( )3吨 2千克＋900克( ) 3千克
10．一辆货车上装了62袋大米，每袋大米约重48千克，估一估，该货车上大约装了( )千克大米，合 吨大米。
11．12×4=48，其中48中的4表示( )个( )．
12．看图填空：
有多少个三角？
( )×( )=( ) 表示：( )个( )连加得( )．
我还能列个个加法的式子：( )+( )+( )+( )=( )
13．在括号里填上合适的单位。
教室黑板的面积约为4( ) 小刚身高135( )
一张课桌高约7( ) 数学课本封面的面积约为4( )
14．英语口语测试中，每次测试5名同学，小张排在第137个，他应该在第( )次测试。
三、判断题
15．把“1”平均分成100份，其中的39份用分数表示是。( )
16．边长是10分米的正方形，它的面积是1平方米。( )
17．分子是1的分数相比较，分母越小分数就越大。( )
18．甲、乙、丙三人，分别会下象棋、跳舞和弹琴中的一种，甲不会下象棋，也不会弹琴，丙总是需要安静地思考，所以乙会跳舞。( )
19．一个数（不为0）除以7，相当于把这个数扩大7倍。( )
四、计算题
20．直接写出得数。
270÷9＝ 400÷2＝ 22×4＝ 69÷3＝
0÷12＝ 20×60＝ 484÷4＝ 75÷5＝
12×30＝ 84÷4＝ 36×0＝ 150×3＝
21．先用竖式计算，然后横排比较，说一说你发现了什么？
35×25= 3.5×25= 46×12 = 0.46×12=
22．脱式计算。
（79－31）×17 77×80－40 58×（100－88） 217－552÷8
五、解答题
23．一个足球55元，班上要买15个足球，需要准备多少钱？ 用竖式计算．
24．张大爷买3只小猫花了186元，他想再买12只小猫，还需要准备多少元？
25．王老师买了5盒溜溜球，每盒3个，一共花了180元，平均每个溜溜球多少元？
26．小明家养鸡是养鹅的19倍，养鹅45只，鸡多少只？
27．有一块长方形菜地，如果长方形的长和宽各增加4米，这个长方形的面积就增加168平方米，请问原来长方形的周长是多少？
28．老鼠家买回了一块千克的饼，鼠妈妈吃了千克，鼠爸爸比鼠妈妈多吃了千克，剩下的被鼠宝宝全吃光了。鼠宝宝吃了多少千克的饼？
29．泉州市级非物质文化遗产项目《泉州剪纸》代表性传承人杨民兴老师为庆祝南安市两位奥运冠军李发彬和黄东萍在东京奥运会上夺冠，创作出两幅长约3米，宽约75厘米的长方形剪纸作品，杨老师创作的这两幅剪纸作品大约需要多少平方厘米的纸？

30．采购员刘叔叔要购买16个阳光少年胸章，大包装6个一盒，每盒15元，小包装4个一盒，每盒12元，请写出四种购买方案，怎样购买最省钱？
乘数
6
9
7
7
乘数
4
8
9
积
36
40
56
大包装盒数
小包装盒数
胸章总数
金额/元
方案1
方案2
方案3
方案4
参考答案：
1．B
【分析】根据题意可知，从这张长方形纸板上剪去一个最大的正方形，这个正方形的边长等于长方形的宽，剩下部分的长是8分米，宽是（12－8）分米。根据长方形的面积＝长×宽，把数据代入公式解答。
【详解】8×（12－8）
＝8×4
＝32（平方分米）
所以，剩下部分的面积是32平方分米。
故答案为：B
【点睛】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。
2．C
【详解】试题分析：第一段长米，第二段长米，由于两段具体的长度都是已知的，所以只要直接比较它们的大小得解．
解：因为＞，
所以第二段长一些；
故选C．
点评：解答此题由于两个分数都是具体的数量，所以直接比较两段的长短即可．
3．B
【详解】试题分析：分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数．据此对各选项中的图表进行析即能得出结论．
解：选项A、此三角形被平均分成2份，其中阴影部分为一份，则阴影部分占这个三角形的；
选项B、此三角形被分成3份，阴影部分为一份，但不是平均分成，则阴影部分占是错误的；
选项C、此正方形被平均分成4份，其中阴影部分为一份，则阴影部分占这个正方形的．
故选B．
点评：在理解分数意义的时候，要注意“平均分”这个要素．
4．A
【分析】三位数除以一位数的方法：先看百位数是大于除数，还是小于除数，如大于除数，商的百位应有数字，用不完的减下后，将余数移下再将十位数移下合并成二位数再往下做，如果除数大于被除数的百位，那商第一位只能落在十位上，将百位与十位共同来除以除数，随后做法同前，一直做到被除数的个位。根据三位数除以一位数的方法，求出每个选项结果，再与60相减，差最小则最接近60，据此解答即可。
【详解】A．427÷7＝61，61－60＝1；
B．420÷6＝70，70－60＝10；
C．240÷6＝40，60－40＝20。
1＜10＜20，即427÷7的结果最接近60。
故答案为：A
5．D
【分析】六月份是小月，有30天。先用每天制作标本盒数乘每盒标本数量，求出每天制作多少个蜻蜓标本，再乘天数即可。
【详解】12×7×30
＝84×30
＝2520（个）
则李阿姨6月份可以制作2520个蜻蜓标本。
故答案为：D
【点睛】本题考查了两步连乘解决问题，需准确分析题意，正确列式计算。
6．C
【分析】先算乘法，再算除法，据此即可解答。
【详解】140×3÷2
＝420÷2
＝210
所以商是三位数。
故答案为：C。
【点睛】本题考查学生对整数的乘除法混合运算的计算方法的运用，关键学生思维要灵活。
7．A
【分析】根据单价＝总价÷数量，先用40÷8求出每瓶果汁的钱数，再用180÷每瓶果汁的价格即可求出一共能买多少瓶果汁，据此选择即可。
【详解】180÷（40÷8）
＝180÷5
＝36（瓶）
正确的列式是180÷（40÷8）。
故答案为：A
8． 大 小
【分析】把两位数看作整十数，然后相乘，估算出51×29的积即可解答。
【详解】51×29≈50×30＝1500
1000＜1500＜1800
所以51×29的积比1000大，比1800小。
9． ＜ ＞ ＜ ＝ ＝ ＞ ＜ ＜
【分析】1千克＝1000克，1吨＝1000千克，由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率。
【详解】（1）7千克＝7000克，700克＜7000克，则700克＜7千克；
（2）1千克＝1000克，1000克＞90克，则1千克＞90克；
（3）10吨＝10000千克，1000千克＜10000千克，则1000千克＜10吨；
（4）3吨＋4吨＝7吨，7吨＝7000千克，则3吨＋4吨＝7000千克；
（5）8千克＝8000克；
（6）4吨＝4000千克，4600千克＞4000千克，则4600千克＞4吨；
（7）3吨＝3000千克，3000克＝3千克，3千克＜3000千克，则3000克＜3吨；
（8）2千克＝2000克，2000克＋900克＝2900克，3千克＝3000克，2900克＜3000克，则2千克＋900克＜3千克。
【点睛】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据数值的大小进行比较。
10． 3000 3
【分析】两位数乘两位数，把两位数看作整十数，然后相乘，即可估算出两位数乘两位数的结果，1000千克等于1吨，再把单位换算成吨即可解答。
【详解】62×48≈60×50＝3000（千克）＝3吨
一辆货车上装了62袋大米，每袋大米约重48千克，估一估，该货车上大约装了3000千克大米，合3吨大米。
11．4，十
【详解】试题分析：根据每个数位上的数代表不同的计数单位，据此解答．
解：因12×4=48，其中48中的十位上，表示4个十．
故答案为4，十．
点评：本题考查了学生对数位和计数单位的掌握情况．
12．6，4，24，4，6，24，24，4，5，63，8
【详解】试题分析：每一组有6个△共有4组，所以乘法表示4×6=24，加法表示是4个6相加得24．列加法算式，6+6+6+6=24．
表格内的数值的填写，运用因数，因数，积之间的关系进行解答即可．
解：4×6=24，
加法表示是4个6相加得24．
列加法算式，6+6+6+6=24．
表内的答案：6×4=24，
36÷9=4；
40÷8=5；
7×9=63；
56÷7=8；
故答案为6，4，24，4，6，24，24，4，5，63，8．
点评：本题运用乘法的意义及因数与积的关系进行解答即可．
13． 平方米 厘米 分米 平方分米
【分析】联系生活实际，结合数据的大小选择合适的计量单位。
【详解】教室黑板的面积约为4平方米 小刚身高135厘米
一张课桌高约7分米 数学课本封面的面积约为4平方分米
【点睛】根据情景选择计量单位，本题主要考查学生对生活常识的掌握。
14．28
【分析】每5名同学为一组，用137除以5，若没有余数，商就表示第几次测试，小张就是这次测试的最后一名。若有余数，商加上1就是第几次测试，余数是几，就是这次测试中的第几名。
【详解】137÷5＝27（次）……2（名）
27＋1＝28（次）
他应该在第28次测试。
15．√
【分析】把“1”平均分成100份，根据分数的意义可知，其中的39份用分数表示是，据此即可判断。
【详解】把“1”平均分成100份，其中的39份用分数表示是。
故答案为：√
【点睛】熟练掌握分数的意义是解答此题的关键。
16．√
【分析】根据正方形的面积公式，先计算出它的面积，再判断题干正误即可。
【详解】10×10＝100（平方分米）＝1（平方米）
故答案为：√
【点睛】本题考查了正方形的面积，正方形面积＝边长×边长。
17．√
【详解】解答此类题目时，要知道分母相同的分数，分子大的分数就大；分子相同的分数，分母小的分数就大。
故答案为：√
18．×
【分析】甲不会下象棋，也不会弹琴，说明甲会跳舞；
丙总是需要安静地思考，说明丙会下象棋；
剩下乙会弹琴；据此判断。
【详解】由题意得：
甲、乙、丙三人，分别会下象棋、跳舞和弹琴中的一种，甲不会下象棋，也不会弹琴，丙总是需要安静地思考，所以乙会跳舞。此说法不正确。
故答案为：×。
【点睛】此题主要考查的是学生的逻辑推理能力，要学会用排除法做。
19．×
【解析】略
20．30；200；88；23
0；1200；121；15
360；21；0；450
【详解】略
21．875； 87.5； 552； 5.52；因数里有几位小数，积里就有几位小数．
【分析】小数乘整数，按照整数乘法的计算方法计算出积，然后看因数中有几位小数，就从积的右边向左数出几位点上小数点．根据乘法的计算方法计算后说出自己的发现
【详解】竖式如下：

22．816；6120；
696；148
【分析】（1）（3）有小括号的要先算括号里的，再算括号外的。先算括号里的减法，再算括号外的乘法。
（2）（4）既有乘除又有加减的，先算乘除法，再算加减法。
【详解】（79－31）×17
＝48×17
＝816
77×80－40
＝6160－40
＝6120
58×（100－88）
＝58×12
＝696
217－552÷8
＝217－69
＝148
23．
55×15＝825（元）
答：需要准备825元．
【详解】略
24．744元
【分析】用186除以3，求出每只小猫的钱数，用每只小猫的钱数乘12，即可求出还需要准备的钱数。
【详解】186÷3×12
＝62×12
＝744（元）
答：还需要准备744元。
25．12元
【分析】用180除以5，求出每盒溜溜球多少元；再除以3，求出平均每个溜溜球多少元。
【详解】
（元）
答：平均每个溜溜球12元。
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的计算方法是解答此题的关键。
26．855只
【详解】小明家养鸡是养鹅的19倍，养鹅45只，养的鸡的只数就是（45×19）只，据此解答即可．
45 19=855（只）
答：鸡855只 ．
27．76米
【分析】
如图所示，长和宽各增加4米后增加部分可分成两部分，一部分是长方形的长等于原来菜地的长，宽等于4米，面积是（4×长）平方米。另一部分是长方形的长等于原来菜地的宽＋4米，宽等于4米，面积是（4×宽＋4×4）平方米。这两部分的面积和是168平方米，则4×长＋4×宽＋4×4＝168平方米，长＋宽＝（168－4×4）÷4＝38平方米，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2可知，原来长方形的周长是38×2＝76米。
【详解】（168－4×4）÷4
＝（168－16）÷4
＝152÷4
＝38（米）
38×2＝76（米）
答：原来长方形的周长是76米。
【点睛】本题考查长方形周长和面积公式的综合应用，长方形的面积＝长×宽，长方形的周长＝（长＋宽）×2，本题关键是求出原来长方形菜地的长宽和。
28．千克
【分析】根据题意，用加上，求出鼠爸爸吃了多少千克的饼；用减去鼠爸爸吃的千克数再减去鼠妈妈吃的千克数，求出鼠宝宝吃了多少千克的饼。
【详解】＋＝
－－
＝－
＝（千克）
答：鼠宝宝吃了千克的饼。
【点睛】同分母分数相加、减时，分母不变，分子相加、减。
29．45000平方厘米
【分析】要求杨老师创作的这两幅剪纸作品大约需要多少平方厘米的纸，也就是求这两幅剪纸作品的面积之和；3米＝300厘米，用300乘75，求出一副剪纸作品的面积，再乘2，据此解答即可。
【详解】3米＝300厘米
300×75＝22500（平方厘米）
22500×2＝45000（平方厘米）
答：杨老师创作的这两幅剪纸作品大约需要45000平方厘米的纸。
【点睛】本题考查了长方形的面积公式，解题的关键是先把3米换算成300厘米。
30．买2盒大包装和1盒小包装
【分析】大包装6个一盒，每盒15元，小包装4个一盒，每盒12元。可以只买一种包装的胸章，也可以购买两种包装的胸章，但要整盒购买。用列表的方法把不同的购买方案一一列举出来，再选择最优方案。
【详解】如表：
答：买2盒大包装和1盒小包装最省钱。
乘数
6
9
5
7
7
乘数
4
4
8
9
8
积
24
36
40
63
56
大包装盒数
小包装盒数
胸章总数
金额/元
方案1
3
0
18
45
方案2
2
1
16
42
方案3
1
3
18
51
方案4
0
4
16
48