湖南省岳阳市华容县2023-2024学年统编版二年级下册期末考试语文试卷（原卷版+解析版）

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（时量：40分钟，满分100分）
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我的称号：
评价标准：拥有5颗及以下小星星，获得“闯关小标兵”称号；拥有6-7颗小星星，获得“闯关小能手”称号；拥有8颗及以上小星星，获得“闯关小达人”称号。
【汉字王国】 ★★★★
一、挑战汉字迷宫，根据序号在田字格中写出汉字。（10分）
1. 挑战汉字迷宫，根据序号在田字格中写出汉字。
① ② ③ ④ ⑤
⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
【答案】
【解析】
【详解】本题考查字形的掌握。
①“又”和“力”组成“劝”；
②“穴”和“犬”组成“突”；
③“且”和“力”组成“助”；
④“其”和“月”组成“期”；
⑤“广”和“占”组成“店”；
⑥“米”和“大”组成“类”；
⑦“日”和“勿”组成“易”；
⑧“自”和“心”组成“息”；
⑨“山”和“夹”组成“峡”；
⑩“木”和“各”组成“格”。
二、找规律，填一填。（6分）
2. 找规律，填一填。
【答案】 ①. 由 ②. 游泳 ③. 由于 ④. 没 ⑤. 屁股 ⑥. 没有
【解析】
【详解】本题考查同音字、加偏旁组汉字、组词。
游：游船、游玩、游泳；
读音为“yóu”字有：由：自由、由来；油：加油、柴油；尤：尤其、尤物；犹：犹豫、犹如。
股：股份、股票、一股；
“殳”还可以加偏旁变成：投：投降、投向；设：建设、设计。
三、连一连，让汉字与读音匹配。（10分）
3. 连一连，让汉字与读音匹配。
羞 龄 蔗 异 隔 泊 诊 哨 灿 坟
zhè xiū yì línɡ bó ɡé càn fén zhěn shà
【答案】
【解析】
【详解】本题考查字音的掌握。
羞：xiū，害臊；难为情。
龄：línɡ，岁数；泛指年数。
蔗：zhè，甘蔗。
异：yì，有分别；不相同。
隔：ɡé，遮断；隔开
泊：bó，船靠岸；停船。
诊：zhěn，医生检查病情。
哨：shà，为警戒、侦察等任务而设的岗位。
灿：càn，光彩耀眼。
坟：fén，坟墓。
四、汉字综合运用，将正确答案的序号填在横线上。（9分）
4. 汉字综合运用，将正确答案的序号填在横线上。
（1）晨晨和姐姐游览公园时，想知道最佳的游览路线，他们应该去______询问。（①餐厅 ②咨询处）
（2）晨晨在阅读时遇到不认识的字“赋”，在查字典时他应该选择__________。（①音序查字法 ②部首查字法）
（3）我猜“”是______（①从 ②休）字的甲骨文。
【答案】 ①. ② ②. ② ③. ②
【解析】
【详解】本题考查查字典、口语交际及字义的掌握。
（1）游览公园时，想知道最佳的游览路线，可以去公园的咨询处询问，餐厅是用餐的地方，故选②，
（2）常用的三种方法是：部首查字法、音序查字法和数笔画查字法。如果很容易确定部首，但不确定读音就可以用部首查字法；如果知道读音，但不会写这个字，就用音序查字法；如果是独体字就用数笔画查字法。
不认识的字，要用部首查字法，故选②。
（3）这是一个人靠在木头上，是“休”，歇息。故选②。
[词句乐园]★★
五、请你辨析词语并选择。（12分）
5. 给加点的词语选择正确的意思。
①普通，不特别 ②平时，日常
（1）晨晨的毛笔字写得真好，可见平常经常练习。（ ）
（2）我们可以努力让平常的日子变得不平常。（ ）
【答案】 ①. ② ②. ①
【解析】
【详解】本题考查多义字的辨析。
（1）本句话意思是晨晨的毛笔字写得真好，可见平时经常练习。这里的“平常”的意思是平时，日常。故选②。
（2）本句话意思是我们可以努力让普通的日子变得不普通。中的“平常”指的是普通，不特别。故选①。
6. 选词填空。
①脆生生 ②香喷喷 ③甜津津 ④酸溜溜
____的梅子 ____的黄瓜 ____的葡萄干 ____的烤鸭
【答案】 ①. ④ ②. ① ③. ③ ④. ②
【解析】
【详解】本题考查词语的搭配。
脆生生：松脆。多指食物。
香喷喷：形容香气四溢。
甜津津：形容味道甜美。
酸溜溜：形容酸的气味或味道。
梅子：梅树的果实，具有酸中带甜的香味。结合释义，可与“酸溜溜”搭配。故选④。
黄瓜：一种蔬菜的名字，不仅口感脆嫩，还富含维生素和矿物质。结合释义，可与“脆生生”搭配。故选①。
葡萄干：是借助于太阳热或人工加热使葡萄果实脱水形成的食品，含糖量高。结合释义，可与“甜津津”搭配。故选③。
烤鸭：挂在特制的炉子里烤熟的鸭子，肉质细嫩，味道醇厚，其色泽略黄，柔软淡香。结合释义，可与“香喷喷”搭配。故选②。
六、照样子，写句子。（6分）
7. “黄河奔”的“奔”字让我感受到了黄河奔流不息。
“珠峰耸”的“耸”字让我仿佛看到了珠峰___________________________。
【答案】高高地耸立
【解析】
【详解】本题考查补充句子。
“耸”有高起，直立的意思。这一字表达了珠峰的高耸入云的特点。
如：“珠峰耸”的“耸”字让我仿佛看到了珠峰高耸入云。
8. 最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
李明________________，__________________地跑进了教室。
【答案】 ①. 开心极了 ②. 蹦蹦跳跳
【解析】
【详解】本题考查对句子的仿写能力。
解答时，理解仿与句子的结构与意义，冉结合题目要求进行作答。所仿句子“最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里”中，“害怕极了”表示一种心理状态，“躲进了大海里”用“慌慌忙忙”修饰。
在仿写句子时，需要突出李明的心理状态以及用合适的词语修饰“跑进了教室”这一行为。
形容“李明”进教室的心情可用紧张极了、激动极了、快乐极了；形容跑进了教室的神态可用偷偷摸摸、蹦蹦跳跳、慢慢悠悠地等。
示例：李明高兴极了，快快乐乐地地跑进了教室。
[阅读天地]★★★
七、读右边的目录，完成练习。（10分）
读下面的目录，完成练习。
9. 目录告诉我们：这本书有________个故事。
《小兔乖乖》这个故事是从第1页到第_____页。
如果晨晨想读《拇指姑娘》这个故事，应该从第______页开始读。
10. 根据目录，晨晨打算分三天读完这本书，请你帮他制定读书计划：
【答案】9. ①. 7##七 ②. 11##十一 ③. 42##四十二
10 23##二十三
24 41
42 62
【解析】
【9题详解】
本题考查提取关键信息和开放性试题。
仔细观察图片中的目录，可知有《小兔乖乖》、《灰姑娘》、《狐假虎威》、《穿靴子的猫》、《拇指姑娘》、《杰克与魔豆》、《野天鹅》”七个故事。
仔细观察图片中的目录，《小兔乖乖》这个故事是从第1页到第11页，第12页是《灰姑娘》了。
《拇指姑娘》对应的页码是42，应从42页开始读。
10题详解】
本题考查开放性题目。
制作读书计划，要根据这本书总的页码，再根据天数平均分配每天要读的页码数。
这本书共有61页，大概每天读20页左右。
故第一天：1——23页；
第二天：24——41页；
第三天：42——62页。
八、请分别从以下12个字中识别一句诗，写在横线上。（6分）
11. 请分别从以下12个字中识别一句诗，写在横线上。
_______________________________ _______________________________
【答案】 ①. 映日荷花别样红 ②. 万条垂下绿丝绦
【解析】
【详解】本题考查诗句默写。
结合表中的“接、映、花、荷、红”等字可知可组成诗句“映日荷花别样红”，意思一片无边无际的青翠碧绿，阳光下荷花分外鲜艳娇红。出自宋代杨万里的《晓出净慈寺送林子方》。
结合表中的“垂、绦、条、下、下”等字可知可组成诗句“万条垂下绿丝绦”，意思轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。出自宋代杨万里的《晓出净慈寺送林子方》。出自贺知章《咏柳》。
九、阅读短文，回答问题。（16分）
阅读短文，回答问题。
扁扁嘴和尖尖嘴
冰波
鹅哥哥想找一个伙伴做朋友。这时候，来了一只小鸡。小鸡说:“鹅哥哥，我和你做朋友好吗？”鹅哥哥说:“不行，你的嘴太尖了，我的嘴是不尖的。”这时候，来了一只小鸭。小鸭说:“鹅哥哥，我和你做好朋友，行吗？”鹅哥哥说:“不行，你的嘴太扁了，我的嘴是不扁的。”
鹅哥哥不愿意和小鸡做朋友，也不愿意和小鸭做朋友。这样，小鸡和小鸭就做了好朋友。小鸭跳进河里，用他的扁嘴捉螺蛳送给小鸡吃。小鸡把泥土扒开，用它的尖嘴捉虫子，送给小鸭吃。
这时候，鹅哥哥说:“现在我改变主意了，虽然小鸡是尖尖嘴，小鸭是扁扁嘴，我也想和你们做好朋友。”就这样，尖尖嘴的小鸡、扁扁嘴的小鸭，还有不尖也不扁的嘴的鹅哥哥，成了好朋友。
12. 短文共有______个自然段，第2自然段有______句话。
13. 鹅哥哥不愿意和小鸡做朋友的原因是小鸡______，鹅哥哥不愿意和小鸭做朋友的原因是小鸭______。（①嘴太扁了②嘴太尖了）
14. 文中你最喜欢_________（小动物），因为___________________________。
15. 这个故事告诉我们交朋友时应该怎么做？
__________________________________________
【答案】12. ①. 3##三 ②. 4##四
13. ①. ② ②. ①
14. ①. 鹅哥哥 ②. 鹅哥哥能随机应变，为了交到好朋友，改变自己的想法
15. 交朋友时可以和不同特征的人交朋友，而不是看外形特征。
【解析】
【12题详解】
本题考查了对自然段及完整句的辨析。
每个自然段前空两个字的格，一个自然段结束后，另起一行空两格可行。由此可知，共有3个自然段。表示完整句的标点有句号、问号、感叹号。由此可知，第二自然段共有4个句号，故有4句话。
【13题详解】
本题考查对短文内容的掌握。
从第①段的句子“不行，你的嘴太尖了，我的嘴是不尖的。”可知不愿意和小鸡做朋友的原因是小鸡嘴太尖了。故选②。
从第①段的句子“不行，你的嘴太扁了，我的嘴是不扁的。”可知鹅哥哥不愿意和小鸭做朋友的原因是嘴太扁了。故选①。
【14题详解】
本题考查开放性题目。
先回答喜欢的动物，再结合内容分析原因。
文中共有3个小动物，小鸡和小鸭主动和鹅哥哥交朋友，被拒绝后他俩成为好朋友了，后来鹅哥哥再想和他们成为好朋友，他们也没有拒绝，说明小鸡和小鸭是大方、热情、友善的。
鹅哥哥一开始不想和小鸡和小鸭成为好朋友，因为他们和他不一样。后来看到小鸡和小鸭互帮互助，改变了主意，和他们一起成为好朋友，说明鹅哥哥能适应环境，善于观察。
【15题详解】
本题考查对短文内容的掌握。
本文主要讲了鹅哥哥一开始不想和小鸡和小鸭成好朋友，因为他们和他不一样。后来看到小鸡和小鸭互帮互助，改变了主意，和他们一起成为好朋友。
示例：这告诉我们交朋友不能只看外貌，和不同的人也能成为好朋友。
[写话能手]★
十、同学们还记得蜘蛛开店的故事吗？接下来会发生什么事？请大家展开想象，写一写吧！（15分）
16. 写话能手。
同学们还记得蜘蛛开店的故事吗？接下来会发生什么事？请大家展开想象，写一写吧！
【答案】例文：
蜘蛛蔫头耷脑地坐在网上，他非常苦闷，觉得大家都在开他的玩笑。
一天，猴子在树上荡秋千，蜘蛛把自己的烦恼讲给猴子听，猴子听后哈哈大笑，说：“你还想开什么店？招牌我来写。”蜘蛛说：“我重新开一家口罩编织店吧。”猴子说：“好的，招牌上写‘口罩编织店，按编织所需时间收费，一小时收费一元’。”
从此，蜘蛛的口罩编织店生意兴隆。蜘蛛从心里佩服小猴子的招牌写得好。
【解析】
【详解】本题考查想象写话。
首先审题，本题要求我们在《蜘蛛开店》的基础上继续续写故事，那续写故事要在读懂原文的基础上，以原文的结局为起点，写出故事情节的发展和改变。在故事《蜘蛛开店》中，小蜘蛛因为种种原因没有将店铺开起来，在续写中，我们可以发挥想象力，可以延续故事，蜘蛛遇到了更多的小动物，依然没有把店开起来，也可以想象蜘蛛想到了好办法或者在其他小动物的帮助下，成功将店铺开了起来等等。
开头：承接原故事，使过渡自然。
中间：发挥想象力，写出人物的语言、动作、神态等，推进故事情节的发展。
结尾：简单叙述故事结局。
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
等级
得分
yóu
邮
游
（ ）
邮票
（ ）
（ ）
殳
般
股
（ ）
一般
（ ）
（ ）
接
莲
日
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碧
绿
条
玉
荷
天
花
红
万
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丝
树
样
碧
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叶
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