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语文六年级上册语文园地获奖课件ppt
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默读交流平台,说说课堂笔记里可以记录哪些方面的内容。
“传说”?看来这首曲子的创作过程不一定是这样。查资料了解一下。
盲姑娘听琴声猜出了贝多芬,这是说贝多芬遇到了知音吧?
课堂笔记里可以记录哪些方面的内容?
主要内容、主旨、写法及表达效果、重点、难点、板书、新知识……
做笔记时常用的符号有哪些?
各种符号表示的意思要始终一致。
你喜欢把课堂笔记记在课本上还是笔记本上呢?
课堂上讲的比较完整的、文字比较多的内容;结构图;人物及情节分析。
对字、词、句的分析;课文的段落层次;有争议的地方及学习中的疑难问题。
一一对应、省时、方便复习
05. 为了多挣点钱,他工作之余,还干起了送外卖的( )。06. 小明犯错误时,爸爸妈妈常常一个唱红脸,一个( )。07. 其他节目表演完了,我们的节目最后( )登场。08. 老师要求我们朗读课文的时候要做( ),读出感情。
09. 他做事情总是( ),一丝不苟,让人放心。10. 在这个活动中,我就是个( )的,只能帮忙做些后勤工作。11. 那个时期,各种人物( ),把我们的国家搞得不成样子。12. 你是想跟爸妈唱( )吗?经常跟大人对着于可不好哦!
哪里是灯泡?哪里是灯罩?
说明书错在哪儿?怎么改?
1. 在半个乒乓球中间钻个小洞,当灯罩。2. 在瓶盖中间钻个小洞,从洞中穿进铅丝,铅丝一端弯一点儿,钩住盖底。在靠近洞的盖面和盖底处用橡皮泥把铅丝粘牢。3. 把铅丝的另一端插入乒乓球的小洞里。把洞的两边粘牢。铅丝的头上用橡皮泥做一个小灯泡。
请同学们讨论交流如何把说明书写清楚,让别人看明白?
判断下列句中的成语运用是否正确。
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