[语文][期末]湖南省郴州市桂阳县朝阳学校2023-2024学年六年级下学期语文期末测试卷

这是一份[语文][期末]湖南省郴州市桂阳县朝阳学校2023-2024学年六年级下学期语文期末测试卷，共5页。

*注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
第Ⅱ卷 主观题
第Ⅱ卷的注释
一、【方块汉字，尽藏智慧】(共1题；共2分)
1. 请用楷书抄写下列句子，注意字迹端正，行款整齐。
每一个人都有他自己的童年往事，快乐也好，心酸也好，对于他都是心动神移的最深刻的记忆。
——冰心
二、初尝成长滋味，按要求完成练习。（10分）(共2题；共10分)
2. 根据拼音正确的书写词语。（7分）
成长，就像蝶变的过程。幼虫在huā pǔ____________________中kěn shí ____________________鲜嫩的树叶，犹如yī wēi____________________在母亲怀中的我们，汲取着营养。经历成长，破茧羽化，恰似刚上学的我们独立面对全新的世界。时间悄无声息地nuó yí____________________，现在的我们如蝴蝶展翅，zhòu rán____________________飞向天空，在广阔的天地实现自己的línɡ yún zhuàng zhì____________________。
3. “凿”字的音序是____________________，读音是____________________，部首是____________________，去掉部首查____________________画，它在字典中（下图）有多种解释，文中“雕凿点刻”的意思是哪一个选项：____________________。
三、【文学素养，尽显内涵】(共7题；共22分)
4. 把下列诗句的内容按时间顺序排列，正确的一项是（ ）
①今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
②迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
③清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
④春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
A . ②①③④ B . ④③②① C . ③④②① D . ②①④③
5. 下列句子有语病的一项是（ ）
A . 《爱丽丝漫游奇境》小说的作者出自作家刘易斯•卡罗尔之手。 B . 课堂上，老师向我们提出了“独立思考，积极合作”的要求。 C . 董存瑞虽然壮烈牺牲了，但是他永远活在我们的心中。 D . 战士们冒着大雨快步前进的身影时常浮现我的眼前。
6. 下列说法中正确的一项是（ ）
A . “星期五”、鲁滨逊、哈克都是《鲁滨逊漂流记》中的人物。 B . 《真理诞生于一百个问号之后》在写法上突出的特点是用具体事例说明观点。 C . 《北京的春节》是按照地点转换的顺序写老北京人过春节的。 D . 赵孟頫是唐代著名书法家，《三门记》是其楷书代表作之一。
7. 下列成语使用正确的一项是（ ）
A . 为减轻学生过重的课业负担，老师们尽心设计教案，真可谓是费尽心机。 B . 科学工作者们在会上夸夸其谈 ， 提出了许多宝贵的意见。 C . 为了偷他的钱包，扒手竟一路尾随到他家，真是锲而不舍。 D . 这些小玩意儿做得真是巧夺天工 ， 令人爱不释手。
8. 如果你想为乐观向上、志向坚定的同学送上赠言，以下选项中最不恰当的一项是（ ）
A . 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 B . 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 C . 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 D . 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
9. 下列词语，替换“中国诗词漂亮 ， 语言漂亮 ， 内容漂亮 ， 读完感觉漂亮”中“漂亮”最恰当的一组是（ ）
A . 精致 含蓄 丰富 余音缭绕 B . 内涵 多彩 优美 津津有味 C . 精彩 含蓄 丰富 回味无穷 D . 精彩 多彩 优雅 无穷无尽
10. 走进字里行间，领略句式魅力。
（1） 她央求妈妈：“我今天不累，我给你买酱油。”（改转述句）
（2） 请从下列情境中任选一个，借助具体的景物表达情感。
被朋友误会 运动会颁奖 小学毕业了
（3） 运用修改符号修改下面一段话。（1个错别字，4处语病）
面对星晨大海，中国航天人从杨利伟首次第一次进入太空，到如今三名航天员齐聚中国空间站，这是史册载入的壮举。今年的少年，必将是中国未来的建设者，如果少年强，中国就永强！
四、【满腹诗书，尽情吟咏】(共1题；共10分)
11. 语文诗词伴随成长，请按要求完成题目。
（1） “飞花令”环节。根据提示，将下面的表格补充完整。
（2） 古诗中有美丽的风景：《寒食》中的诗句“____________________，寒食东风御柳斜。”描写了长安城暮春时节处处柳絮飞舞的美好春景；《马诗》中的“大漠沙如雪，____________________巧用比喻描绘出雄浑的沙漠景色。
（3） 百善孝为先，不要等到“____________________，子欲养而亲不待”时再后悔。我们要牢记司马迁说过的“人固有一死，或____________________，或____________________。”要让生命更有价值。
五、【广读书籍，尽心品悟】(共9题；共26分)
古诗两首。
12. 请把诗句补充完整。
13. 对比两首诗的内容，照样子填写表格。
14. 下列说法不正确的一项是（ ）。
A . 这两首诗都是题画诗，《竹石》题于郑燮自己的《竹石图上》王冕的《墨梅》是题在他所创作的《墨梅图》上。 B . 这两首咏物诗前两句写品格，后两句写特点。 C . 郑燮的《竹石》中“千”“万”两字写出了竹子那种坚韧无畏、从容自信的神态。
15. 这两首诗有一个共同特点，表面看是咏物，实际是诗人通过具体的事物表达自己的志 向，这种写法称为____________________。《竹石》表达了诗人____________________而《墨梅》则表达了诗人____________________。
16. 你想把哪一首诗的后两句诗送给哪位革命前辈？请简单写出理由：____________________。
学习，贵在实践
①冷空气袭来，气温陡降至个位数，广州终于入“冬”。到朋友家拜年，闲聊提及养的乌龟，友人沮丧地说，很奇怪。这家伙不吃不喝，喂猪肉不吃，换了牛肉也不吃。我也好奇起来，不吃不喝，它要绝食？
②8岁的女儿听到了，盯了乌龟一会儿，说，老爸，你们搞错了，人家在冬眠呢！对呀，乌龟是冬眠动物，天这么冷，当然要冬眠，怎么把这档子事给忘了。
③我不禁深思起来。乌龟是冬眠动物，我和朋友是知道的，因为生物课上都学过。书本上的知识，到了生活中，怎么就忘得一干二净？不能在生活中运用的知识，算是真正掌握了吗？我想不能算，只是在书本上学习，却不能在生活中实践、运用，这不算真正地掌握知识。
④这种事不是孤例。两年前，我家窗台上搞了个“袖珍菜园”，种了生菜、上海青、葱、蒜，还有黄瓜。青菜种植很成功，品尝到“自己动手，丰衣足食”的快乐。黄瓜长势不错，可惜只开花不结果。我和妻子百思不得其解，只好上网搜索。一查才知道，因为窗台上的黄瓜没有引来蜜蜂、蝴蝶，无法进行自然授粉。后来经过人工授粉，果然吃上了自己种植的黄瓜。
⑤花朵只有经过授粉，才能结出果实，这个常识我们在书本上学过，却在生活中没有实践过，就缺乏了辨识。总以为书本上的知识，学过就一定能掌握，这种“有识之士”一直存在。其实不然，乌龟冬眠，花要经过授粉才能结出果实，这些都是常识。可是，如果它们没能进入我们的生活，我们不会运用，岂不悲哉？想必，是我们的学习出了问题。
⑥《论语》开篇就有“子曰：‘学而时习之，不亦说乎？’”学而习之，古人不仅注重书面学习，更注重实际操作，如此才能真正掌握。古人的这种学习理论其实是有科学依据的。心理学中有一条著名的“艾宾浩斯遗忘曲线”，德国心理学家艾宾浩斯研究发现，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。
⑦因此，学习新知识后，要间隔重复记忆，只有经过多次的学习强化，在生活中不断实践、运用，扛过快速遗忘期，才算真正掌握了知识。
⑧学习，贵在实践。从今天开始，我们要“学而时习之”。
（选编自《广州日报》）
17. 阅读短文，完成思维导图。
18. 根据短文内容理解引号的不同用法，填写正确选项。
A.表示突出强调
B.表示特定称谓
C.表示讽刺或否定
①心理学中有一条著名的“艾宾浩斯遗忘曲线”。____________________
②两年前，我家窗台上搞了个“袖珍菜园”。____________________
③总以为书本上的知识，学过就一定能掌握，这种“有识之士”一直存在。____________________
19. 第⑥自然段引用了《论语》中的哪一句话，联系短文谈谈这样表达的好处。
20. 有人认为，只要把书本里的内容学习了，就等于真正地掌握了知识。请你结合短文内容先陈述观点，再通过讲道理、摆事实来说服他（她）。
六、【一言一语，尽情书写】(共1题；共30分)
21. “教室”是知识传播的起点，是实现梦想的摇篮。六年的小学生活中，教室的每一个角落都留下我们成长的印迹：这里有陪伴我们成长的良师益友；这里有我们奋笔疾书的身影；这里有我们烂漫天真的欢声笑语；这里有我们互帮互助的温暖画面……请你选择记忆深处发生在教室里的那件事或那个人，完成一篇习作。
【要求】①内容写具体，表达真情实感；②题目自拟；③书写工整，标点规范，不少于400字；④不出现真实校名，姓名可以另编代。①挖槽或穿孔用的工具 ②穿孔，挖捆。 ③器物上的孔。是容纳榫头的。④明确，真实，
月
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竹石
[清]郑燮
咬定青山不放松，
____。
千磨万击还坚劲，
任尔东西南北风。
[注释]①任：任凭。②尔：你
墨梅
[元]王冕
我家洗砚池头树，
朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，
____。
[注释]①墨梅：指水墨画的梅花。
②洗砚池：晋代书法家王羲之有“临池学书。
古诗
描写的事物
生存的环境
《竹石》
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《墨梅》
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