河北省沧州市孟村回族自治县2023-2024学年七年级下学期期末质量检测道德与法治试题

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评分说明：
1.本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。
2.如考生答案政治观点错误，则该题不得分。
一、
二、13.（1）合理宣泄；改变认知评价；转移注意。（2分，答出其中两点即可）
（2）有助于我们更好地适应环境；适当的调节情绪的方法可以让我们成为情绪的主人；可以帮助同学、家
人改善情绪，使他们保持积极乐观的心境。（4分，答出两点意思相近即可）
（3）①自豪感。（1分）②观看升旗仪式。（1分，其他符合题意答案亦可得分）③体验负面感受可以丰富
我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈；学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长
的助力，可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。（4分，答出两点意思相近即可）
14.（1）彭士禄把集体利益放在个人利益之上，坚持集体利益。（2分，意思相近即可）
（2）为A这个小群体投票。因为这个群体成员间彼此相互接纳，相互欣赏，相互理解、沟通，在与同伴的
互学共进中增长才干。（2分，意思相近即可，只投票不说明理由不得分）
（3）任务一：集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作；集体可以完成许多单凭一己之力无法完成的
事；等等。任务二：小华识大体，顾大局；小华坚持集体利益至上；等等。任务三：勇于在班级中尽责；
悉心呵护集体荣誉；从实际情况出发，尽己所能；集体的事务，无论大小都要认真对待，努力做好；等等。
（6分，每个任务答出一点，意思相近即可）
15.（1）法律：《未成年人保护法》（1分，其他符合题意答案亦可得分）主题：法律伴随我们一生。（2分，
意思相近即可）
（2）事件一：司法保护；事件二：政府保护；事件三：学校保护。（3分）
（3）示例一：家庭保护角度：父母或其他监护人要对未成年人的出行加强法治教育和安全教育，不为未成
年子女提供电动车，并保护未成年子女的出行安全。
示例二：学校保护角度：学校专门召开主题班会，对学生安全出行进行教育，组织学习相关法律法规规，
并对学生来校的交通工具加以监管。
示例三：政府保护角度：交通局等政府相关部门在自身职责范围内，严格执行相关法律规定，发现未成年
人违反相关规定骑行电动自行车，加以制止和依法处罚。
示例四：社会保护角度：对未成年骑行电动车及时制止。
示例五：网络保护角度：通过网络为未成年人提供和宣传相应的法律知识，帮助未成年人树立法治意识。
示例六：司法保护角度：对违规未成年人进行处罚时，保护未成年人的隐私，不泄露未成年人的具体信息。
（4分，任选其中两种保护作答，合理即可）
（4）①认真学习法律条文和法律案例，向身边的人普及法律知识。②依照法律要求办事，养成守法的习惯。
（4分，意思相近即可，其他符合题意答案亦可得分）题号
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答案
B
B
C
B
D
C
D
C
D
B
B
A