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2024长沙中考数学二轮复习专题 题型五 学习过程类试题——函数性质探究 （课件）
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这是一份2024长沙中考数学二轮复习专题 题型五 学习过程类试题——函数性质探究 （课件），共38页。PPT课件主要包含了第1题图，2②③，x－2或0x2，第2题图，2之间，第1题图①，y1随x的增大而增大，422或45，第2题图④等内容，欢迎下载使用。
－0.8或2.4或4.3(误差在0.1～
类型二 分析几何问题、探究函数图象的性质
3(2.9至3.1也对)
(2)在图②中画出函数y2的图象，并结合图象判断函数值y1与y2的大小关系．
类型三 分析实际问题、探究函数
②如果本次实验记录的开始时间是上午8：00，那么当箭尺读数为90厘米时是几点钟？ (箭尺最大读数为100厘米)
【结论应用】应用上述发现的规律估算：①供水时间达到12小时时，箭尺的读数为多少厘米？
【结论应用】①当x＝12时，y＝6×12＋6＝78，即箭尺的读数为78厘米；
②当y＝90时，90＝6x＋6，解得x＝14，8＋14＝22.∴当箭尺读数为90厘米时是22：00.
－0.8或2.4或4.3(误差在0.1～
类型二 分析几何问题、探究函数图象的性质
3(2.9至3.1也对)
(2)在图②中画出函数y2的图象，并结合图象判断函数值y1与y2的大小关系．
类型三 分析实际问题、探究函数
②如果本次实验记录的开始时间是上午8：00，那么当箭尺读数为90厘米时是几点钟？ (箭尺最大读数为100厘米)
【结论应用】应用上述发现的规律估算：①供水时间达到12小时时，箭尺的读数为多少厘米？
【结论应用】①当x＝12时，y＝6×12＋6＝78，即箭尺的读数为78厘米；
②当y＝90时，90＝6x＋6，解得x＝14，8＋14＝22.∴当箭尺读数为90厘米时是22：00.
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