四川省成都市邛崃市2023-2024学年七年级下学期期末生物试卷

这是一份四川省成都市邛崃市2023-2024学年七年级下学期期末生物试卷，共24页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

1．（2分）“水是生命之源”，人可以几天没有食物，但不能几天不摄入水分。下列不属于水在人体内的作用的是（ ）
A．提供能量B．参与细胞组成
C．运输养分D．运输废物
2．（2分）很多饮料广告都宣传富含维生素C，如果想要辨别这些广告的真伪，下列试剂可以用来检测维生素C的是（ ）
A．双缩脲试剂B．澄清的石灰水
C．碘液D．加碘的淀粉溶液
3．（2分）当病人无法进食时，医生会通过输液给病人补充营养物质。通过学习我们知道，食物中的部分营养物质需要经过消化后才能被吸收利用，因此，给病人输入的营养液中不应该含有的物质是（ ）
A．葡萄糖B．无机盐C．蛋白质D．维生素
4．（2分）妞妞一家出去旅游，午餐时妞妞点了几样自己喜欢吃的食物：糖醋排骨、白灼虾、蛋炒饭。从营养搭配上看，还需要增加的食物是（ ）
A．清蒸鱼B．白菜汤C．炸鸡块D．回锅肉
5．（2分）无偿献血是一项公益事业，下列关于献血的说法错误的是（ ）
A．健康的成年公民应当积极参加无偿献血
B．献血会影响身体健康
C．献血可以刺激身体的造血功能
D．献血能挽救他人生命，是一种高尚行为
6．（2分）高原氧气稀薄，平原上的人到高原后容易出现高原反应，但一般过几天后高原反应就消失了。如图是用显微镜观察人血涂片时的视野，高原反应消失最可能的原因是增加了（ ）
A．①B．②C．③D．④
7．（2分）17世纪，医生为抢救大出血的病人，曾尝试将动物的血输入病人的血管中，但是都没有成功。后来，又尝试给病人输入人血，结果多数病人输血后却产生不良反应甚至死亡，而有的病人输入了别人的血液后却安然无恙。这是因为大量输血时应遵循的原则是（ ）
A．输新鲜血B．输O型血
C．输健康人的血D．输同型血
8．（2分）如图甲、乙、丙是人体内的三种血管，箭头表示血流方向。下列说法正确的是（ ）
A．甲血管内一定流静脉血
B．乙是静脉血管
C．血液沿甲→乙→丙流动
D．丙的管壁最薄
9．（2分）人体受伤流血时需要及时止血，否则失血过多会危害健康甚至危及生命。下列关于出血和止血的说法，错误的是（ ）
A．动脉出血呈喷射状，血液颜色鲜红
B．静脉出血血流速度慢，不需要按压止血
C．用橡皮管或布带结扎止血时间不能过长
D．伤口内有锋利异物时不能加压包扎止血
10．（2分）体重和年龄差不多的两个人，一个爱运动，一个不爱运动。爱运动的人其心脏（ ）
A．心率较快，每搏输出量大
B．心率较快，每搏输出量小
C．心率较慢，每搏输出量大
D．心率较慢，每搏输出量小
11．（2分）医生给小明的爸爸测量了血压，测得的数据为160/100mmHg，医生说他可能患有高血压。下列关于血压的叙述错误的是（ ）
A．测量血压时测的是体循环的动脉血压
B．血压过高，会增加心脏负担，且可能导致血管破裂
C．血压越低表明身体越健康
D．小明爸爸测得的血压数据中“160”表示收缩压，“100”表示舒张压
12．（2分）某校七年级的学生进行了“测定不同食物中的能量”分组探究活动，下列相关说法正确的是（ ）
A．为了提高效率，实验进行一次即可
B．实验中不能完全避免热量的流失
C．相同质量的食物，含淀粉多的食物比含脂肪多的食物释放的热量多
D．若实验结果与其他小组差异较大，应坚信自己的实验数据是正确的
13．（2分）新型冠状病毒感染相对于其他的病毒性呼吸道感染，更容易导致肺炎。下列新型冠状病毒到达肺部的路线正确的是（ ）
A．鼻→喉→咽→气管→支气管→肺
B．鼻→咽→气管→喉→支气管→肺
C．鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
D．鼻→咽→喉→支气管→气管→肺
14．（2分）肺主要由大量肺泡构成，肺能与血液之间进行气体交换，下列特点与此功能无关的是（ ）
A．肺位于胸腔内，分为左、右两部分
B．肺泡数量多，面积大
C．肺泡壁薄，仅由一层上皮细胞构成
D．肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管
15．（2分）据统计，我国每年约有5.7万人溺水身亡。暑假将至，又是溺水事故的高发季，同学们要珍爱自己的生命，不要私自下河游泳。根据所学知识，溺水过程中首先出现障碍的环节是（ ）
A．肺通气B．肺的换气
C．气体在血液中的运输D．组织换气
16．（2分）人体细胞内的有机物在分解时会产生许多代谢废物，这些物质在体内积聚多了，会对人体有害。因此，及时排出体内的废物，可以保持人体细胞生活环境的稳定。下列不属于人体排泄代谢废物的是（ ）
A．排汗B．排尿
C．排食物残渣D．呼气
17．（2分）人体神经系统中最高级的神经中枢位于（ ）
A．大脑皮层B．小脑C．脑干D．脊髓
18．（2分）下列反射中属于人类特有的是（ ）
A．吃到梅子分泌唾液
B．嗅到梅子的气味分泌唾液
C．谈论梅子分泌唾液
D．看到梅子分泌唾液
19．（2分）某人用尖锐的器具掏挖“耳屎”，不小心戳伤耳朵的某结构导致听力显著下降，该结构最可能是（ ）
A．耳蜗B．鼓膜C．咽鼓管D．外耳道
20．（2分）下列有关神经调节和激素调节的叙述，错误的是（ ）
A．男生到青春期喉结突出属于激素调节的结果
B．学生听到上课铃响回到座位，这个过程属于神经调节
C．神经调节在人的生命活动中起主要调节作用
D．神经调节和激素调节是互不相干的
21．（2分）乐乐6岁了，智力正常，但身高和体重明显低于其他同龄小朋友，妈妈带他到医院检查后发现是因为一种激素分泌不足导致的，后来定期注射了该激素，乐乐的个子终于长高到了同龄人平均水平。这种激素最可能是（ ）
A．甲状腺激素B．生长激素
C．胰岛素D．性激素
22．（2分）健康是人生的最大财富。下列做法不利于人体健康的是（ ）
A．合理安排生活节奏，生活有规律
B．营养全面，不偏食不挑食
C．仔细阅读药品说明书，合理用药
D．为了保持身材，尽量少吃
23．（2分）党的十九届五中全会明确提出了“广泛开展全民健身运动，增强人民体质”“完善全民健身公共服务体系”“加快发展健康产业”等要求。从预防传染病的角度看，加强运动属于（ ）
A．保护易感人群B．切断传播途径
C．控制传染源D．消灭病原体
24．（2分）人体抵抗病原体有三道防线，皮肤、黏膜等属于第一道防线，白细胞属于第二道防线，抗体属于第三道防线。第一道和第三道防线属于的免疫类型分别是（ ）
A．特异性免疫、特异性免疫
B．非特异性免疫、非特异性免疫
C．特异性免疫、非特异性免疫
D．非特异性免疫、特异性免疫
25．（2分）人类的生存离不开生物圈，保护生物圈是每个人应尽的义务。下列人类活动有利于保护生物圈的是（ ）
A．提倡使用农药消灭害虫
B．毁林开荒，种植更多粮食
C．开发新能源汽车
D．及时焚烧销毁垃圾
二、非选择题。（共50分。横线上填写文字，专业术语字写错不得分）
26．（10分）合理营养、平衡膳食是人类维持生命、生长发育和健康的关键。图一是中国居民平衡膳食宝塔，图二是人体消化系统示意图。回答下列问题：
（1）人的消化系统由消化管和 构成。
（2）图一中B、C两层食物含有大量的 ，它是构成细胞的基本物质，是青少年生长发育不可缺少的营养成分，这类营养物质是在图二的结构 （填编号）中被初步消化的。
（3）我们每天摄入的食物中，最主要的供能物质主要分布在图一中的 （填字母）层，该物质最终会被消化成 被人体吸收。
（4）小周在洗碗时发现放了洗洁精后，碗上的油很容易就被洗掉了，这让他想到了生物老师讲过一种叫 的消化液，该种消化液虽然不含消化酶，但能乳化脂肪，与洗洁精的乳化作用类似，该消化液是由图二中的[③] 分泌的。
（5）某同学因偏食经常牙龈出血，且受伤后伤口愈合较慢；根据所学的生物学知识，建议该同学多摄入图一中 （填字母）层的食物。
（6）食物被彻底消化后，营养物质主要由图二中的[⑨] 吸收，该器官有许多利于吸收营养的特点，例如内表面有许多皱襞，皱襞表面有许多 ，增大了吸收的面积。
27．（10分）如图为血液循环及组织细胞与外界进行气体交换的示意图。回答下列问题：
（1）图中①、②、③、④代表心脏的四个腔，其中壁最厚的腔是 （填编号）；某人因生病注射了青霉素，青霉素最先到达的心腔是 （填编号）；血液只能从①流向②，③流向④，是因为它们之间有控制血液流动方向的 。
（2）图中的⑤、⑥、⑦、⑧代表与心脏相连的血管，其中⑦叫 ，内流 （填“静脉血”或“动脉血”）。
（3）图中a、b代表的是气体，由图可以看出，a是组织细胞通过 （填生理活动名称）产生的 （填气体名称）。
（4）图中A、B代表肺与外界的气体交换过程，其中A代表 过程，完成该过程时，肋间肌和膈肌处于 状态。
（5）请用图中的数字、文字加箭头表示血液循环中肺循环的路线： 。
28．（10分）如图是肾单位结构模式图，①、②、③代表肾单位的三个结构，a、b、c、d代表该处的液体。表格中样品X、Y是取自某正常人图内a、b、c、d四种液体中的两种。回答下列问题：
（1）图中②的名称为 ，当a液体流经它时，通过 作用，使部分物质进入到结构①中，形成b液体。
（2）图中③的名称为 ，当b液体流经它时，通过 作用，全部 、大部分水和部分无机盐将会进入周围的毛细血管中，剩下的物质形成了c液体。
（3）表格中的样品X对应的是a、b、c、d中的 液体，称为 。
（4）d液体与a液体相比，尿素含量明显 （填“增加”或“减少”）；除了泌尿系统，呼吸系统和 也可以排出部分代谢废物。
（5）在校期间，部分同学为了少上厕所就少喝水，这种做法 （填“可取”或“不可取”）。
29．（10分）缩手反射是一种常见的反射活动，该反射有时需要眼睛和大脑的参与，有时不需要眼睛、大脑参与即可完成。如图是人体完成缩手反射的相关结构。回答下列问题：
（1）当手突然被针刺后，我们会感到痛，痛觉是在图中的 （填编号）内形成的。当手被针刺后，我们通常会不由自主地立即缩手，此缩手反射是由图中虚线框内的结构完成的，其神经冲动传导的路线是： （用图中的编号加箭头表示）。
（2）小朋友生病到医院采血化验，看到医生取针时，往往会有意识地缩手躲避，该反射属于 反射，参与该反射的感受器是眼睛中的视网膜，它是图中的结构 （填编号）。
（3）我们之所以能看清远近不同的物体，是因为结构 （填编号）的曲度能发生改变，看远处物体时，该结构的曲度较 （填“大”或“小”）。
（4）如果图中的⑩断裂，其余结构完好，则手被扎后 （填“能”或“不能”）感觉到痛， （填“能”或“不能”）发生缩手反射。
（5）国家疾控局监测数据显示：2022年我国青少年总体近视率为51.9%，其中，小学36.7%，初中71.4%，高中81.2%，情况十分严峻；近视一般需要佩戴 透镜来矫正；良好的用眼习惯是保持良好视力的关键，请写出一条良好的用眼习惯： 。
30．（10分）某中学生物兴趣小组的同学为了探究“淀粉在口腔中的消化”，设计了如下实验方案：
回答下列问题：
（1）1、2、3号试管水浴温度设置为37℃，目的是 。
（2）如果将1、2两支试管进行对照，可以用来证明“唾液能消化淀粉”，表中A液体应该是 ，这组对照实验的变量是 ；理论上，滴加碘液后，看到的现象应该是1号试管内溶液 （填“变蓝”或“未变蓝”），2号试管内溶液 （填“变蓝”或“未变蓝”）。
（3）为了探究“牙齿的咀嚼和舌头的搅拌是否能帮助食物消化”，应选择 两支试管作对照实验。
（4）如果选用1、4、5号试管形成对照，所要探究的问题是： ？
（5）如果所有试管内溶液加碘液后都变蓝了，可能的原因是 （写出一点即可）。
2023-2024学年四川省成都市邛崃市七年级（下）期末生物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个是符合题意的答案。每小题2分，共50分）
1．（2分）“水是生命之源”，人可以几天没有食物，但不能几天不摄入水分。下列不属于水在人体内的作用的是（ ）
A．提供能量B．参与细胞组成
C．运输养分D．运输废物
【解答】解：水是人体内不可缺少的重要物质，约占体重的60%﹣70%。水是细胞的主要组成成分之一。人体的各项生命活动都离不开水；人体内的营养物质、无机盐和尿素等废物都必须溶解在水里才能进行运输。但是水不能为人体提供能量。BCD错误，A正确。
故选：A。
2．（2分）很多饮料广告都宣传富含维生素C，如果想要辨别这些广告的真伪，下列试剂可以用来检测维生素C的是（ ）
A．双缩脲试剂B．澄清的石灰水
C．碘液D．加碘的淀粉溶液
【解答】解：食物中的营养成分中的若含有淀粉，淀粉有遇碘变蓝色的特性，在食物上滴一滴碘液，变成蓝色，证明食物中有淀粉。维生素C能使蓝色加碘的淀粉溶液褪成无色，因此检测维生素C用加碘的淀粉溶液，呈现褪色反应。
故选：D。
3．（2分）当病人无法进食时，医生会通过输液给病人补充营养物质。通过学习我们知道，食物中的部分营养物质需要经过消化后才能被吸收利用，因此，给病人输入的营养液中不应该含有的物质是（ ）
A．葡萄糖B．无机盐C．蛋白质D．维生素
【解答】解：给病人输入的营养液的成分是能够被人体吸收利用的营养物质，包括维生素、水和无机盐，以及淀粉，蛋白质和脂肪的消化终产物葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸等成分；给病人输入的营养液不能含有蛋白质，因为蛋白质是大分子物质，不能被直接吸收。C符合题意。
故选：C。
4．（2分）妞妞一家出去旅游，午餐时妞妞点了几样自己喜欢吃的食物：糖醋排骨、白灼虾、蛋炒饭。从营养搭配上看，还需要增加的食物是（ ）
A．清蒸鱼B．白菜汤C．炸鸡块D．回锅肉
【解答】解：A．清蒸鱼是一道肉类菜品，可以提供了蛋白质和部分矿物质，但在已经有糖醋排骨、白灼虾的情况下，增加肉类菜品会使蛋白质摄入过多，而其他营养素的摄入不足，故A不正确；
B．白菜汤富含维生素、矿物质和膳食纤维等营养物质。它可以提供膳食纤维和多种维生素，有助于补充午餐中蔬菜的摄入，使营养更加均衡，故B正确。
C．炸鸡块可以提供蛋白质和脂肪，但在已经有糖醋排骨、白灼虾的情况下，增加肉类菜品会使蛋白质摄入过多，而其他营养素的摄入不足，不利于营养的均衡摄入，故C不正确。
D．回锅肉的主要成分是蛋白质，午餐中的众多肉类中蛋白质含量已经非常丰富，增加回锅肉会使蛋白质摄入过多，故D不正确。
故选：B。
5．（2分）无偿献血是一项公益事业，下列关于献血的说法错误的是（ ）
A．健康的成年公民应当积极参加无偿献血
B．献血会影响身体健康
C．献血可以刺激身体的造血功能
D．献血能挽救他人生命，是一种高尚行为
【解答】解：A、我国实行无偿献血制度，健康公民，应当积极参加无偿献血，A正确。
B、健康成年人每次献血200～300毫升是不会影响健康的，B错误。
C、无偿献血有利于提高自身造血器官的造血功能，C正确。
D、无偿献血是指为了拯救他人生命，志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业，是一种高尚的行为，D正确。
故选：B。
6．（2分）高原氧气稀薄，平原上的人到高原后容易出现高原反应，但一般过几天后高原反应就消失了。如图是用显微镜观察人血涂片时的视野，高原反应消失最可能的原因是增加了（ ）
A．①B．②C．③D．④
【解答】解：血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，它在氧浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离。高原地区同平原地区相比，空气中氧的含量比较少。平原上的人到了高原地区，身体会做相应的调节，血液中的①红细胞数量的含量会增加，这样，参与运输氧的红细胞的数量增多，可以运输更多的氧，来满足人体对氧气的需要。
故选：A。
7．（2分）17世纪，医生为抢救大出血的病人，曾尝试将动物的血输入病人的血管中，但是都没有成功。后来，又尝试给病人输入人血，结果多数病人输血后却产生不良反应甚至死亡，而有的病人输入了别人的血液后却安然无恙。这是因为大量输血时应遵循的原则是（ ）
A．输新鲜血B．输O型血
C．输健康人的血D．输同型血
【解答】解：为了防止在输血时发生血液凝聚现象，输血时应该以输同型血为原则，只有在没有同型血的前提下，才可以考虑输少量的其它血型的血液。D符合题意。
故选：D。
8．（2分）如图甲、乙、丙是人体内的三种血管，箭头表示血流方向。下列说法正确的是（ ）
A．甲血管内一定流静脉血
B．乙是静脉血管
C．血液沿甲→乙→丙流动
D．丙的管壁最薄
【解答】解：A、将血液从身体各部分送回到心脏的血管是静脉血管，因此，甲是静脉血管，静脉血管内不一定流静脉血，如肺静脉内流动脉血，A错误。
B、将血液从心脏输送到身体各部分去的血管是动脉血管，因此，乙是动脉血管，B错误。
C、血液在血管内流动的方向是：乙（动脉）→丙（毛细血管）→甲（静脉），C错误。
D、毛细血管是连通于最小的动脉和静脉之间的血管，管壁最薄，管腔最小，只允许红细胞单行通过，因此，丙是毛细血管，管壁最薄，D正确。
故选：D。
9．（2分）人体受伤流血时需要及时止血，否则失血过多会危害健康甚至危及生命。下列关于出血和止血的说法，错误的是（ ）
A．动脉出血呈喷射状，血液颜色鲜红
B．静脉出血血流速度慢，不需要按压止血
C．用橡皮管或布带结扎止血时间不能过长
D．伤口内有锋利异物时不能加压包扎止血
【解答】解：A、由分析可知，动脉出血的特点，颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状，正确；
B、静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管，静脉的血液流动的方向是心脏←静脉。因此，大静脉受伤出血时，正确的急救方法是采用指压法（或止血带）远心端止血，可以用纱布绷带包扎或指压法止血，B错误。
C、当身体某处被压迫时，血液循环受阻，组织细胞需要的氧气、营养物质运不来，产生的废物排不出去，时间久了就会导致组织坏死。所以用橡皮管或布带结扎止血时间不能过长，正确。
D、伤口内有锋利异物时加压包扎止血会造成二次伤害，正确。
故选：B。
10．（2分）体重和年龄差不多的两个人，一个爱运动，一个不爱运动。爱运动的人其心脏（ ）
A．心率较快，每搏输出量大
B．心率较快，每搏输出量小
C．心率较慢，每搏输出量大
D．心率较慢，每搏输出量小
【解答】解：经常参加体育锻炼的人，心肌发达，搏动有力，每搏输出的血量比一般人的要大，在安静状态下的心率比一般人的慢。体育锻炼能促进血液循环，加强对心肌的血液供应，使肌细胞获得更多的营养，使肌细胞逐渐变粗，体积增大，收缩力增强。故爱运动的人其心脏心率较慢，每搏输出量大。
故选：C。
11．（2分）医生给小明的爸爸测量了血压，测得的数据为160/100mmHg，医生说他可能患有高血压。下列关于血压的叙述错误的是（ ）
A．测量血压时测的是体循环的动脉血压
B．血压过高，会增加心脏负担，且可能导致血管破裂
C．血压越低表明身体越健康
D．小明爸爸测得的血压数据中“160”表示收缩压，“100”表示舒张压
【解答】解：A、通常所说的血压是指体循环的动脉血压，可以在上肢的肱动脉处测得，A正确。
B、血压是流动的血液对血管壁造成的侧压力，血压过高，会增加心脏负担，且可能导致血管破裂，B正确。
C、血压是人体重要生命体征之一，正常的血压能够满足并完成人体各组织的供血，人体的各系统生理代谢才能够正常进行。过低的血压会导致重要脏器供血不足，会给机体带来危害，因此，血压低不利于身体健康，C错误。
D、心脏收缩时，动脉血压最高，称为收缩压；心脏舒张时，动脉血压最低，称为舒张压；血压通常用“收缩压/舒张压”表示，分子表示收缩压，分母表示舒张压。小明爸爸测得的血压数据中“160”表示收缩压，“100”表示舒张压，D正确。
故选：C。
12．（2分）某校七年级的学生进行了“测定不同食物中的能量”分组探究活动，下列相关说法正确的是（ ）
A．为了提高效率，实验进行一次即可
B．实验中不能完全避免热量的流失
C．相同质量的食物，含淀粉多的食物比含脂肪多的食物释放的热量多
D．若实验结果与其他小组差异较大，应坚信自己的实验数据是正确的
【解答】解：A、为了尽量减小实验结果的误差，提高实验结果的可信度，因此应该设置重复实验（或重复组），多做几次，然后取平均值，错误。
B、食物在燃烧时热量会向周围空气中中流失，我们只能减小热量的流失，不能完全避免热量的流失，正确。
C、等质量脂肪和淀粉的食物，含脂肪的食物中有机物多，燃烧释放的热量多，错误。
D、实验结果会受到多种因素的影响，自己的实验数据与其他小组差异较大时，可能是实验过程中出现了某些问题，所以应该再次实验进行验证，不能盲目相信自己的实验结果。实验要尊重客观事实，不能修改实验数据和结论，且不能采用他人数据，错误。
故选：B。
13．（2分）新型冠状病毒感染相对于其他的病毒性呼吸道感染，更容易导致肺炎。下列新型冠状病毒到达肺部的路线正确的是（ ）
A．鼻→喉→咽→气管→支气管→肺
B．鼻→咽→气管→喉→支气管→肺
C．鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
D．鼻→咽→喉→支气管→气管→肺
【解答】解：呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。新型冠状病毒需要经过呼吸道到达肺才能引起肺炎。所以，新型冠状病毒能引起肺炎，病毒到达肺部的路线是：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺。
故选：C。
14．（2分）肺主要由大量肺泡构成，肺能与血液之间进行气体交换，下列特点与此功能无关的是（ ）
A．肺位于胸腔内，分为左、右两部分
B．肺泡数量多，面积大
C．肺泡壁薄，仅由一层上皮细胞构成
D．肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管
【解答】解：结合分析可知：
A、肺位于胸腔内，分左、右两部分与气体交换功能无关，A符合题意。
BCD、肺泡数量多，面积大、肺泡壁薄，仅由一层上皮细胞构成、肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管都适于气体交换，BCD不符合题意。
故选：A。
15．（2分）据统计，我国每年约有5.7万人溺水身亡。暑假将至，又是溺水事故的高发季，同学们要珍爱自己的生命，不要私自下河游泳。根据所学知识，溺水过程中首先出现障碍的环节是（ ）
A．肺通气B．肺的换气
C．气体在血液中的运输D．组织换气
【解答】解：人体呼吸需要空气中的氧气，溺水阻断了呼吸全过程中的肺与外界的气体交换（肺通气），导致了人体与外界气体交换不能正常进行，因而会影响肺的通气，进一步影响肺泡与血液的气体交换，造成人体缺氧，严重的会危及生命。
故选：A。
16．（2分）人体细胞内的有机物在分解时会产生许多代谢废物，这些物质在体内积聚多了，会对人体有害。因此，及时排出体内的废物，可以保持人体细胞生活环境的稳定。下列不属于人体排泄代谢废物的是（ ）
A．排汗B．排尿
C．排食物残渣D．呼气
【解答】解：人体细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄，其途径主要有三条：呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。呼吸系统呼出的气体，主要排出二氧化碳和少量的水；皮肤产生汗液，排出一部分水、无机盐和尿素；大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外，是排泄的主要途径。人体内食物残渣叫做粪便，排出体外的过程叫排遗，C符合题意。
故选：C。
17．（2分）人体神经系统中最高级的神经中枢位于（ ）
A．大脑皮层B．小脑C．脑干D．脊髓
【解答】解：A、大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等，A正确。
B、小脑能维持调节身体平衡，B错误。
C、脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等），C错误。
D、脊髓里有许多低级的神经中枢如膝跳反射中枢、排尿反射中枢，缩手反射中枢等，D错误。
故选：A。
18．（2分）下列反射中属于人类特有的是（ ）
A．吃到梅子分泌唾液
B．嗅到梅子的气味分泌唾液
C．谈论梅子分泌唾液
D．看到梅子分泌唾液
【解答】解：A、吃到梅子分泌唾液是生来就有的非条件反射，A不符合题意。
BD、嗅到梅子气味分泌唾液、看到梅子分泌唾液都是人出生后产生的，由大脑皮层对具体刺激建立的条件反射，人和动物都有，BD不符合题意。
C、谈到梅子分泌唾液是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的反射，C符合题意。
故选：C。
19．（2分）某人用尖锐的器具掏挖“耳屎”，不小心戳伤耳朵的某结构导致听力显著下降，该结构最可能是（ ）
A．耳蜗B．鼓膜C．咽鼓管D．外耳道
【解答】解：某人用尖锐的器具掏挖“耳屎”，这个过程只会在外耳道，外耳道与中耳的交界处是鼓膜，不小心戳穿鼓膜，导致声音不能引起鼓膜的振动或振动减弱，致使听力下降导致耳聋。
故选：B。
20．（2分）下列有关神经调节和激素调节的叙述，错误的是（ ）
A．男生到青春期喉结突出属于激素调节的结果
B．学生听到上课铃响回到座位，这个过程属于神经调节
C．神经调节在人的生命活动中起主要调节作用
D．神经调节和激素调节是互不相干的
【解答】解：A、男生到青春期喉结突出，是内分泌腺睾丸分泌的雄性激素调节的结果，A正确。
B、神经调节的基本方式是反射，学生听到上课铃响回到座位，这个过程是在大脑皮层的参与下完成的，属于高级神经调节的方式，B正确。
C、神经调节在人的生命活动中起主要调节作用，C正确。
D、通过神经系统和激素的共同调节作用，人体的各项生理活动相互协调，使人体成为一个统一的整体，不是互不相干的，D错误。
故选：D。
21．（2分）乐乐6岁了，智力正常，但身高和体重明显低于其他同龄小朋友，妈妈带他到医院检查后发现是因为一种激素分泌不足导致的，后来定期注射了该激素，乐乐的个子终于长高到了同龄人平均水平。这种激素最可能是（ ）
A．甲状腺激素B．生长激素
C．胰岛素D．性激素
【解答】解：生长激素是由垂体分泌的，有调节人体生长发育的作用。如果幼年时生长激素分泌不足，则生长迟缓，身材矮小，但是智力一般是正常的，这叫侏儒症。可见题干中乐乐定期注射了生长激素，个子终于长高到了同龄人平均水平。
故选：B。
22．（2分）健康是人生的最大财富。下列做法不利于人体健康的是（ ）
A．合理安排生活节奏，生活有规律
B．营养全面，不偏食不挑食
C．仔细阅读药品说明书，合理用药
D．为了保持身材，尽量少吃
【解答】解：A、选择健康的生活方式，增进身心健康。青少年要积极参加体育锻炼，合理膳食，合理安排生活节奏，A正确；
B、合理营养指的是每天摄入的食物中各种营养成分搭配比例要合理，能够满足人体对营养物质和能量的需要。因此，食物要多样化，不要挑食、偏食和暴饮暴食，B正确；
C、无论处方药还是非处方药，在使用之前，都要仔细阅读药品说明书，了解药物的功能主治、成分、注意事项、生产日期、有效期等，以确保用药安全，C正确；
D、为了保持身体健康，必须保证每日三餐，按时进餐，不能少吃，D错误。
故选：D。
23．（2分）党的十九届五中全会明确提出了“广泛开展全民健身运动，增强人民体质”“完善全民健身公共服务体系”“加快发展健康产业”等要求。从预防传染病的角度看，加强运动属于（ ）
A．保护易感人群B．切断传播途径
C．控制传染源D．消灭病原体
【解答】解：党的十九届五中全会明确提出了“广泛开展全民健身运动，增强人民体质”“完善全民健身公共服务体系”“加快发展健康产业”等要求，目的是提高全民的免疫力。在传染病的预防措施中，此举属于保护易感人群。
故选：A。
24．（2分）人体抵抗病原体有三道防线，皮肤、黏膜等属于第一道防线，白细胞属于第二道防线，抗体属于第三道防线。第一道和第三道防线属于的免疫类型分别是（ ）
A．特异性免疫、特异性免疫
B．非特异性免疫、非特异性免疫
C．特异性免疫、非特异性免疫
D．非特异性免疫、特异性免疫
【解答】解：皮肤和黏膜构成了保卫人体的第一道防线，体液中的杀菌物质和吞噬细胞（如白细胞）构成了保卫人体的第二道防线。上述两道防线与生俱来的，针对多种病原体都有防御功能，属于非特异性免疫。人体通过淋巴细胞产生抗体属于第三道防线，是后天获得的，只针对某一种特定的病原体或异物起作用，这种免疫被称为特异性免疫，因此D正确，ABC错误。
故选：D。
25．（2分）人类的生存离不开生物圈，保护生物圈是每个人应尽的义务。下列人类活动有利于保护生物圈的是（ ）
A．提倡使用农药消灭害虫
B．毁林开荒，种植更多粮食
C．开发新能源汽车
D．及时焚烧销毁垃圾
【解答】解：A、使用农药消灭害虫，会污染环境，破坏生态平衡，不利于保护生物圈，A错误。
B、毁林开荒，种植更多粮食，会破坏生态平衡，不利于保护生物圈，B错误。
C、开发新能源汽车，可减少环境污染，利于保护生物圈，C正确。
D、及时焚烧销毁垃圾，会污染环境，不利于保护生物圈，D错误。
故选：C。
二、非选择题。（共50分。横线上填写文字，专业术语字写错不得分）
26．（10分）合理营养、平衡膳食是人类维持生命、生长发育和健康的关键。图一是中国居民平衡膳食宝塔，图二是人体消化系统示意图。回答下列问题：
（1）人的消化系统由消化管和 消化腺 构成。
（2）图一中B、C两层食物含有大量的 蛋白质 ，它是构成细胞的基本物质，是青少年生长发育不可缺少的营养成分，这类营养物质是在图二的结构 ⑥ （填编号）中被初步消化的。
（3）我们每天摄入的食物中，最主要的供能物质主要分布在图一中的 E （填字母）层，该物质最终会被消化成 葡萄糖 被人体吸收。
（4）小周在洗碗时发现放了洗洁精后，碗上的油很容易就被洗掉了，这让他想到了生物老师讲过一种叫 胆汁 的消化液，该种消化液虽然不含消化酶，但能乳化脂肪，与洗洁精的乳化作用类似，该消化液是由图二中的[③] 肝脏 分泌的。
（5）某同学因偏食经常牙龈出血，且受伤后伤口愈合较慢；根据所学的生物学知识，建议该同学多摄入图一中 D （填字母）层的食物。
（6）食物被彻底消化后，营养物质主要由图二中的[⑨] 小肠 吸收，该器官有许多利于吸收营养的特点，例如内表面有许多皱襞，皱襞表面有许多 小肠绒毛 ，增大了吸收的面积。
【解答】解：（1）人的消化系统由消化管和消化腺构成。
（2）青少年身体正处于生长发育的旺盛时期，应该摄入图一中较多C肉蛋类、B奶豆类，这类食物富含蛋白质，是组成人体细胞的基本物质，是建造和修复身体的重要原料。蛋白质在图中的⑥胃中开始被消化，在胃腺分泌的胃液中含有胃蛋白酶，该酶可把蛋白质分解成多肽。
（3）我们每天摄入的食物中含有糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水、无机盐等营养物质。糖类、蛋白质、脂肪三类有机物既是构成细胞的成分，又能为生命活动提供能量；糖类是人体生命活动的主要供能物质，最主要的供能物质主要分布在图一中的E层，淀粉（糖类）在口腔内被唾液淀粉酶分解成了麦芽糖，在小肠中被肠液、胰液分解为葡萄糖。
（4）③肝脏分泌的胆汁不含消化酶，但对脂肪有乳化作用，能把脂肪变成微小的颗粒，增大脂肪与消化酶的接触面积，从而有利于脂肪的消化。
（5）维生素C维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用，增长抵抗力，缺乏维生素C时患坏血病、抵抗力下降。因此，某学生牙龈出血是缺乏维生素C所致，他应该多吃新鲜蔬菜和水果，建议该学生多摄入图一中D层食物。
（6）小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，小肠很长，长约5～6m，小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收营养物质的面积。
故答案为：
（1）消化腺；
（2）蛋白质；⑥；
（3）E；葡萄糖；
（4）胆汁；肝脏；
（5）D；
（6）小肠；小肠绒毛。
27．（10分）如图为血液循环及组织细胞与外界进行气体交换的示意图。回答下列问题：
（1）图中①、②、③、④代表心脏的四个腔，其中壁最厚的腔是 ④ （填编号）；某人因生病注射了青霉素，青霉素最先到达的心腔是 ① （填编号）；血液只能从①流向②，③流向④，是因为它们之间有控制血液流动方向的 房室瓣 。
（2）图中的⑤、⑥、⑦、⑧代表与心脏相连的血管，其中⑦叫 肺动脉 ，内流 静脉血 （填“静脉血”或“动脉血”）。
（3）图中a、b代表的是气体，由图可以看出，a是组织细胞通过 呼吸作用 （填生理活动名称）产生的 二氧化碳 （填气体名称）。
（4）图中A、B代表肺与外界的气体交换过程，其中A代表 呼气 过程，完成该过程时，肋间肌和膈肌处于 舒张 状态。
（5）请用图中的数字、文字加箭头表示血液循环中肺循环的路线： ②右心室→⑦肺动脉→肺部毛细血管→⑤肺静脉→③左心房 。
【解答】解：（1）心脏的四个腔①右心房、②右心室、③左心房、④左心室，其中壁最厚的腔是④左心室，与血液流程长有关；某人因生病注射了青霉素，青霉素由上、下腔静脉最先到达心腔的①右心房；血液只能从①右心房流向②右心室，③左心房流向④左心室，是因为它们之间有控制血液流动方向的房室瓣。
（2）观图可知，⑦与右心室相通，是肺动脉，内流静脉血。
（3）图中a、b代表的是气体，由图可以看出，a是二氧化碳，是组织细胞通过呼吸作用，氧化分解有机物产生的。
（4）观图可知，A代表呼气过程，此时，膈肌与肋间肌舒张，引起胸腔前后、左右及上下径均缩小，膈肌顶部上升，胸廓的容积缩小，肺随之缩小，造成肺内气压增大，大于外界大气压，肺内气体呼出肺，完成呼气。
（5）肺循环的循环途径为：②右心室→⑦肺动脉→肺部毛细血管→⑤肺静脉→③左心房，血液由静脉血变成动脉血。
故答案为：（1）④；①；房室瓣；
（2）肺动脉；静脉血；
（3）呼吸作用；二氧化碳；
（4）呼气；舒张；
（5）②右心室→⑦肺动脉→肺部毛细血管→⑤肺静脉→③左心房。
28．（10分）如图是肾单位结构模式图，①、②、③代表肾单位的三个结构，a、b、c、d代表该处的液体。表格中样品X、Y是取自某正常人图内a、b、c、d四种液体中的两种。回答下列问题：
（1）图中②的名称为 肾小球 ，当a液体流经它时，通过 过滤（滤过） 作用，使部分物质进入到结构①中，形成b液体。
（2）图中③的名称为 肾小管 ，当b液体流经它时，通过 重吸收 作用，全部 葡萄糖 、大部分水和部分无机盐将会进入周围的毛细血管中，剩下的物质形成了c液体。
（3）表格中的样品X对应的是a、b、c、d中的 b 液体，称为 原尿 。
（4）d液体与a液体相比，尿素含量明显 增加 （填“增加”或“减少”）；除了泌尿系统，呼吸系统和 皮肤 也可以排出部分代谢废物。
（5）在校期间，部分同学为了少上厕所就少喝水，这种做法 不可取 （填“可取”或“不可取”）。
【解答】解：（1）观图可知：②是肾小球，当a动脉血流经它时，通过肾小球和肾小囊内壁的过滤（滤过）作用，除了血细胞和大分子的蛋白质外。其余一切水溶性物质（如血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等）都可以过滤到a肾小囊的腔内，形成b原尿。
（2）观图可知：③是肾小管，当b原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而没有被重吸收的物质如一部分水、无机盐和尿素等则形成了c尿液。
（3）表格中的样品X无血细胞、大分子蛋白质，应是原尿，对应b中的液体。
（4）血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外。其余一切水溶性物质（如血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等）都可以过滤到肾小囊的腔内，形成原尿。因此，d原尿与a动脉血相比，尿素含量明显增加；排泄的途径主要有三条：呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。因此，除了泌尿系统，呼吸系统和皮肤也可以排出部分代谢废物。
（5）人体排尿，不仅起到排出废物的作用，而且对调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常理功能。因此，部分同学为了少上厕所就少喝水，这种做法不可取。
故答案为：（1）肾小球；过滤（滤过）；
（2）肾小管；重吸收；葡萄糖；
（3）b；原尿；
（4）增加；皮肤；
（5）不可取。
29．（10分）缩手反射是一种常见的反射活动，该反射有时需要眼睛和大脑的参与，有时不需要眼睛、大脑参与即可完成。如图是人体完成缩手反射的相关结构。回答下列问题：
（1）当手突然被针刺后，我们会感到痛，痛觉是在图中的 ⑥ （填编号）内形成的。当手被针刺后，我们通常会不由自主地立即缩手，此缩手反射是由图中虚线框内的结构完成的，其神经冲动传导的路线是： ⑦→⑧→⑨→⑩→⑪ （用图中的编号加箭头表示）。
（2）小朋友生病到医院采血化验，看到医生取针时，往往会有意识地缩手躲避，该反射属于 复杂（条件） 反射，参与该反射的感受器是眼睛中的视网膜，它是图中的结构 ③ （填编号）。
（3）我们之所以能看清远近不同的物体，是因为结构 ② （填编号）的曲度能发生改变，看远处物体时，该结构的曲度较 小 （填“大”或“小”）。
（4）如果图中的⑩断裂，其余结构完好，则手被扎后 能 （填“能”或“不能”）感觉到痛， 不能 （填“能”或“不能”）发生缩手反射。
（5）国家疾控局监测数据显示：2022年我国青少年总体近视率为51.9%，其中，小学36.7%，初中71.4%，高中81.2%，情况十分严峻；近视一般需要佩戴 凹透镜 透镜来矫正；良好的用眼习惯是保持良好视力的关键，请写出一条良好的用眼习惯： 读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右（看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一会儿）（其一即可） 。
【解答】解：（1）当手受到针的刺激后会先缩手后感觉到疼痛，形成痛觉的神经中枢位于大脑皮层的躯体感觉中枢。神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是反射弧，神经冲动在反射弧上的传导是单向的，只能是：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。结合题图可知，图中缩手反射的反射弧是：⑦→⑧→⑨→⑩→⑪。
（2）当手受到针的刺激后会感觉到疼痛，痛觉形成于大脑皮层，发生缩手反射先于形成痛觉以后见到针时会有意识地躲避，此反射属于复杂（条件）反射。感受器是眼睛的③视网膜。
（3）我们之所以能看清远近不同的物体，是通过睫状体调节②晶状体的曲度实现的，视近物，晶状体凸度变大；视远物，晶状体凸度变小。
（4）反射必须通过完整的反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成；若⑩传出神经受到损害，刺激感受器，冲动沿着传入神经到达脊髓，再通过上行传导束传到⑥大脑，能产生痛觉；但因反射弧不完整，不能发生缩手反射。
（5）晶状体的曲度过大，所形成的物像落在视网膜的前方，因而看不清远处的物体，就形成了近视，需配戴凹透镜矫正。良好的用眼习惯是保持良好视力的关键，请写出一条良好的用眼习惯：读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右（看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一会儿）（其一即可）。
故答案为：
（1）⑥；⑦→⑧→⑨→⑩→⑪；
（2）复杂（条件）；③；
（3）②；小；
（4）能；不能；
（5）凹透镜；读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右（看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一会儿）（其一即可）。
30．（10分）某中学生物兴趣小组的同学为了探究“淀粉在口腔中的消化”，设计了如下实验方案：
回答下列问题：
（1）1、2、3号试管水浴温度设置为37℃，目的是 模拟口腔里的温度，该温度下酶的活性最强 。
（2）如果将1、2两支试管进行对照，可以用来证明“唾液能消化淀粉”，表中A液体应该是 清水 ，这组对照实验的变量是 唾液 ；理论上，滴加碘液后，看到的现象应该是1号试管内溶液 未变蓝 （填“变蓝”或“未变蓝”），2号试管内溶液 变蓝 （填“变蓝”或“未变蓝”）。
（3）为了探究“牙齿的咀嚼和舌头的搅拌是否能帮助食物消化”，应选择 1和3 两支试管作对照实验。
（4）如果选用1、4、5号试管形成对照，所要探究的问题是： 温度会影响馒头在口腔中的消化吗 ？
（5）如果所有试管内溶液加碘液后都变蓝了，可能的原因是 实验时间不足（或搅拌不充分、唾液的量太少） （写出一点即可）。
【解答】解：（1）实验将温度设置为37℃的目的模拟口腔里的温度，该温度下酶的活性最强。
（2）要探究唾液对淀粉的消化作用，应以唾液为变量设置一组对照实验，因此表中A液体应该是2ml清水和1号试管形成对照。实验中，2号试管加入了清水，水不能将淀粉分解，因此该试管中有淀粉存在，滴加碘液后变蓝。1号试管加入了唾液，唾液中的唾液淀粉酶将淀粉全部分解为麦芽糖，麦芽糖遇碘液不变蓝，因此该试管滴加碘液后未变蓝。
（3）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头消化有促进作用，唯一不同的变量是牙齿的咀嚼、舌的搅拌，因此应选用1、3两支试管进行对照实验。
（4）如果1、4、5号试管为一组实验，实验中的变量是温度，1试管是对照组，4、5试管是实验组。所以，这时候所探究的问题是温度会影响馒头在口腔中的消化吗？
（5）如果所有试管内溶液加碘液后都变蓝了，说明试管内的淀粉没有被彻底分解，造成这种情况的原因是多方面的：水浴时间不够长，淀粉没有被完全消化；搅拌不充分，淀粉与唾液淀粉酶的接触面积小也可能导致淀粉没有被被彻底分解；唾液的量太少也可能导致淀粉的消化不充分。
故答案为：
（1）模拟口腔里的温度，该温度下酶的活性最强。
（2）清水；唾液；未变蓝；变蓝。
（3）1和3。
（4）温度会影响馒头在口腔中的消化吗。
（5）实验时间不足（或搅拌不充分、唾液的量太少）。
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X（g/L）
Y（g/L）
水
970
950
葡萄糖
1.0
0
无机盐
9.0
11.0
大分子蛋白质
0
0
尿素
0.3
1.8
血细胞
0
0
试管编号
1
2
3
4
5
馒头
碎屑
碎屑
块
碎屑
碎屑
加入液体
2mL唾液
2mLA液体
2mL唾液
2mL唾液
2mL唾液
是否搅拌
搅拌
搅拌
不搅拌
搅拌
搅拌
温度
37℃
5℃
60℃
水浴时间
5分钟
加入检测液
2滴碘液
样品
X（g/L）
Y（g/L）
水
970
950
葡萄糖
1.0
0
无机盐
9.0
11.0
大分子蛋白质
0
0
尿素
0.3
1.8
血细胞
0
0
试管编号
1
2
3
4
5
馒头
碎屑
碎屑
块
碎屑
碎屑
加入液体
2mL唾液
2mLA液体
2mL唾液
2mL唾液
2mL唾液
是否搅拌
搅拌
搅拌
不搅拌
搅拌
搅拌
温度
37℃
5℃
60℃
水浴时间
5分钟
加入检测液
2滴碘液