2024年三年级数学暑假专题训练 专题02：用两位数乘除（沪教版）

这是一份2024年三年级数学暑假专题训练 专题02：用两位数乘除（沪教版），共8页。试卷主要包含了直接写出得数等内容，欢迎下载使用。

能力巩固提升
1．下列算式中，（ ）算式积的末尾连续有4个零。
A．125×8B．2500×40C．200×500D．500×80
2．端午节，工厂采购有650千克的苹果，想要平均分给15个部门，如果每10千克苹果装一箱，每个部门可以分到多少千克苹果？下图是小胖的竖式计算过程，选出下列数据对应的含义，填在括号里。
A．60千克；450千克B．60箱；45箱
C．600千克；45千克D．45箱；60箱
3．算式“256×47”中“5”与“4”相乘的积是（ ）。
A．20B．200C．2000D．20000
4．
(1)面包店制作面包，每个面包成本8元，制作80个面包需要成本( )元。
(2)面包店按照原价卖出60个面包后开始打折，为保证这批面包全部售出后能赚200元，剩下部分的面包，打折后的价格应定为多少元？
①学一学：成本＋利润＝卖价，为保证赚200元，全部售出共卖( )元。
②算一算：按照原价卖出60个，可以卖( )元。
③想一想：还剩下( )个面包，剩下面包还需再卖( )元能达到预期，每个定价( )元。
5．直接写出得数。
320÷80＝ 16×125＝ 125×50＝ 96÷16×4＝
1000÷25＝ 4747÷47＝ 128＋128＝ 100÷25×4＝
18×60＝ 9000÷20＝ 150÷75＝ 50÷50×20＝
500÷25＝ 38÷19＝ 250×6＝ 64÷4×2＝
6．太湖水产资源丰富，这为地处太湖之滨的苏州提供了丰富的美食资源，盛产的银鱼、梅鲚和白虾并秒为“太湖”三宝，驰誉中外。一个酒店购进太湖银鱼32千克，梅鲚24千克，购进白虾的质量是太湖银鱼和梅鲚总质量的11倍。这个酒店购进了多少千克白虾？
综合拔高拓展
1．玩具厂生产了365只“冰墩墩”玩偶，每16只玩偶装在一个箱子里，最多可以装满多少箱？下边竖式中箭头所指的“32”表示（ ）。

A．2箱装了32只B．2箱装了320只
C．20箱装了32只D．20箱装了320只
2．下面除法算式中，正确的是（ ）。
A．640÷80＝7……80B．920÷70＝12……80
C．7300÷90＝80……10D．2800÷30＝93……10
3．3650÷15的商是（ ）位数。
A．一B．两C．三D．四
4．汽车尾气排放是“雾霾天气”形成的原因之一。一辆汽车平均每天排放的有害气体约是15千克，照这样计算，这辆汽车一年（按365天计算）会排放( )千克有害气体。
5．随着短视频的兴起，小明拍摄了一段时长134秒的视频，如果1秒播放12帧画面，这段视频一共要播放( )帧画面。
6．资料卡：
塑料瓶变“绿色宝藏”
中国浙江省宁波市的一所小学掀起了一股温暖的浪潮，一群小小的环保义工们用坚实的行动展示了绿色爱心的力量。这场感人至深的环保活动，涵盖了爱地球、爱生活、爱帮助的核心精神，为社会热点事件添加了一抹暖意。
以下表格呈现二年级4个班级孩子暑期捡塑料瓶的情况：

请根据以上材料中的信息并结合本单元所学知识解答下列各题。
考点1：口算除法
（1）二年级（1）班学生李华10天捡了80个塑料瓶，平均每天捡了多少个？
（2）求“二年级1班平均每人的收入是多少元？”可以列式为（ ）。
（3）完成计算过程并填空。

考点2：商是一位数的笔算除法
（4）求“二年级2班平均每人的收入是多少元？”可以列式为（ ）。
（5）请根据表格信息计算，二（1）班平均每人捡塑料瓶的个数是多少个？
本专题主要针对用两位数乘除相关的内容进行逐层巩固拔高拓展，包括：
1.用用两位数乘除的计算方法
2.用两位数乘除计算技巧
班级
人数（人）
数量（个）
收入（元）
1
40
3200
160
2
45
4000
200
3
43
3600
180
4
38
3000
150
参考答案
能力巩固提升
1．D
【分析】多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和那一位对齐，满几十就向前一位进几。三位数乘两位数的方法：先用两位数的个位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘，所得的积末尾与个位对齐；再用两位数的十位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘，所得的积末尾与十位对齐，再把两次相乘的积加起来。末尾有0时，把两个因数0前面的数对齐，并将它们相乘，再在积的后面添上没有参加运算的几个0。计算出每个选项的积即可解答。
【详解】A．125×8＝1000，积的末尾连续有3个零，不符合题意。
B．2500×40＝100000，积的末尾连续有5个零，不符合题意。
C．200×500＝100000，积的末尾连续有5个零，不符合题意。
D．500×80＝40000，积的末尾连续有4个零，符合题意。
故答案为：D
2．C
【分析】650除以15，先算65个十除以15，商是4，余数是5，表示平均每个部门分到了40千克苹果，还剩50千克苹果，15×4＝60表示15个部门分走了600千克苹果。50除以15商是3，余数是5，表示平均每个部门分到了3千克苹果，还剩5千克苹果，15×3＝45表示15个部门分走了45千克苹果。
【详解】
故答案为：C
【点睛】此题考查学生对除法竖式中每一步意义的理解，掌握每一步的意义是解题关键。
3．C
【分析】计算256×47时，用第二个因数十位上的4乘第一个因数十位上的5，表示4个十乘5个十，即40×50＝2000。据此解答。
【详解】算式“256×47”中“5”与“4”相乘的积是2000。
故答案为：C
【点睛】本题考查三位数乘两位数的计算，关键是明确5和4都在十位，分别表示5个十和4个十。
4．(1)640
(2) 840 720 20 120 6
【分析】（1）用面包的单价乘面包的数量，即可求出制作80个面包需要成本多少元；
（2）①学一学：成本＋利润＝卖价，为保证赚200元，全部售出共卖640＋200＝840（元）；②算一算：按照原价卖出60个，可以卖60×12＝720（元）。③想一想：还剩下（80－60）个面包，剩下面包还需再卖（840－720）元能达到预期，求出还需要再卖的钱数，每个定价＝还需要再卖的钱数÷还剩下的数量。依此解答。
【详解】（1）8×80＝640（元）
制作80个面包需要成本640元。
（2）①640＋200＝840（元）
学一学：成本＋利润＝卖价，为保证赚200元，全部售出共卖840元。
②60×12＝720（元）
算一算：按照原价卖出60个，可以卖720元。
③80－60＝20（个）
840－720＝120（元）
120÷20＝6（元）
想一想：还剩下20个面包，剩下面包还需再卖120元能达到预期，每个定价6元。
5．4；2000；6250；24
40；101；256；16
1080；450；2；20
20；2；1500；32
【详解】略
6．616千克
【分析】先用加法求出太湖银鱼和梅鲚的总质量，再乘11即可求出购进了多少千克白虾，据此列式解答。
【详解】（32＋24）×11
＝56×11
＝616（千克）
答：这个酒店购进了616千克白虾。
综合拔高拓展
1．D
【分析】先算360÷16，商是20，表示可以装20箱，20×16＝320，表示20箱装了320只“冰墩墩”玩偶。
【详解】竖式中箭头所指的“32”表示20箱装了320只“冰墩墩”玩偶。
故答案为：D
【点睛】此题考查学生对除法竖式中每一步意义的理解，掌握每一步的意义是解题关键。
2．D
【分析】余数小于除数，被除数＝除数×商＋余数，判断各个算式的对错，据此即可解答。
【详解】A．640÷80＝7……80，余数等于除数，算式错误。
B．920÷70＝12……80，余数大于除数，算式错误。
C．7300÷90＝80……10，90×80＋10＝7200＋10＝7210≠7300，算式错误。
D．2800÷30＝93……10，93×30＋10＝2790＋10＝2800，算式正确。
故答案为：D
【点睛】熟练掌握整数除法的计算和验算方法是解答本题的关键。
3．C
【分析】四位数除以两位数，如果被除数的前两位大于等于除数，则商是三位数，否则商是两位数，据此即可解答。
【详解】3650÷15，36＞15，商是三位数。
故答案为：C
【点睛】熟练掌握四位数除以两位数的计算方法是解答本题的关键。
4．5475
【分析】用平均每天排放的有害气体的重量乘365即可求解。
【详解】15×365＝5475（千克）
则这辆汽车一年（按365天计算）会排放5475千克有害气体。
5．1608
【分析】这段视频一共要播放画面的帧数＝视频的秒数×一秒播放画面的帧数，据此代入数值作答即可。
【详解】134×12＝1608（帧）
所以这段视频一共要播放1608帧画面。
6．（1）8个；（2）160÷40；（3）见详解；（4）200÷45；（5）80个
【分析】（1）根据题意，要求平均每天捡了多少个瓶子，用总瓶数除以天数，代入数据计算；
（2）求“二年级1班平均每人的收入是多少元？”，用总收入除以1班的人数；
（3）根据三位数除以两位数的计算，从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小。
（4）求“二年级2班平均每人的收入是多少元？”，用总收入除以2班人数，代入数据计算；
（5）求二（1）班平均每人捡塑料瓶的个数是多少，用总瓶数除以人数，代入数据计算。
【详解】（1）80÷10＝8（个）
答：平均每天捡了8个。
（2）根据题意列式为：160÷40
（3）160里面有4个40，所以商是4。
40×4＝160
（4）求“二年级2班平均每人的收入是多少元？”可以列式为：200÷45。
（5）3200÷40＝80（个）
答：二（1）班平均每人捡塑料瓶的个数是80个。