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    2024长沙中考物理二轮专题复习 中考命题点 物态变化的相关实验(课件)

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    这是一份2024长沙中考物理二轮专题复习 中考命题点 物态变化的相关实验(课件),共26页。PPT课件主要包含了使冰块均匀受热,自下而上,热胀冷缩,有固定的熔化温度,固液共存状态,需要吸热,冰的比热容比水小,实验装置图,保持不变,减少水的质量等内容,欢迎下载使用。

    实验1 探究固体熔化时温度变化的规律
    实验2 探究水沸腾时温度变化的特点
    探究固体熔化时温度变化的规律(2020.34,2023.30,2023.34)
    例1 探究冰熔化时温度的变化规律时,实验装置如图甲所示.
    (1)除图甲中实验器材外,还需要的实验器材有火柴和________.
    (2)实验应选取______(选填“大冰块”或“碎冰”)装入试管内;采用“水浴法”加热冰的好处是________________、________________________________________.(3)安装图甲装置时,应按照_________(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行安装.按照实验规范要求,调整铁圈A,确定其高度时,______(选填“需要”或“不需要”)点燃酒精灯.
    温度变化较慢,便于记录各个时刻的温度
    (4)实验时所用温度计是根据液体____________的性质制成的,某时刻温度计的示数如图乙所示,读取示数时正确的读数方法是________(选填“A”、“B”或“C”),示数为________℃.(5)实验过程中要注意观察试管内冰的________,并记录________和加热时间.
    (6)(2021贺州改编)根据实验数据绘制冰熔化时温度随时间变化的图像如图丙所示,分析图像可知:①冰是______(选填“晶体”或“非晶体”),依据是_________________.②冰的熔化过程是_____段(用图中字母表示),冰的熔点是_____℃,从开始熔化到完全熔化大约持续了______min.③加热到第6 min时物质处于_____________ .④冰在熔化过程中温度_____,内能_______.(7)重复实验,当试管中的冰开始熔化时,立即将试管浸入到另一只装有冰水混合物的烧杯中,发现冰不再熔化.该现象说明冰在熔化过程中____________.
    (8)实验中小明发现冰的熔化时间过长,请你为此提出改进方法:____________________.(9)(2021齐齐哈尔改编)待冰完全熔化后,对烧杯中的水持续加热,试管中的水最终______(选填“会”或“不会”)沸腾,原因是__________________________.(10)由图丙可以看出AB、CD段加热的时间相同,但CD段温度增加得少,其原因是___________________.
    减少试管内冰的质量
    没有温度差,不能继续吸热
    (11)(微观模型)(2020淄博改编)图______的模型可以形象表示该物质在第12 min所处状态的分子排布.
    (12)(生活实践)(2020武汉改编)夏天,我们要喝冰凉的饮料,往往会在饮料中加入适量冰块,而不是直接加入与冰块质量相等的冷水,一方面是因为冰块的______更低,另一方面是因为冰块熔化成水的过程中_______热量,从而使饮料的温度下降得更多.
    探究水沸腾时温度变化的特点(2023.33,2022.34,2022.34)
    (1)实验器材:铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯、水、温度计、______、带小孔的纸板等
    (2)纸板的作用:减少热量损失纸板上留有小孔的目的:保持烧杯内外________平衡(3)实验结论:水在沸腾时不断______,温度__________
    2. 实验要点(1)实验器材的组装顺序为:自下而上(2)从现象判断水是否沸腾:沸腾前,气泡较少且在上升过程中逐渐变_____;沸腾时,产生大量气泡且在上升过程中逐渐变________,到水面破裂开来(3)验证水沸腾过程中,需要不停地吸收热量的方法:________________________________(4)缩短加热时间的方法:提高所用水的初温、_______________等
    停止加热,观察水能否继续沸腾
    例2 如图甲(a)是小丽“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置.
    (1)除温度计外,还需要的测量工具是________.(2)实验装置中石棉网的作用是____________________,烧杯上方加盖纸板是为了_______________.
    (3)安装实验装置时合理的安装顺序是:__________(填序号).①烧杯和水 ②酒精灯 ③铁杆A和温度计(含纸盖) ④铁圈B和石棉网(4)实验器材安装完成后,一段时间之后,温度计的示数如图甲(b)所示,此时温度计的示数为______℃.
    (5)实验中观察到水沸腾前和沸腾时,水中气泡上升过程如图乙所示,则图中______(选填“a”或“b”)是水沸腾时的情况.
    (6)为证明水沸腾过程中是否需要继续吸热,接下来的操作是______________________________.
    移走酒精灯,观察水是否继续沸腾
    (7)(难点·分析数据)(2021泰州改编)在水温升高到90 ℃后,小丽每隔1 min观察1次温度计的示数,记录在下表中,直到水沸腾后持续4 min停止加热.
    ①在第7 min小丽忘记记录数据,此时的水温度应为_____℃.②请根据表格中的数据,在图丙所示的坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图像.
    ③由此数据可以判断,此时大气压________(选填“小于”或“大于”)一个标准大气压.④水沸腾过程的特点是:不断________,温度________.
    (8)实验中小丽观察到,水沸腾一段时间后,温度计的表面变得模糊不清,这是______(填物态变化名称)现象造成的.(9)(2021十堰改编)实验结束后,移开酒精灯,发现烧杯内的水没有立即停止沸腾,可能的原因是________________________________________.(10)(2023淮安改编)实验中为了缩短实验时间,还可以采取哪种操作________________________________(写出一条即可).
    石棉网的温度高于水的沸点,水能继续吸热
    适当减少水的质量(或提高水的初温)
    (11)(2021泸州改编)小丽和同学小志分别用质量相等的水按照图甲(a)的装置同时进行实验,正确操作,却得出了如图丁(a)所示的两个不同的图线,原因可能是_________________________________.
    酒精灯的火焰大小不同(合理即可)
    (12)(2020武汉改编)若另一同学完成实验后,绘制了如图丁(b)所示的图线①.现将烧杯中的水冷却至室温,倒掉约三分之一的水,保持其他条件不变,重做上述实验并绘制了图线,此图线是_______(选填“②”、“③”或“④”).(13)(创新设问·生活实践)(2021常德改编)通过学习,小丽终于明白妈妈用炉火炖汤时,在汤沸腾后总是___________(选填“保持大火”或“调为小火”)的道理.
    1. (2020长沙34题6分)小杰同学为了探究固体熔化时的温度变化规律,选用A、B两种物质进行实验,得到了这两种物质熔化时温度随时间变化的图像(图甲).(1)由图像可知,A、B两种物质中属于晶体的是______.(2)用温度计测量该晶体物质的温度,某时刻示数如图乙所示.此时,该晶体物质的温度是_____℃,处于____态.
    探究固体熔化时温度的变化规律(2020.34,2023.30,2023.34)
    2. (2023长沙30题4分)如图是小天探究某晶体熔化时温度随时间变化的图像,根据图像可知该晶体的熔点是_____℃,它在熔化过程中需要______(选填“吸收”或“放出”)热量.
    3. (2023长沙34题6分)在做“探究物质熔化规律”的实验时,小军采用了如图甲所示的实验装置进行实验,并将实验数据描绘成如图乙所示的图像 .(1)由图像可知,该物质是______(选填“晶体”或“非晶体”).(2)BC段表明该物质处于___________态.(3)该物质在AB段的比热容比CD段的比热容______.
    探究水沸腾时温度变化的特点(2023.33,2022.34,2022.34) 
    4. (2022长沙34题4分)在“观察水的沸腾”实验中,持续加热一段时间后,小明发现温度计的示数不再变化,如图所示:(1)该实验中水的沸点为______℃.(2)移开酒精灯,小明发现水很快停止沸腾,说明水沸腾时需要不断地______(选填“吸热”或“放热”).
    5. (2023长沙33题4分)(1)如图甲是小海探究水的沸腾的实验装置,实验中他把水温随时间变化的数据记录在下表中.小海观察到水沸腾时烧杯中有大量的________冒出水面.分析表格中的数据可知水的沸点是______℃.
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