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    河南省洛阳市新安县2023-2024学年四年级下学期数学期末试卷

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    这是一份河南省洛阳市新安县2023-2024学年四年级下学期数学期末试卷,共13页。试卷主要包含了填空,选择,计算,动手操作,解决实际问题等内容,欢迎下载使用。

    一、填空。(共21 分)
    1.957600000中的“7”在 位上,“9”表示9个 。
    2.我国每年消耗的一次性筷子达4564300000双,把横线上的数改写成用“万”作单位的数是 万,省略亿后面的尾数约是 亿。
    3.要使56×31 的积是五位数,里最小填 ;要使88×0 的积最接近6400,里应该填 。
    4.在里填“>”“<”或“=”。
    207900207910 240×15240×10+5
    10个一千万1亿 360÷6×6360÷(6×6)
    5.根据“35×7=245”,我们可以很快推算出“35×70”的积应该是 ,这样推算的依据是 。
    6.一套服装的上衣65 元,裤子35元,学校合唱队订购了45套这样的服装。乐乐列式45×(65+35),他是想先算 。
    7.一列高铁上午9:20出发,下午2:20到达终点站。列车在运行过程中平均时速是300千米,这列车一共行驶 千米。解决这个问题,所用的数量关系式是 。
    8.用两个完全一样的三角形能拼成一个大三角形(如图1),这个大三角形的内角和是 °。用这两个三角形也能拼成一个四边形(如图2),这个四边形的内角和是 °。
    9.把一根12 厘米长的吸管剪成3段(每段都是整厘米数),围成一个三角形,能围成 个不同的三角形;如果围成等腰三角形(不包含等边三角形),底可能是 厘米。
    10.请从数学角度写出下面2个图形的1个相同特征和1个不同特征。
    相同特征: ;不同特征: 。
    二、选择。(把正确答案前的字母填在括号里)(共16分)
    11.下面箭头处表示的数,可能是( )。
    A.8100200B.8120000C.8012000
    12.下面的数中一个“零”都不读的数是( )。
    A.80008808B.88808000C.80808080
    13.下图是笔算三位数乘两位数的计算过程,第一步计算的结果是①,第二步计算的结果是②,①和②相比较,( )。
    A.①>②B.①=②C.①<②
    14.根据“小莉和小雯到文具店买相同的练习本,小莉买了5本,用去30元;小雯买了3本,用去18元”,不能求出的问题是( )。
    A.还剩多少元B.练习本的数量C.练习本的总价
    15.1枚5角硬币大约重3克,照这样计算,1亿枚5角硬币大约重( )吨。
    A.3B.30C.300
    16.下面各图中,能说明“5×3+4×3”与“(5+4)×3”相等的是( )。
    A.
    B.
    C.
    17.已知37037×3 =111111,37037×6 =222222,37037×9 =333333,……根据这样的规律,可以推算出37037×24的结果是( )。
    A.888888B.7777777C.666666
    18.下列说法中,正确的有( )个。
    ①两个梯形一定能拼成一个平行四边形。
    ②一个数的近似数不一定小于它本身。
    ③个位、十位、百位、千位……是计算单位。
    ④小露是2020 年入学的四年级2班的31号同学,她用20200231 为自己编号,按照这样的方法,四年级1 班19号同学的编号是2020119。
    A.1B.2C.3
    三、计算。(共26分)
    19.直接写出得数。
    20.用竖式计算。
    358×69= 15×609= 28×760=
    21.下面各题怎样简便就怎样算。
    99×26+26 135-(35+49) 29×98 44×25
    四、动手操作。(共8 分)
    22.
    (1)梯形顶点A 的位置用数对表示是 。
    (2)把梯形绕点 A逆时针旋转90°,画出旋转后的图形。
    (3)画出图中小旗向右平移5 格后的图形。
    (4)请在方格中画出一个面积为9平方厘米的轴对称图形(每个小方格的面积为1平方厘米)。
    五、解决实际问题。(共26分)
    23.修一条长1千米的环湖路。已经修了6天,平均每天修90米。剩下部分准备5天修完,平均每天要修多少米?
    24.张老师买了一个篮球和一个足球,共211元。足球比篮球便宜45元,一个篮球多少元?(先将线段图补充完整,再解答)
    篮球:
    足球:
    25.四年级准备“六一”联欢活动的物品,四(1)班需要饮料14箱,四(2)班需要饮料10箱,四(3)班需要饮料18箱。超市有促销活动,价格如下表:
    如果四(3)班打算和四(1)班联合起来购买,那么四(3)班可以少花多少元钱?
    26.桃花村小学利用自己农村小学的地理优势,设计了别具特色的劳动课程。
    (1)四年级同学去年栽了10垄大白菜。每垄的产量分别是:113 千克、101 千克、100千克、97千克和99千克。按这5垄的平均产量计算,他们去年一共收了多少千克大白菜?
    (2)去年大丰收后,校长计划在校园内为低年级同学新开辟一块长方形“劳动基地”,长20米。实际施工后,长增加了5米,这样面积就增加了50平方米。现在劳动基地的面积是多少平方米?
    答案解析部分
    1.【答案】百万;亿
    【知识点】整数的数位与计数单位
    【解析】【解答】解:957600000中的“7”在百万位上,
    “9”在亿位上,表示9个亿。
    故答案为:百万;亿。
    【分析】数位顺序表:在数位顺序表中,从右到左的数位依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、;
    一个数字在哪个数位上,就表示有几个这个数位上的数。
    2.【答案】456430;46
    【知识点】亿以上数的近似数及改写
    【解析】【解答】解:4564300000=456430万,
    4564300000≈46亿。
    故答案为:456430;46。
    【分析】把一个数改写成以万作单位的数,如果是整万数,直接省略万位后面的4个0,再在后面添上一个万字;
    把一个数改写成以亿作单位的数,如果是非整亿数,先分级,找到千万位,再把千万位上的数四舍五入,省略亿位后面的数,再在后面加上一个亿字。
    3.【答案】3;7
    【知识点】三位数乘两位数的笔算乘法;除数是两位数的估算
    【解析】【解答】解:256×31=7936,356×31=11036,
    要使56×31 的积是五位数,里最小填3;
    6400÷88≈72,
    要使88×0 的积最接近6400,里应该填7。
    故答案为:3;7。
    【分析】先计算,再根据计算的结果填空。
    4.【答案】207900207910 240×15240×10+5
    10个一千万1亿 360÷6×6360÷(6×6)
    【知识点】亿以内数的大小比较;十进制计数法;整数乘法分配律;连除的简便运算
    【解析】【解答】解:207900207910
    240×15=240×10+240×5,所以240×15240×10+5
    10个一千万1亿
    360÷(6×6)=360÷6÷6,所以 360÷6×6360÷(6×6)
    故答案为:<;>;=;>。
    【分析】第一空:整数比较大小,先比较位数,位数多的这个数就大。位数相等的,从左边第一位比起,第一位大的,这个数就大,第一位相等的,就从左边第二位比起,第二位大的,这个数就大,,依次类推;
    第二空:一个加数相等,另一个加数大的和就大;
    第三空:千万位和亿位之间的进率是10,据此解答;
    第四空:第一个数相等,乘6比除以6的结果大。
    5.【答案】2450;积的变化规律
    【知识点】积的变化规律
    【解析】【解答】解:35×70
    =35×(7×10)
    =245×10
    =2450
    “35×70”的积应该是2450,这样推算的依据是积的变化规律。
    故答案为:2450;积的变化规律。
    【分析】积的变化规律:一个因数不变,另一个因数扩大或缩小多少倍,积也扩大或缩小多少倍。
    6.【答案】一套服装的钱数
    【知识点】单价、数量、总价的关系及应用
    【解析】【解答】解:一套服装的钱数:65+35=100(元)
    列式45×(65+35),是想先算一套服装的钱数。
    故答案为:一套服装的钱数。
    【分析】上衣的钱数+裤子的钱数=一套服装的钱数,一套服装的钱数×买的套数=一共花的钱数。
    7.【答案】1500;速度×时间=路程
    【知识点】24时计时法时间计算;速度、时间、路程的关系及应用
    【解析】【解答】解:下午2:20是14:20,
    14:20-9:20=5小时
    300×5=1500(千米)
    所用的数量关系式是速度×时间=路程。
    故答案为:1500;速度×时间=路程。
    【分析】300是速度,5小时是时间,速度×时间=路程。
    8.【答案】180;360
    【知识点】三角形的内角和;四边形的内角和
    【解析】【解答】解:这个大三角形的内角和是180°,这个四边形的内角和是360°。
    故答案为:180;360。
    【分析】三角形的内角和都是180°,四边形的内角和都是360°。
    9.【答案】3;2
    【知识点】三角形的特点;等腰三角形认识及特征;等边三角形认识及特征;三角形的周长
    【解析】【解答】解:12÷2=6(厘米),两条短边之和不能小于6厘米,
    (3、4、5);(4、4、4);(2、5、5),共三组,能围成3个不同的三角形;
    如果围成等腰三角形(不包含等边三角形),底可能是2厘米。
    故答案是:3;2。
    【分析】根据三角形的两边之和大于第三边进行分析。
    10.【答案】两个图形的高相等;两个图形的边数不相等
    【知识点】平行的特征及性质;三角形的特点;梯形的特征及分类
    【解析】【解答】解: 相同特征:两个图形的高相等;
    不同特征:两个图形的边数不相等。
    故答案为:两个图形的高相等;两个图形的边数不相等。
    【分析】第一空:两条平行线之间的距离处处相等;
    第二空:答案不唯一,还可以填两个图形的内角和不相等。
    11.【答案】B
    【知识点】亿以内数的读写与组成
    【解析】【解答】解:800万~900万被平均分成10份,图中1份表示10万,
    下面箭头处表示的数,可能是810万多一点,可能是8120000。
    故答案为:B。
    【分析】图中1小格表示10万,箭头所指的位置大约是2万的地方,即图中箭头所指的位置大约是812万。
    12.【答案】B
    【知识点】亿以内数的读写与组成
    【解析】【解答】解:A:80008808读作:八千万八千八百零八
    B:88808000读作:八千八百八十万八千
    C:80808080读作:八千零八十万八千零八十
    故答案为:B。
    【分析】含有两级数的读法:先读万级,再读个级;万级的数,按照个级的读法来读,再在后面加一个万字;每级末尾不管有几个0都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0。
    13.【答案】C
    【知识点】三位数乘两位数的笔算乘法
    【解析】【解答】解:①是128乘一位数,②是128乘两位数,
    ①和②相比较,①<② 。
    故答案为:C。
    【分析】三位数乘以两位数:从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次乘得的数加起来。
    14.【答案】A
    【知识点】单价、数量、总价的关系及应用
    【解析】【解答】解:不能求出的问题是还剩多少元。
    故答案为:A。
    【分析】因为不知道他们带了多少钱,所以不能求出的问题是还剩多少元。
    15.【答案】C
    【知识点】1亿的估算;千克与克之间的换算与比较;吨与千克之间的换算与比较
    【解析】【解答】解:3克×1亿=3亿克=300000千克=300(吨)
    1亿枚5角硬币大约重300吨。
    故答案为:C。
    【分析】1枚硬币的质量×1亿=1亿枚硬币的质量;克后面去掉6个0可化为吨。
    16.【答案】C
    【知识点】整数乘法分配律
    【解析】【解答】解:第三个图:
    分着计算:黑色的三角形有5×3个,白色的三角形有4×3个,三角形的总数:5×3+4×3,
    整体算:(5+4)×3,
    因为表示的是同一个图形三角形的个数,所以5×3+4×3=(5+4)×3。
    故答案为:C。
    【分析】乘法分配律:一个数乘两个数的和,等于这个数分别同这两个数相乘,再把积相加,结果不变。
    17.【答案】A
    【知识点】积的变化规律
    【解析】【解答】解:37037×24
    =37037×(3×8)
    =111111×8
    =888888
    故答案为:A。
    【分析】积的变化规律:一个因数不变,另一个因数扩大多少倍,积也扩大多少倍。
    18.【答案】A
    【知识点】亿以上数的近似数及改写;整数的数位与计数单位;平行四边形的切拼;数字编码问题
    【解析】【解答】解:①两个完全一样的梯形一定能拼成一个平行四边形。原题说法错误;
    ②一个数的近似数不一定小于它本身。原题说法正确;
    ③个位、十位、百位、千位……是数位。原题说法错误;
    ④这个编码不对,缺少班级,按这样的编码无法准确判断一个学生的身份,原题说法错误。
    故答案为:A。
    【分析】在数位顺序表中,从右到左的数位依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、;
    计数单位:一个整数,从右向左的计数单位依次是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、。
    19.【答案】
    【知识点】三位数乘两位数的口算乘法
    【解析】【分析】整数末尾有0的乘法,可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添写几个0;
    除以一位数:先看被除数的第一位,如果不够除,就多看一位;除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面,如果不够除,就在这一位上商0;每次除得的余数必须比除数小,并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数,再继续除。
    20.【答案】解:358×69=24702
    15×609=9135
    28×760=21280
    【知识点】三位数乘两位数的笔算乘法
    【解析】【分析】整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添写几个0;
    三位数乘以两位数:从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次乘得的数加起来。
    21.【答案】解:99×26+26
    =(99+1)×26
    =100×26
    =2600
    135-(35+49)
    =135-35-49
    =100-49
    =51
    29×98
    =29×(100-2)
    =29×100-29×2
    =2900-58
    =2842
    44×25
    =11×4×25
    =11×100
    =1100
    【知识点】整数乘法分配律;1000以内数的四则混合运算;连减的简便运算
    【解析】【分析】第一题:一个相同的数分别同两个不同的数相乘,积相加,等于这个相同的数乘另外两个不同数的和。据此简算;
    第二题:减去两个数的和,等于分别减去这两个数。据此进行简算;
    第三题:一个数乘两个数的差,等于这个数分别同这两个数相乘,再把积相减,结果不变。据此简算;
    第四题:乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,积不变。
    22.【答案】(1)(7,6)
    (2)解:
    (3)解:
    (4)解:画一个正方形,正方形的边长是3厘米,面积是9平方厘米,
    【知识点】轴对称图形的对称轴数量及位置;数对与位置;作平移后的图形;作旋转后的图形
    【解析】【解答】解:(1)梯形顶点A 的位置用数对表示是(7,6);
    故答案为:(1)(7,6)。
    【分析】(1)数对的表示方法:先列后行;
    (2)做旋转后的图形:旋转后图形的位置改变,转动的中心点、形状、大小不变。因此画图时,先弄清楚旋转的方向和角度,找准关键线段旋转后的位置,据此作图;
    (3)做平移后的图形:先把图形中的关键点或关键线段都按题干要求的方向和格数移动,然后再连接各点;据此做图;
    (4)如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做对称轴。
    23.【答案】解:1千米=1000米,
    (1000-90×6)÷5
    =(1000-540)÷5
    =460÷5
    =92(米)
    答:平均每天要修92米。
    【知识点】1000以内数的四则混合运算
    【解析】【分析】平均每天修的长度×已经修的天数=已经修的长度,总长度-已经修的长度=剩下的长度,剩下的长度÷5天=平均每天要修的长度。
    24.【答案】解:
    (211+45)÷2=256÷2=128(元)
    答:一个篮球128元。
    【知识点】和差问题
    【解析】【分析】和差问题:(和+差)÷2=较大数。
    25.【答案】解:18+14=32(箱)
    18×(115-105)
    =18×10
    =180(元)
    答:四(3)班可以少花180元。
    【知识点】整数乘法分配律;单价、数量、总价的关系及应用
    【解析】【分析】四(3)班和四(1)班联合起来购买,每箱的单价是105元,
    联合起来购买和单独购买每箱的价钱差×四(3)班买的箱数=四(3)班少花的钱数。
    26.【答案】(1)解:(113+101+100+97+99)÷5×10
    =510÷5×10
    =102×10
    =1020(千克)
    答:他们去年一共收了1020千克大白菜。
    (2)解:50÷5=10(米)
    (20+5)×10
    =25×10
    =250(平方米)
    答:现在劳动基地的面积是250平方米。
    【知识点】平均数的初步认识及计算;长方形的面积
    【解析】【分析】(1)5垄的总产量÷5=这5垄的平均产量,这5垄的平均产量×10=这10垄的总产量;
    (2)增加的面积÷增加的长=劳动基地的宽,劳动基地增加后的长×原来的宽=现在劳动基地的面积。300÷6=
    84÷3=
    130×5=
    210×20=
    50×80=
    770-11=
    720÷8=
    25×40=
    数量/箱
    1~15
    16~30
    31以上
    单价/(元/箱)
    125
    115
    105
    300÷6=50
    84÷3=28
    130×5=650
    210×20=4200
    50×80=4000
    770-11=759
    720÷8=90
    25×40=1000
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