科学五年级上册5.摆的快慢备课课件ppt

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不同的摆在一定时间内摆动的次数各不相同。摆的快慢与什么因素有关?
1.思考、讨论影响摆的摆动快慢的因素
摆的快慢和什么因素有关？
摆锤质量与摆动快慢的实验：
摆绳长度与摆动快慢的实验：
改变：摆锤的质量，不变：摆绳的长度， 摆动的幅度。
改变：摆绳的长度，不变：摆锤的质量， 摆动的幅度。
2.研究摆的快慢与摆锤质量的关系。● 把细绳固定在挂钩上，下端挂 一摆锤 ， 让摆小幅度地自由摆动。观察摆30秒摆动的次数。
●保持摆绳长度不变，依次增 加摆锤的质量，测量不同质 量的摆30秒摆动的次数。
3.探究摆的快慢与摆绳长短的关系调整摆绳的长短，测量长 短不同的摆30秒摆动的次数。
探究：摆的快慢与摆绳长度的关系
摆绳越长，每分钟摆动的次数越少。
不同质量的摆锤30秒摆动次数记录表
1. 摆的快慢与什么因素有关?我们是怎么知道的?
摆的快慢与摆绳长短有关。我们采用控制變量的方法，保持摆锤质量不变，调整摆绳 的长短，测得长短不同的摆30秒内摆动的次数不同，从而得出摆的快慢与摆绳长短有关。
2. 摆的快慢与摆绳长短有什么关系?
摆绳越长，摆得越慢；摆绳越短，摆得越快。
1．一个摆每分钟摆动40次，为了将摆动次数较少到30次，可以采取（    ）。A．增加摆锤重量B．减小摆锤重量C．增加摆绳长度
2．制作1分钟摆60次的摆，下列调试方法中最能节省时间的是（    ）。A．必须每次都测1分钟的摆动次数B．每次调整1厘米的长度进行测试C．每次调整2厘米的长度进行测试D．可以测量15秒钟是否摆了15次
3．下列关于摆的说法，正确的是（      ）。A．摆的快慢与摆幅大小有关，摆幅越小，摆速越快B．摆动快慢与摆锤重量有关，摆锤越轻，摆速越慢C．摆动快慢与摆绳长度有关，摆绳越短，摆速越快