浦北县第三中学2023届九年级下学期3月月考化学试卷(含答案)

这是一份浦北县第三中学2023届九年级下学期3月月考化学试卷(含答案)，共22页。试卷主要包含了单选题，计算题，实验题，填空题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1．空气是一种宝贵的自然资源，在空气的成分中，约占总体积4/5的气体是( )
A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳
2．分类是学习化学的重要方法。下列物质属于氧化物的是( )
A.氧化铝B.水银C.液态空气D.氯酸钾
3．南宁市禁止在城区燃放烟花爆竹。下列图标中，表示“禁止燃放烟花爆竹”的标志是( )
A.AB.BC.CD.D
4．我国是四大文明古国之一，有着悠久的历史和灿烂的文化。下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是( )
A.司南指向B.烧制瓷器
C.手工刺绣D.活字印刷
5．2022年党的二十大胜利召开。习近平总书记在党的二十大报告中指出，推动绿色发展，促进人与自然和谐共生。下列做法中不符合绿色发展要求的是( )
A.严格执行垃圾分类投放
B.确保食品安全，大力推广使用一次性餐具
C.有效控制排放，努力实现“碳达峰”“碳中和”
D.减少化石燃料燃烧，大力研制绿色环保氢能源汽车
6．下列实验操作中，不正确的是( )
A.检查气密性B.取用固体
C.读取液体体积D.倾倒液体
7．下列物质加入足量的水，充分搅拌后能形成溶液的是( )
A.高锰酸钾B.泥沙C.面粉D.汽油
8．人体中化学元素的含量影响人体健康。下列有关说法正确的是( )
A.缺锌会导致智力低下，严重时会得佝偻病
B.钙是人体必需的微量元素，缺钙会导致骨质疏松
C.从健康的角度看，烹饪食物时，用铁锅比用铝锅好
D.人体缺少铁元素，会导致贫血，因此要大量补铁这种物质
9．下列物质的名称、化学式、俗名完全对应的是( )
A.氢氧化钠、、纯碱B.固态二氧化碳、、干冰
C.乙醇、、酒精D.氧化钙、、熟石灰
10．宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一、下列现象用分子的观点解释不合理的是( )
A.1滴水中大约有个水分子——分子很小
B.气体可以压缩储存在钢瓶中——分子间有间隔
C.水沸腾时可掀起壶盖——分子间隔随温度升高而增大
D.电解水生成氢气和氧气——水是由氢分子和氧分子构成的
11．二十四节气是中国历法中廿四个特定节令的列表，每个节气均有独特的含义、它准确地反映了自然节律变化，在人们日常生活中发挥了极为重要的作用，下列有关说法不正确的是( )
A.雨水：雨水pH=7
B.芒种：适合谷类作物种植，生活中用溶液来选种
C.大暑：天气炎热，水中的鱼冒出水面是由于氧气溶解度降低
D.冬至：北方包饺子，饺子皮中含有营养物质糖类
12．水是生命之源，我们应该珍惜水、爱护水，下列做法不利于保护水资源的是( )
A.使用节水型马桶B.工业废水处理达标后再排放
C.大量开采地下水D.严格监管化肥和农药的使用
13．下列实验现象描述正确的是( )
A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
B.铁丝在氧气中燃烧、火星四射，生成四氧化三铁
C.将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，试液由紫色变为无色
D.铁和硫酸铜溶液反应，铁丝表面有红色固体析出，溶液由蓝色逐渐变为浅绿色
14．科学家设计了某反应模型，其装置和反应的微观示意图如图所示。下列说法错误的是( )
A.反应前后元素的化合价不变
B.反应物的分子个数比为1∶1
C.反应前后催化剂的化学性质不变
D.该过程实现了太阳能向化学能的转化
15．劳动创造幸福。下列劳动与所涉及的化学知识不相符的是( )
A.AB.BC.CD.D
16．氯化钾是一种化工原料。下列有关氯化钾溶液的配制，其中正确的是( )
A.用量筒量取一定量水时，仰视会导致所取水的量偏少
B.配制一定浓度氯化钾溶液用到的玻璃仪器有烧杯、量筒和蒸发皿
C.配制50g溶质质量分数为6％的氯化钾溶液，需要称量氯化钾固体的质量为3.0g
D.从一定浓度氯化钾溶液中提取氯化钾晶体时，当蒸发皿中的水完全蒸干时停止加热
17．下列实验所选用的试剂或方法错误的是( )
A.AB.BC.CD.D
18．推理是一种重要的化学思维方法。以下推理正确的是( )
A.碳酸盐与酸反应会放出气体，但能与酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐
B.同种元素的粒子具有相同的质子数，则具有相同质子数的粒子一定是同一种元素
C.碱溶液能使无色酚酞溶液变红，那么能使无色酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液
D.化学性质活泼的金属在空气中容易被腐蚀，铝在空气中不易被腐蚀是因为其化学性质不活泼
19．A、B、C为初中化学常见物质，它们之间的转化关系如图所示（反应条件、部分反应物和生成物已略去，“→”表示直接转化关系）。下列有关推断正确的( )
A.若A为，B为，则C可以为
B.若A为，B为，B→C一定发生置换反应
C.若B为，C为，则A可以为酸、碱、氧化物
D.若A为，B为，则C不一定为
20．在一定条件下，一密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法错误的是( )
A.a一定是反应物
B.x+y=20
C.x的取值范围一定是
D.反应生成c与d的质量比为2∶1
二、计算题
21．取和混合物12.5g于烧杯中，向其中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸，请加稀盐酸的质量与产生气体质量的关系如图所示．求：
（1）混合物中的质量为______；
（2）恰好完全反应时，所得不饱和溶液中溶质的质量分数？（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）_______
三、实验题
22．无明显现象反应的可视化是一项重要的课题。某小组以“探究二氧化碳与氢氧化钠是否反应，为主题展开”化学反应可视化的项目式学习。
任务一：证明反应物的减少或消失
（1）实验一：一体化实验
该小组同学利用图 1 所示装置按照下列步骤展开探究。
步骤1：关闭，打开、，将2 mL稀硫酸迅速全部注入注射器C中。
步骤2：拉动注器B的活塞至18mL，关闭。
步骤3：打开，将2mL氢氧化钠溶液注入注射器B中，充分振荡，观察现象。
通过上述实验，能证明氢氧化钠溶液与二氧化碳反应的现象是__________；二氧化碳与氢氧化钠反应的化学方程式为_________。
（2）实验二：数字化实验
按照图2所示进行实验，则图3中的曲线__________(填“A”或“B”)表示氢氧化钠溶液与二氧化碳的反应；向二氧化碳中加入80mL蒸馏水的目的是________。
任务二：证明有新物质生成
（3）实验三：产物转化法实验
完成下列表格：
实验反思：第二组向步骤1的溶液中滴加稀盐酸时，起初并无明显现象，滴加稀盐酸一段时间后有气泡产生，可能的原因是 __________
（4）实验四：绿色化实验
查阅资料：氢氧化钠易溶于乙醇，碳酸钠微溶于乙醇。
进行实验：如图4所示，取2mL4%的氢氧化钠乙醇溶液于试管中，向试管中吹气约30秒，观察现象。
实验现象：_________。
实验结论：氢氧化钠与二氧化碳反应了。
四、填空题
23．用化学符号或名称填空：
（1）氦气___________；
（2）汞元素___________；
（3）二氧化硫___________；
（4）___________；
（5）2N___________。
24．请从
①Al
②稀有气体
③干冰
④钛合金
⑤一氧化碳
这些物质中选择填空。(填序号)
（1）易与血红蛋白结合而造成人体中毒的气体是___________。
（2）地壳中含量最多的金属元素为___________。
（3）可以制造多种用途电光源的是___________。
（4）可以用于人工降雨的是___________。
（5）可以制造医疗器械的是___________。
25．化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。
（1）电冰箱里的食物容易相互“窜味”，由此说明分子具有的性质是___________。
（2）炒菜时，锅内油着火用锅盖盖灭，其灭火原理是___________。
（3）我国在抗击新冠肺炎战役中，通常在公共场所使用84消毒液(主要成分是)进行消毒。中氯元素的化合价是___________。
（4）空间站中的氧气主要来自电解水，在电源的___________(选填“正极”或“负极”)上产生氧气。
（5）承载基站的铁塔需要消耗大量铁的合金。工业炼铁的原理是赤铁矿和一氧化碳在高温条件下反应，其化学方程式为___________。
26．水和溶液在生产、生活中有着重要的作用。
（1）生活中常用___________的方法降低水的硬度。
（2）甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示。
①随温度升高，溶解度减小的物质是___________。
②℃时，将不饱和的甲溶液转化成该温度下的饱和溶液的一种方法___________。
③℃时，分别将50g甲、乙、丙固体溶于水配成饱和溶液，则甲、乙、丙三种物质需要水的质量由小到大的顺序为___________。
④若甲中混有少量乙，提纯甲的方法是___________。
27．北京时间2022年11月29日23时08分，搭载神舟十五号载人飞船的长征二号F遥十五运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，费俊龙、邓清明、张陆三名航天员顺利进入太空。长征二号F遥十五运载火箭发动机在焊接时需要使用氩弧焊。氩弧焊是在高压电氩气的保护下，通过在钨电极与焊件间产生高压弧放热，熔化焊丝或焊件钨电极的一种焊接技术。
（1）金属钨(W)是熔点最高的金属，广泛用于拉制灯丝，有“光明使者”的美誉。在这里用钨作电极主要是利用了其高熔点和___________等性质。
（2）焊接时用氩气作保护气，如果没有在氩气的保护下焊接金属，可能会导致保护气焊接不牢，原因是金属和空气中的___________反应生成氧化物。
（3）“长征二号F”的第一、二子级火箭用偏二甲肼()和四氧化二氮()做推进剂，该反应的化学方程式为，其中X的化学式为___________。
（4）“长征二号F”光伏发电板的主要构成材料是硅，单质硅由石英固体()和碳在高温下反应制得，同时产生一种可燃性气体，该反应的化学方程式是___________。
28．“宏观—微观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。
（1）元素周期表是学习和研究化学重要工具，请分析图(a)(b)中的信息回答有关问题。
①3号元素在化学反应中易失去___________个电子。
②写出第7号元素与第12号元素组成化合物的化学式：___________。
③适当补充碘元素能预防甲状腺疾病，请根据图(b)推断碘元素在周期表中位于第___________周期。
（2）请结合下图所示的氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的微观示意图，回答下列问题。
①写出图中C方框内乙粒子的符号___________。
②写出与上述反应本质相同，但反应物不同的另一个化学方程式___________。
29．铝是当前应用最广泛的材料之一。工业上利用铝土矿（主要成分为、等）生产铝的主要工艺流程如下图。分析流程，回答问题：
（1）粉碎机中将铝土矿粉碎的目的是_______。
（2）酸化池中分离出的操作是________。
（3）灼烧器中发生反应的化学方程式为________，该反应的基本反应类型是________。
（4）电解池中产生的气体的化学式是________。
30．掌握实验室制取气体的一般思路和方法是化学学习的必备能力。请根据如图所示装置回答问题。
Ⅰ．实验室制取氧气
（1）写出仪器a的名称___________。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，反应的化学方程式为___________，检验氧气的方法是___________。
（3）实验室要制取并收集一瓶干燥的氧气可选用的实验装置是___________(填装置序号)。
Ⅱ．实验室制氨气
已知常温常压下，氨气是一种无色、有刺激性气味的气体。下列两种反应原理均可用于实验室制备氨气。
①浓氨水和生石灰固体混合：
②氯化铵固体和氢氧化钙粉末混合加热：
（4）若选用A装置制备氨气，应选择的反应原理是___________(填数字序号“①”或“②”)。
（5）实验室用装置F收集氨气并处理尾气，由此可推测出氨气的一条性质___________。
（6）实验室制取气体时，不需要考虑的因素是___________(选填字母序号)。
A.反应原理B.发生和收集装置C.检验和验满方法D.气体的颜色
参考答案
1．答案：A
解析：空气中氮气含量约为五分之四，氧气含量约为五分之一，故选A。
2．答案：A
解析：A、氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素，氧化铝属于氧化物；故选项正确；
B、水银属于单质，故选项错误；
C、液态空气中也有氧气、氮气等，属于混合物；故选项错误；
D、氯酸钾属于化合物，但不是氧化物，因为它有三种元素；故选项错误；
故选：A。
3．答案：C
解析：A、该图标为严禁烟火标志，故A错；
B、该图标为禁止携带火种标志，故B错；
C、该图标为禁止燃放烟花爆竹标志，故C正确；
D、该图标为节约用水标志，故D错。
故选：C。
4．答案：B
解析：A、司南指向，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误。
B、烧制瓷器，有新物质生成，属于化学变化，故选项正确。
C、手工刺绣，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误。
D、活字印刷，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误。
故选：B。
5．答案：B
解析：A、严格执行垃圾分类投放，可以实现资源的有效利用，减少污染物的排放，有利于保护环境，符合绿色发展要求，故A正确；
B、大力推广使用一次性餐具，会造成资源浪费，污染环境，不符合绿色发展要求，故B错误；
C、有效控制排放，努力实现“碳达峰”“碳中和”，可以减缓温室效应，符合绿色发展要求，故C正确；
D、减少化石燃料燃烧，大力研制绿色环保氢能源汽车，可以减少污染性气体的排放，有利于保护环境，符合绿色发展要求，故D正确。故选：B。
6．答案：D
解析：
7．答案：A
解析：A、高锰酸钾易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故A正确；
B、泥沙是以固体小颗粒的形式分散到水中，形成的是悬浊液，不属于溶液，故B错；
C、面粉是以固体小颗粒的形式分散到水中，形成的是悬浊液，不属于溶液，故C错；
D、汽油是以小液滴的形式分散到水中，形成的是乳浊液，不属于溶液，故D错。
故选：A。
8．答案：C
解析：A、缺锌会导致智力低下，幼儿严重缺钙时会得佝偻病，说法错误；
B、钙是人体内含量较多的元素，为人体必需的常量元素，老年人缺钙会导致骨质疏松，说法错误；
C、从健康的角度看，烹饪食物时，用铁锅比用铝锅好，铁锅能够给人体补充铁元素，说法正确；
D、人体缺少铁元素，会导致贫血，但大量补铁这种物质会导致中毒，说法错误。
故选：C。
9．答案：B
解析：A、氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠，化学为，纯碱是碳酸钠的俗称，故A错误；
B、干冰是固态二氧化碳的俗称，化学式为，故B正确；
C、乙醇俗称酒精，化学式为，故C错误；
D、氧化钙的俗称是生石灰，其化学式为，故D错误。
故选：B。
10．答案：D
解析：A、1滴水中大约有个水分子，说明分子很小，故选项解释正确。
B、气体可以压缩成液体储存在钢瓶中，是因为气体分子间间隔大于液体，气体受压后，分子间的间隔变小，故选项解释正确。
C、水沸腾时可掀起壶盖，是因为温度升高，分子间的间隔变大，分子间隔随温度升高而增大，故选项解释正确。
D、电解水生成氢气和氧气，是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，该事实说明分子是可以再分的，水中不含氢分子和氧分子，故选项解释错误。
故选：D。
11．答案：A
解析：A、空气中含有二氧化碳，二氧化碳和水反应生成碳酸，故雨水的pH<7，说法错误，符合题意；
B、生活中用溶液来选种，可以使不饱满的种子漂浮起来，说法正确，不符合题意；C、天气炎热，水中的鱼冒出水面是由于温度升高，氧气溶解度降低，说法正确，不符合题意；
D、饺子皮中富含淀粉，淀粉属于糖类，说法正确，不符合题意。
故选：A。
12．答案：C
解析：A、使用节水型马桶是节约水资源的具体体现，有利于保护水资源，故选项不符合题意。
B、工业废水处理达标后排放，可以减少水体污染，有利于保护水资源，故不选项符合题意。
C、大量开采地下水，会使地下水资源枯竭，不利于保护水资源，故选项符合题意。
D、严格监管化肥和农药的使用，可以减少土壤和水体的污染，有利于保护水资源，故选项不符合题意。
故选C。
13．答案：D
解析：A、红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，产生大量白烟，故A错误；
B、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁是实验结论，不是实验现象，故B错误；
C、将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸呈酸性，能使紫色石蕊试液变为红色，故C错误：
D、铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，观察到铁丝表面有红色固体析出，溶液由蓝色逐渐变为浅绿色，故D正确。
故选：D。
14．答案：A
解析：A、该反应有单质生成，一定有元素化合价的变化，该选项错误。
B、由方程式的意义可知，反应物的分子个数比为1：1，该选项正确。
C、反应前后催化剂的化学性质不变，该选项正确。
D、该过程实现了太阳能向化学能的转化，该选项正确。
故选：A。
15．答案：B
解析：A、活性炭具有吸附性，能够吸附异味，劳动与所涉及的化学知识相符；
B、汽油能够溶解油污形成溶液，所以修车师傅可用汽油洗净手上的油污，劳动与所涉及的化学知识不相符；
C、草木灰的主要成分中含有钾元素，属于钾肥，劳动与所涉及的化学知识相符；
D、羊毛灼烧有烧焦羽毛味，合成纤维灼烧无此味，所以用灼烧方法能够鉴别羊毛和合成纤维，劳动与所涉及的化学知识相符；
故选：B。
16．答案：C
解析：A、用量筒量取水时，仰视液面，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的水的体积偏多，故选项说法错误。
B、配制一定浓度氯化钾溶液，首先计算配制溶液所需氯化钾和水的质量，再称量所需的氯化钾和量取水，最后进行溶解；在这些操作中需要的仪器：托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒，用到的玻璃仪器有烧杯、量筒和玻璃棒，无需使用蒸发皿，且蒸发皿不属于玻璃仪器，故选项说法错误。
C、配制50g溶质质量分数为6%的氯化钾溶液，需要称量氯化钾固体的质量=50g×6%=3.0g，故选项说法正确。
D、从一定浓度氯化钾溶液中提取氯化钾晶体时，当蒸发皿中出现较多晶体时停止加热，利用余热将剩余的水分蒸干，故选项说法错误。故选：C。
17．答案：B
解析：A.假黄金是铜与锌的合金，灼烧时氧气与铜反应，会变为黑色，真黄金化学性质非常稳定，不与空气中的氧气反应，灼烧过程中无明显变化，通过灼烧并观察颜色，可以用来鉴别真假黄金，故A正确；
B.二氧化碳不支持燃烧，二氧化碳中含有少量的一氧化碳，无法通过点燃的方法除去，故B不正确；
C.向硫酸铜固体中加水，会得到蓝色溶液，向氢氧化镁固体中加水固体不溶解，向硝酸铵固体中加水，得到无色溶液，且硝酸铵溶于水吸热，溶液温度降低，三种固体加水后的现象不同，通过加足量水，充分搅拌，观察现象的方法，可以鉴别硫酸铜固体、氢氧化镁固体和硝酸铵固体，故C正确；
D.硫酸钠固体易溶于水，二氧化锰固体不溶于水，向硫酸钠和二氧化锰固体中加水、溶解、过滤、洗涤、干燥，可得到二氧化锰固体和硫酸钠溶液，再将硫酸钠溶液蒸发结晶就可得到硫酸钠固体，实现分离硫酸钠和二氧化锰固体的目的，故D正确。
故选：B。
18．答案：A
解析：A、碳酸盐与酸反应会放出气体，但能与酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐，也可能是活泼金属等，故选项推理正确。
B、同种元素的粒子具有相同的质子数，但具有相同质子数的粒子不一定是同一种元素，如水分子和氖原子，故选项推理错误。
C、碱溶液能使无色酚酞溶液变红，但能使无色酚酞溶液变红的溶液不一定是碱溶液，也可能是碳酸钠等盐溶液，故选项推理错误。
D、化学性质活泼的金属在空气中容易被腐蚀，铝在空气中不易被腐蚀是因为铝在空气中能与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，阻止内部的铝进一步被氧化，不是因为其化学性质不活泼，故选项推理错误。
故选：A。
19．答案：D
解析：
20．答案：C
解析：
21．答案：（1）10g
（2）12.6%
解析：解：设碳酸钙的质量为x，生成的氯化钙的质量为y。
(1)则混合物中碳酸钙的质量为10g。
(2)恰好完全反应时，是氯化钙的不饱和溶液。则溶质质量分数为：
22．答案：（1）注射器B的活塞慢慢向左移动；
（2）B；作对照
（3）加入溶液（或者氯化钙，氢氧化钡溶液）；氢氧化钠过量，加入的稀盐酸先与氢氧化钠反应，后与碳酸钠反应产生气泡
（4）试管中的溶液变浑浊
解析：
23．答案：（1）
（2）
（3）
（4）3个水分子
（5）2个氮原子
解析：(1)氦气是一种稀有气体，由氦原子直接构成，其化学式为；
(2)汞元素的元素符号为；
(3)二氧化硫由二氧化硫分子构成，1个二氧化硫分子由1个硫原子和2个氧原子构成，故二氧化硫的化学式为；
(4)化学式的前面写出数字表示分子的数目，即表示3个水分子；
(5)元素符号的前面写出数字被原子的数目，即2N表示2个氮原子。
24．答案：（1）⑤
（2）①
（3）②
（4）③
（5）④
解析：(1)一氧化碳易于血红蛋白结合造成人体缺氧而发生中毒；
(2)地壳中含量最多的金属元素为铝；
(3)稀有气体通电能发出不同颜色的光，可以制造多种用途电光源；
(4)干冰为固态二氧化碳，升华吸热，导致空气中的水蒸气液化为小水滴，可以用于人工降雨；
(5)钛合金抗腐蚀性强，常用于制造医疗器械。
25．答案：（1）分子在不断地运动
（2）隔绝空气
（3）+1
（4）正极
（5）
解析：(1)电冰箱里的食物容易相互“窜味”，是因为食物中的分子是在不断地运动的。
(2)炒菜时，锅内油着火用锅盖盖灭，是利用了隔绝氧气的灭火原理。
3)次氯酸钠中钠元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，设氯元素的化合价为x，根据化合物中各元素的化合价的代数和为零，则+1+x+(-2)=0，x=+1。
(4)根据电解水实验结论“正氧负氢、氢二氧一”可知，电源正极上产生的是氧气。
(5)工业炼铁的原理是赤铁矿和一氧化碳在高温条件下反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为。
26．答案：（1）煮沸
（2）①丙
②加溶质甲或恒温蒸发溶剂
③甲<乙<丙
④降温结晶或冷却热的饱和溶液
解析：(1)煮沸可以使水中可溶性钙镁化合物转化为水垢而除去，降低水的硬度；
(2)①如图所示，随温度升高，溶解度减小的物质是丙；
②℃时，将不饱和的甲溶液转化成该温度下的饱和溶液，可采用的方法有：加溶质甲或恒温蒸发溶剂；
③℃时，分别将50g甲、乙、丙固体溶于水配成饱和溶液，根据三者的溶解度大小关系是甲>乙>丙，则溶解度越大所需水的质量越小，则甲、乙、丙三种物质需要水的质量由小到大的顺序为甲<乙<丙；
④根据甲的溶解度受温度影响大，乙的溶解度受温度影响小，若甲中混有少量乙，提纯甲的方法是降温结晶或是冷却热饱和溶液。
27．答案：（1）良好的导电性
（2）氧气或
（3）
（4）
解析：(1)金属钨作电极是利用了金属钨的良好的导电性和熔点高；
(2)如果在没有保护气的情况下焊接金属，金属和空气中的氧气反应生成氧化物，可能导致焊接不牢；
(3)由反应的化学方程式知，反应物中C的个数为2，H的个数为8，N的个数为6，氧的个数为8；在生成物中C的个数为2个，H的个数为8，O的个数为8，故3X中含有N的个数为6；故X的化学式为；
(4)由题知，单质硅由石英固体()和碳在高温下反应制得，同时产生一种可燃性气体，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，反应物中含Si、C、O，生成物中含Si，故生成物中还应含C、O，故生成的可燃性气体是一氧化碳，该反应为二氧化硅和碳在高温的条件下生成硅和一氧化碳，反应是化学方程式为。
28．答案：（1）1；；五或5
（2）；
解析：
29．答案：（1）增大反应物接触面积，加快反应速率，使反应充分进行，提高原料的转化率（合理即可）
（2）过滤
（3）；分解反应
（4）
解析：（1）粉碎机中将铝土矿粉碎的目的是增大反应物接触面积，加快反应速率，使反应充分进行，提高原料的转化率(合理即可)；
（2）由于氢氧化铝为不溶于水的固体，该操作为分离固体和液体的过滤操作；
（3）灼烧器中氢氧化铝在高温条件下生成氧化铝和水，该反应方程式为；；该反应为一种物质反应生成两种物质，符合一变多的特点，属于分解反应；
（4）化学反应前后元素的种类不变，氧化铝通电生成铝和氧气，所以电解池中产生的气体的化学式为。
30．答案：（1）分液漏斗
（2）；将带火星的木条伸入装有气体的集气瓶中，若复燃则为氧气
（3）AC
（4）②
（5）密度比空气小(或易溶于水)
（6）D
解析：Ⅰ实验室制取氧气
(1)仪器a的名称是分液漏斗；
(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：；其中二氧化锰的作用是催化作用；
(3)实验室要制取一瓶干燥的氧气可选用的实验装置是最好用装置A作发生装置，氧气的密度比空气大，最好用装置C作收集装置；
Ⅱ实验室制氨气
(1)装置A属于固、固加热型，适合用作氯化铵固体和氢氧化钙粉末混合加热制取氨气的发生装置；
(2)实验室用装置F收集氨气并处理尾气，可推测氨气的性质有：密度比空气小、易溶于水等；
(3)实验室制取气体时，不需要考虑的因素是气体的颜色，故选：D。
A
B
C
D
选项
劳动项目
化学知识
A
使用活性炭去除异味
活性炭具有吸附性
B
修车师傅用汽油洗净手上的油污
汽油能乳化油污
C
使用草木灰(主要成分)对蔬菜施肥
草木灰属于钾肥
D
用灼烧方法鉴别羊毛和合成纤维
羊毛灼烧有烧焦羽毛味，合成纤维灼烧无此味
选项
实验目的
所用试剂或方法
A
鉴别真假黄金
灼烧并观察颜色
B
除去二氧化碳中少量的一氧化碳
点燃
C
鉴别硫酸铜固体、氢氧化镁固体和硝酸铵固体
加足量水，充分搅拌，观察现象
D
分离硫酸钠和二氧化锰固体
溶解、过滤、洗涤、干燥、蒸发结晶
物质
a
b
c
D
反应前的质量/g
30
5
10
15
反应后的质量/ g
x
y
20
20
第一组
第二组
步骤1
向氢氧化钠溶液中通入二氧化碳
向氢氧化钠溶液中通入二氧化碳
步骤2
向上述溶液中__________________
向上述溶液中滴加足量稀盐酸
实验现象
有白色沉淀生成
有气泡产生
实验结论
氢氧化钠溶液与二氧化碳发生了反应