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    [语文]湖南省邵阳市2023-2024学年六年级下学期语文第二次月考试卷

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    [语文]湖南省邵阳市2023-2024学年六年级下学期语文第二次月考试卷

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    这是一份[语文]湖南省邵阳市2023-2024学年六年级下学期语文第二次月考试卷,共4页。试卷主要包含了填写答题卡的内容用2B铅笔填写,提前 xx 分钟收取答题卡等内容,欢迎下载使用。
    考试时间:分钟 满分:分
    姓名:____________ 班级:____________ 学号:____________
    *注意事项:
    1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
    2、提前 xx 分钟收取答题卡
    第Ⅰ卷 客观题
    第Ⅰ卷的注释
    一、单项选择。 (20分)(共10题;共20分)
    1. 下列人名、地名、路牌拼写规则不正确的一项是( )
    A . 青海湖 QINGHAIHU B . 华罗庚 Hua Lugeng C . 欧阳询 Ouyang Xun D . 中华路 ZHONGHUA LU
    2. 下面说法正确的一项是 ( )
    A . “惟弈秋之为听”和“虽与之俱学”两句中的“之”意思相同。 B . 《石灰吟》中,诗人于谦直接抒情,表达自己坚守高尚情操的志向的诗句是“粉骨碎身浑不怕, 要留清白在人间”。 C . “但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”这句话说明作者看到时间匆匆溜走,心里愤愤不平,要向时间讨一个说法。
    3. 新的时代已经和各种“智能”技术密不可分,其中智能快递柜已经深入我们的生活,给我们带来便捷,下面是收件人的取件过程,其中排序正确的一项是( )
    ①系统确认无误后,柜门打开。
    ②收件人收到带有取件码的短信后,去指定快递柜取件。
    ③取件人取出物品, 关上柜门。
    ④收件人确认收到商品后,在购物软件上确认收货。
    ⑤到达指定快递柜,输入取件码或者通过微信、支付宝等第三方软件扫码取件。
    A . ②①③⑤④ B . ②⑤①③④ C . ④②①③⑤ D . ④②⑤①③
    4. 下列词语没有错别字的一项是 ( )
    A . 坐无虚席 万象更新 鱼贯而入 精兵减政 B . 养尊处优 苟延残喘 实事求是 见微知著 C . 百炼成钢 邯郸学步 蜂涌而至 积劳成疾 D . 落慌而逃 司空见惯 发奋图强 快炙人口
    5. 下面对句子运用的修辞手法判断不正确的一项是( )
    A . 两小儿笑曰: “孰为汝多知乎?” (反问) B . 于是,除夕噼里啪啦大笑着走来,又噼里啪啦大笑着离去。 (拟人) C . 住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。 (夸张) D . 过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。 (排比)
    6. 下面的诗句中没有运用托物言志手法的一项是 ( )
    A . 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。 B . 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 C . 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 D . 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝
    7. 根据下面提供的语言环境回答问题,说话不符合人物身份的一项是( )
    几个不同身份的人围绕“世界上最宝贵的东西是什么”这一话题进行探讨,都从自己的角度去理解。
    A . 病人说:“最宝贵的东西是美味无比的食物。” B . 商人说:“最宝贵的东西是源源不断的利润。” C . 画家说:“最宝贵的东西是绚烂丰富的色彩。” D . 国脚说:“最宝贵的东西是激动人心的进球。”
    8. 下列句子没有语病的是( )
    A . 《北京的春节》的作者是被誉为“人民艺术家”老舍写的。 B . 看着眼前的毕业照,不由想起六年来和同学们一起春游,一起劳动,一起上课。 C . 暑假期间,杭州各影院准备上映20多部古今中外的新影片。 D . 往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊!
    9. “答应别人的事就要守信用。”下列与这句话意思不一样的是( )
    A . 答应别人的事能不守信用吗? B . 答应别人的事非守信用不可! C . 答应别人的事非守信用不可吗? D . 答应别人的事不能不守信用。
    10. 下列关于四大名著中人物与内容描述不正确的一项是( )
    A . 刘姥姥进大观园、黛玉葬花、元妃省亲都是《红楼梦》中的经典故事。 B . 《水浒传》中许多好汉身怀绝技:时迁飞檐走壁、戴宗日行八百、花荣百步穿杨。 C . 《三国演义》中过五关斩六将、单骑救主、败走麦城的主人公都是关羽。 D . 《西游记》中唐僧分别在五指山、鹰愁涧、高老庄、流沙河收了孙悟空、白龙马、猪八戒、沙和尚为徒弟。
    第Ⅱ卷 主观题
    第Ⅱ卷的注释
    二、积累运用。 (26分)(共3题;共26分)
    11. 读句子,写词语。
    连日的干旱,使田里的yāng____________________苗逐渐枯wěi ____________________经过农民与大自然的一fān____________________ wán____________________ 强抗争, 旱情得到了zhuó____________________ 有成 xià____________________ 的缓解。
    为了迎接春节的到来,家家户户guàng____________________大街、买年货、做美食…… 瞧!爸妈们围着围qún____________________ 在厨房忙碌: á____________________ 粥、炒菜; 孩子们穿新衣、放 biān ____________________炮。zhàn____________________ 着醋, 吃着热腾腾的 jiǎ ____________________ 子,
    12. 理解课文内容填空。
    郑燮在《竹石》中用“____________________,____________________”这两句诗告诉我们,面对困难和打击要坚韧不拔; 王昌龄用诗句“____________________,____________________"表达 了一颗清白正直的心?借物喻人"是古诗中常见的写法,于谦的诗句“____________________,____________________”正 是借石灰的清白比喻自己高尚的节操“动静结合”也是古诗中常见的写法,山水田园诗人王维尤其擅长, 诗句“____________________, ____________________”就是用飘落的桂花衬托了山中夜晚的安静。
    13. 按要求写句子。
    (1) 有没有持之以恒的毅力,是一个人在事业上能够取得成功的关键。 (用修改符号在原句上修改)
    (2) 身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。 (缩句)
    (3) 小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。 (仿写, 要求含比喻和拟人两种修辞手法)
    三、 口语与综合实践。 (5分)(共1题;共5分)
    14. 六年的小学生活已成回忆, 难忘师恩, 谆谆教诲: 难舍同学, 友谊长存; 感恩母校, 往事历历⋯⋯请你借助临别赠言分别向老师和同学说出自己的心里话吧。 (各50字左右)
    四、快乐阅读(19)分(共8题;共19分)
    阅读小古文,完成练习。
    管宁割席
    管宁、华歆共园中锄菜。见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉①而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕②过门者,宁读如故,歆废③书出看。宁割席④分坐,曰:“子非吾友也。”
    【注释】①捉:拿起,拾起。②轩冕:指古代士大夫所乘的华贵车辆。③废:停止。④席:坐具, 坐垫。
    15. 解释下列加点字的意思。
    又尝同席:____________________
    宁读如故:____________________
    16. 翻译文中画横线的句子。
    17. 从这个小故事中,我们可以看出管宁是一个 ____的人。
    A . 淡泊名利、志趣高洁 B . 爱恨分明、勤学好问
    阅读短文,完成练习。
    自己开门
    ①其实,无论你小时候想成为怎样的人,英雄也罢,凡人也罢,首先要确立的,就是拥有独自面对任何挫折的勇气。
    ②那年我5岁,那晚大风呼呼。已经记不清到底因为什么惹父亲发脾气,只记得他一怒之下把我拎到了门外面,一句话也不说就插上了门闩。
    ③门外,漆黑一片,什么也看不到,大风刮到脸上,又冷又疼。站在黑暗中,所有可怕的东西瞬间从四面八方涌来。也就在我最害怕的那一刻,邻居家的狗不知为什么歇斯底里地叫起来,我哇地哭了出来。
    ④以往,不管因为什么原因,只要我一哭,奶奶就会护着我,我以为这次我的哭声依然能招来奶奶,让她用温暖的棉袄把我抱回去,但是我的嗓子都快哭哑了,依然没有听到奶奶的脚步声,只听到父亲的吼声: “就会哭,今天没人给你开门。 ”
    ⑤父亲的话让我明白哭是无济于事的,如果奶奶已经被父亲说服,那么家里已经没有人敢给我开门了。
    ⑥想到这里,我止住哭声,开始使劲推门。那时候门是两扇对开的,使劲推能推开一条小缝,伸手就能碰到门闩。我使出吃奶的力气推门,并把手伸进去,够着门闩,一点一点地挪动,也不知过了多长时间,门终于被我弄开了。站在院子里,我看到奶奶、父亲、母亲,还有脸上流着泪的小姑。
    ⑦长大以后才知道,那晚奶奶并不是没有听到我的哭声,小姑已经走到了门后,母亲因为此事和父亲吵了起来,但父亲阻挡了所有人对我的帮助,他说: “让她自己开门进来。”也正是那晚的独自开门,让我渐渐独立起来,也让我明白:任何人的帮助只能是一时而不是一世,想回家,必须自己开门。
    18. 第②段中“只记得他一怒之下把我拎到了门外面,一句话也不说就插上了门闩”,句中的“拎”能换成“拖”吗? 为什么?
    19. 下列关于文中第③段画横线处“我”哭的原因,分析不正确的一项是( )
    A . 当时门外漆黑一片。 B . 邻居家的狗叫声让“我”更加害怕。 C . “我”被父亲打了一顿。 D . “我”年龄小,在黑暗中想到了其他可怕的事情。
    20. 第⑥段开头说“想到这里”,“我”想到了什么?请用横线画出文中相关的语句。
    21. 判断下列对短文内容的分析是否正确。
    ①“门外,漆黑一片,什么也看不到,大风刮到脸上,又冷又疼。”这句话是环境描写,反衬出我”当时的愉悦心情。 ____________________
    ②第⑥段生动地刻画了“我”开门时的动作,再现了开门的过程,说明“我”为了开门十分努力。 ____________________
    22. 第⑥段中写道: “站在院子里,我看到奶奶、父亲、母亲,还有脸上流着泪的小姑。”此时,奶奶和父亲会想些什么?
    奶奶可能会想:____________________
    父亲可能会想:____________________
    五、习作。(30分)(共1题;共30分)
    23. 我们在课内外读过一些作品,里面有许多个性鲜明、血肉丰满的人物,如汤姆·索亚、鲁滨逊、李大钊、雷锋等。他们深深地打动过你,让你尊敬、仰慕,让你喜爱、向往。从你读过的书中,选择最能打动你的人物,拟好题目,写一篇450字左右的文章。注意写出人物的特点,表达出自己的真实感受。
    要求:⑴题目自拟:⑵书写工整,标点符号使用规范,450字左右:⑶不要透露个人信息题号





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