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    [数学]浙江省衢州市金衢十二校2024年中考模拟数学试卷
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    [数学]浙江省衢州市金衢十二校2024年中考模拟数学试卷

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    这是一份[数学]浙江省衢州市金衢十二校2024年中考模拟数学试卷,共6页。试卷主要包含了填写答题卡的内容用2B铅笔填写,提前 xx 分钟收取答题卡等内容,欢迎下载使用。

    考试时间:分钟 满分:分
    姓名:____________ 班级:____________ 学号:____________
    *注意事项:
    1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
    2、提前 xx 分钟收取答题卡
    第Ⅰ卷 客观题
    第Ⅰ卷的注释
    一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)(共10题;共30分)
    1. 2024的相反数是( )
    A . B . 2024 C . D . -2024
    2. 下列计算正确的是( )
    A . B . C . D .
    3. 新时代我国教育事业取得了历史性成就,目前我国已建成世界上规模最大的教育体系,教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列,其中高等教育在学总规模达到4430万人,处于高等教育普及化阶段.4430万用科学记数法表示为( )
    A . B . C . D .
    4. 二次根式 中字母x的取值范围是( )
    A . B . C . D .
    5. 下列几何体中,其主视图和左视图不同的是( )
    A . B . C . D .
    6. 一副三角板有两个直角三角形,如图叠放在一起,则的度数是( )
    A . B . C . D .
    7. 在如图所示的电路中,随机闭合开关 , , 中的两个,能让红灯发光的概率是( )
    A . B . C . D .
    8. 我国古代数学名著《孙子算经》中记载:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根木条,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量木条,木条剩余1尺,问木条长多少尺?如果设木条长x尺,绳子长y尺,那么可列方程组为( )
    A . B . C . D .
    9. 已知抛物线经过点 , 其中m、n、p为互不相等的实数,则下面判断不正确的是( )
    A . B . 对称轴为直线 C . D .
    10. 由四个全等的直角三角形和一个小正方形组成的大正方形ABCD如图所示.点是正方形ABCD的中心,连接AO并延长交BE于点 , 连接DF,记的面积为 , 正方形ABCD的面积为 . 若 , 则的值为( )
    A . B . C . D .
    第Ⅱ卷 主观题
    第Ⅱ卷的注释
    二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)(共6题;共18分)
    11. 分解因式: ____________________.
    12. 已知圆锥的母线长为10,底面圆半径为5,则此圆锥的侧面积为____________________.
    13. 如图,在数轴上点M,N分别表示数 , 则的取值范围是____________________.
    14. 如图,有一个侧面为梯形的容器,高为 , 内部倒入高为的水.将一根长为的吸管如图放置,若有露出容器外,则吸管在水中部分的长度为____________________ .
    15. 如图,在菱形ABCD中, , 将菱形折叠,使点恰好落在对角线BD上的点处(不与B,D重合),折痕为EF,若 , 则点到BD的距离为____________________.
    16. 如图,的弦BC垂直平分半径OA,点是弦上一点,且 , 连接AE并延长交于点 , 连结OD,OE,设 .
    (1) 当点是AD中点时,的度数为____________________;
    (2) 连接AC,当时,则与之间的关系式为____________________.
    三、解答题(本大题共8小题,共66分)(共8题;共72分)
    17. 计算: .
    18. 对于实数a,b,定义新运算“”,规定如下:如
    (1) 求的值;
    (2) 若为某一个实数,记的值为的值为 , 请你判断的值是否与的取值有关?并给出证明.
    19. 如图,在矩形中, , 连结 .
    (1) 尺规作图:作菱形 , 使得点E , F分别在边上(保留作图痕迹,不写作法).
    (2) 求(1)中所作的菱形的边长.
    20. 为了加强心理健康教育,某校组织八年级两班学生进行了心理健康常识测试,已知两班学生人数相同,根据测试成绩绘制了如下所示的统计图.
    (1) 请确定下表中 , , 的值:
    ____________________ 分, ____________________ 分, ____________________ 分;
    (2) 根据上表中各种统计量,说明哪个班的成绩更突出一些.
    21. 如图所示,直线与双曲线交于两点,与轴交于点 .
    (1) 求k,n的值:
    (2) 求的面积;
    (3) 请结合上述两个函数的图象,请直接写出的解集.
    22. 在中, , 点为BC上一点且 , 连接AD.E,F分别为AD、AB的中点,连结DF,EF,EC,CF,ED与FC交于点 .
    (1) 求证:四边形ECDF是平行四边形;
    (2) 若 , 求AD的长.
    23. 【综合与实践】
    某乒乓球馆使用发球机进行辅助训练,出球口A位于桌面BC左上方,桌面BC的长为 . 过点作 , 垂足为 , 以点为原点,以直线BC为轴,OA所在直线为轴,建立平面直角坐标系,如图所示,从出球口发出的乒乓球运动路线为抛物线的一部分 , 设乒兵球与出球口的水平距离为 , 到桌面的高度为 , 在桌面上的落点为 , 经测试,得到如下部分数据:
    (1) 当 ▲ 时,乒乓球达到最大高度;求出与之间的函数关系式;
    (2) 桌面正中间位置安装的球网GH的高度为 , 问乒乓球位于球网正上方时,乒乓球到球网顶端的距离约为多少?(结果保留两位小数)
    (3) 乒乓球落在点后随即弹起,沿抛物线的路线运动,小明拿球拍EF与桌面夹角为接球,球拍击球面的中心线EF长为 , 下沿在轴上,假设抛物线 , 与EF在同一平面内,且乒乓球落在EF上(含端点,点在点右侧),直接写出:
    ①____________________;
    ②球拍到桌边的距离CE的取值范围____________________.
    24. 如图1,在中,直径AB垂直弦CD,连结AC、AD,弦CG平分分别交AB、AD于点E,F,AG与CD的延长线交于点 .
    (1) 求证:;
    (2) 如图1,当时,求;
    (3) 如图2,当时,求 . 题号



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