专题四大气压的综合应用——华东师大版八年级上学期科学

这是一份专题四大气压的综合应用——华东师大版八年级上学期科学，共17页。

八年级大气压专题四大气压的综合应用一．选择题（共15小题）1．如图是一款吸盘式仰卧起坐辅助器，它靠一个直径12.5cm的吸盘牢牢“吸”在地面上。下面说法正确的是（　　）A．吸盘利用大气压强，牢牢“吸”在地面上 B．吸盘直径大小不影响“吸”力大小 C．与脚接触的部分包有柔软的海绵，是为了减小对脚的压力 D．辅助器受到脚向上的拉力与大气对吸盘的压力大小始终相等2．在冬季，剩有半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后，第二天拔瓶口的软木塞子时觉得不易拔出来，其主要原因是（　　）A．软木塞受潮膨胀 B．瓶外气体温度降低而把瓶塞吸住 C．瓶口因温度降低而缩小 D．瓶内气体温度降低而压强减小，大气压把瓶塞压紧3．如图是小明为家里的盆景设计的一个自动供水装置，他用一个塑料瓶装满水后倒放在盆景中，瓶口刚刚被水浸没，这样盆景中的水位可以保持一定的高度，塑料瓶中的水不会立刻全部流掉的原因是（　　）A．受浮力的作用 B．受外界大气压的作用 C．受盆景盘支持力的作用 D．瓶口太小，水不易流出4．福清盛产枇杷，人们常将枇杷制成罐头。如图所示，在开罐头时，小强用螺丝刀把瓶盖撬开一个缝隙后，就能把瓶盖轻松拧开。当把瓶盖撬开一个缝隙后，罐头内部气压（　　）A．等于外部气压 B．大于外部气压 C．小于外部气压 D．等于05．目前，我国上市的新冠疫苗已经达到4个，据了解疫苗需在2～8℃的冰箱中保存。下列说法正确的是（　　）A．注射器吸取疫苗液体的原理和用吸管喝牛奶的原理相同 B．注射疫苗前，用酒精对皮肤消毒，因酒精升华吸热使皮肤感觉凉爽 C．注射疫苗时选用的注射器针尖较细是为了减小压强 D．打开冰箱时看到周围有“白雾”，这是由于水蒸气吸热汽化形成的6．创意改变生活，如图所示是自带吸管的玻璃杯装置，杯中装有水，小科用手封住杯口，通过玻璃吸管不易“吸”到水，移开后，能轻松“吸”到水。关于该装置说法正确的是（　　）A．小科能轻松“吸”到水是利用了液体有压强的原因 B．图中A点的压强等于B点的压强 C．若h＝7cm，则B点受到液体的压强为70Pa D．该装置不是一个连通器7．如图所示，一种“吸盘式”挂钩紧密地“吸”在厨房的竖直墙壁上，挂钩上吊着一块毛巾，下列说法错误的是（　　）A．挂钩能“吸”在墙壁上，利用了大气压 B．挂钩对毛巾的拉力大小等于毛巾的重力 C．墙壁对挂钩吸盘不会有摩擦力作用 D．大气压增大，墙壁对挂钩吸盘的摩擦力大小不变8．压强知识在生活和科技中应用广泛，下列说法中（　　）①菜刀的刀口做得很薄是为了增大压强②吸盘式挂钩是靠大气压“吸”在墙壁上的③氢气球升到高空后会炸裂，是因为大气压随高度的增大而增大④三峡船闸实现了上下游船只的通航，是利用了大气压的原理A．只有①②正确 B．只有③④正确 C．只有①②③正确 D．只有①②④正确9．图甲是新款负压鱼缸，图乙是其纵截面示意图，整个鱼缸只有投料口与大气相通，鱼缸内高于投料口水面以上的水不能从投料口流出，从而解决了传统鱼缸能长不能高的弊端，下列现象中运用的原理与负压鱼缸相同的是（　　）A．U型反水弯 B．活塞式抽水机 C．高压锅煮饭 D．安全线以外候车10．如图所示是一种中性墨水笔的笔芯。小科认为：①橡皮帽对笔尖有保护作用；②笔尾的油能防止墨水的蒸发；③使用水笔时，笔中的墨水与油在大气压的作用下向笔尖流动；④使用水笔时，笔尖与纸之间的摩擦为滚动摩擦。其中合理的（　　）A．只有①③ B．只有②④ C．只有①②③ D．①②③④11．在泸州市第35届科技创新大赛上，某学生在现场展示了科创作品。他把橡胶管一端放入位置较低盛有冷水的烧杯中，另一端与塑料瓶盖相连并密封，在空塑料瓶中倒入少许热水摇晃后倒掉，然后迅速用瓶盖盖住瓶口并拧紧，发现烧杯中的水通过橡胶管慢慢流入位置较高的瓶内，如图所示。下列说法中正确的是（　　）A．塑料瓶中倒入热水摇晃后倒掉，目的是让瓶内空气增加 B．用瓶盖盖住瓶口并拧紧，目的是让瓶内气压始终等于大气压 C．烧杯中的水流入到位置较高的塑料瓶，是利用了连通器原理 D．烧杯中的水流入到位置较高的塑料瓶，是因为瓶内气压小于大气压12．列表归纳是一种很好的学习方法，某同学学习物理时画了一个有关《大气压强》一节的表格，其中四项内容中不正确的一项是（　　）A．覆杯实验 B．托里拆利实验 C．活塞式抽水机 D．水位计13．如图所示是小明发明的给鸡自动喂水装置，下列是同学们关于此装置的讨论，其中说法正确的是（　　）A．瓶内灌水时必须灌满，否则瓶子上端有空气，水会迅速流出来 B．当瓶口露出水面时，瓶内的水会流出来，实现给鸡自动喂水 C．大气压可以支持大约10米高的水柱，瓶子太短，无法实现自动喂水 D．若外界大气压突然降低，容器中的水会被吸入瓶内，使瓶内的水面升高14．如图，拔火罐是我国中医的一种传统治疗方法。它是以罐为工具，利用燃烧排除罐内空气后扣于相关穴位上，罐体就会吸附在皮肤表面，使相应部位产生刺激，以达到防治疾病的目的。下列现象与拔火罐的原理相同的是（　　）A．坦克装有宽大的履带 B．下水管道的U形管 C．用吸管吸起汽水瓶中的饮料 D．医生推动活塞给病人注射药液15．下列不是利用大气压的是（　　）A．用吸盘式挂钩挂衣服 B．用吸管从瓶中吸取饮料 C．用力将钢笔中的墨水甩出 D．茶壶盖上要开一个小孔二．填空题（共3小题）16．预防新冠肺炎的最好办法是接种疫苗。接种疫苗的注射器针头做得很尖，是为了 　 　（选填“增大”或“减小”）压强，便于进行肌肉注射；注射前，医生将注射器活塞推至注射器筒底部，这样做是为了利用 　 　把药液压入注射器内。17．如图甲为阴阳壶，壶把上开有两孔，可同时盛装两种液体，图乙为该壶的结构示意图，使用时，若捂住甲孔，则倒出的是 　 　，这是由于 　 　的作用。该壶的设计遵循了 　 　原理。18．如图所示是一种便携式“碘伏棉签“，塑料管内装有碘伏消毒液，它的上端有封盖封闭，使用前消毒液在 　 　作用下，不会从下端流出；要让消毒液流入药棉，应如何操作 　 　。2022年八年级大气压专题四大气压的综合应用参考答案与试题解析一．选择题（共15小题）1．如图是一款吸盘式仰卧起坐辅助器，它靠一个直径12.5cm的吸盘牢牢“吸”在地面上。下面说法正确的是（　　）A．吸盘利用大气压强，牢牢“吸”在地面上 B．吸盘直径大小不影响“吸”力大小 C．与脚接触的部分包有柔软的海绵，是为了减小对脚的压力 D．辅助器受到脚向上的拉力与大气对吸盘的压力大小始终相等【分析】（1）吸盘是能吸在地面上，是因为吸盘内部气体的压强小于外部的大气压，由于受大气压强而吸附在地面上，说明大气压的存在。（2）根据F＝pS分析吸力的大小变化；（3）减小压强的方法：受力面积一定时减小压力；压力一定时增大受力面积；（4）对吸盘受力分析，明确力的大小关系。【解答】解：A．吸盘内的空气向外抽出，吸盘内气压小于外界大气压，在内外压强差的作用下，吸盘牢牢地吸在地面上，故A正确；B．大气压不变，吸盘直径改变，会导致吸盘的面积改变，由F＝pS可知，吸盘受到的大气压力改变，吸盘直径大小影响“吸”力大小，故B错误；C．与脚接触的部分包有柔软的海绵，是在压力一定时，通过增大受力面积减小对脚的压强，故C错误；D．大气对吸盘的压力大小是不变的，辅助器受到脚向上的拉力是变化的，所以辅助器受到脚向上的拉力与大气对吸盘的压力大小不一定相等，故D错误。故选：A。【点评】本题考查了大气压的存在、减小压强的方法等知识，属于基础题。2．在冬季，剩有半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后，第二天拔瓶口的软木塞子时觉得不易拔出来，其主要原因是（　　）A．软木塞受潮膨胀 B．瓶外气体温度降低而把瓶塞吸住 C．瓶口因温度降低而缩小 D．瓶内气体温度降低而压强减小，大气压把瓶塞压紧【分析】剩下半瓶水，说明瓶内有一定体积的空气，从温度对空气压强的影响角度分析，再与外界大气压比较，就可找出其中的原因。【解答】解：冬季，剩下半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后，温度下降，使瓶内一部分水蒸气液化为小水滴，使得瓶内的气压变小，小于外界的大气压，外界大气压将瓶塞压紧在瓶口，因此，只有选项D符合题意。故选：D。【点评】知道经过一段时间后，瓶内水蒸气液化，造成了瓶内气压小于外界大气压是解此题的关键所在。3．如图是小明为家里的盆景设计的一个自动供水装置，他用一个塑料瓶装满水后倒放在盆景中，瓶口刚刚被水浸没，这样盆景中的水位可以保持一定的高度，塑料瓶中的水不会立刻全部流掉的原因是（　　）A．受浮力的作用 B．受外界大气压的作用 C．受盆景盘支持力的作用 D．瓶口太小，水不易流出【分析】浸在空气中的物体受到大气压的作用，一个标准大气压可以支持10.13m高度的水柱。【解答】解：一个标准大气压可以支持约10.13m高的水柱。瓶中水面能高于盆内水面不会流出来，正是因为盆景中的水与大气相通，是大气压支持着瓶内的水不会流出来，故B正确。故选：B。【点评】本题考查学生运用所学知识分析解决实际问题的能力，对学生的要求较高，是中考重点考查的内容。4．福清盛产枇杷，人们常将枇杷制成罐头。如图所示，在开罐头时，小强用螺丝刀把瓶盖撬开一个缝隙后，就能把瓶盖轻松拧开。当把瓶盖撬开一个缝隙后，罐头内部气压（　　）A．等于外部气压 B．大于外部气压 C．小于外部气压 D．等于0【分析】根据罐头内部气压的变化分析。【解答】解：当把瓶盖撬开一个缝隙后，罐头内部气压会变大，最终与外界的气压相等，罐头瓶盖受到的大气压力的合力为0，所以容易瓶盖容器拧开。故选：A。【点评】本题考查了大气压的应用，属于基础题。5．目前，我国上市的新冠疫苗已经达到4个，据了解疫苗需在2～8℃的冰箱中保存。下列说法正确的是（　　）A．注射器吸取疫苗液体的原理和用吸管喝牛奶的原理相同 B．注射疫苗前，用酒精对皮肤消毒，因酒精升华吸热使皮肤感觉凉爽 C．注射疫苗时选用的注射器针尖较细是为了减小压强 D．打开冰箱时看到周围有“白雾”，这是由于水蒸气吸热汽化形成的【分析】（1）大气压的利用一般都是在某处使气压降低，然后在外界大气压的作用下，产生了某种效果；（2）物质由液态变为气态叫汽化，汽化吸热；（3）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力；（4）物质由气态变为液态叫液化。【解答】解：A、注射器吸取疫苗液体的原理和用吸管喝牛奶的原理相同，都是利用了大气压，故A正确；B、皮肤感到凉爽，是因为酒精汽化吸热使皮肤降温，故B错误；C、注射器的针尖做得很细，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C错误；D、打开冰箱门时冒出一团“白气”是空气中的水蒸气遇冷就会液化形成“白气”，故D错误。故选：A。【点评】本题考查了物态变化、大气压的应用、增大压强的方法，属于基础题。6．创意改变生活，如图所示是自带吸管的玻璃杯装置，杯中装有水，小科用手封住杯口，通过玻璃吸管不易“吸”到水，移开后，能轻松“吸”到水。关于该装置说法正确的是（　　）A．小科能轻松“吸”到水是利用了液体有压强的原因 B．图中A点的压强等于B点的压强 C．若h＝7cm，则B点受到液体的压强为70Pa D．该装置不是一个连通器【分析】（1）大气压的应用大多是利用内外的气压差，所以要判断是否是大气压的应用，要注意有没有形成这个“气压差”；（2）（3）根据p＝ρgh分析压强的大小；（4）上端开口、底部相连的容器为连通器。【解答】解：A、用吸管从瓶子里吸水时，先把吸管内的部分空气吸走，管内的气压小于外界大气压，水在大气压的作用下被压入吸管，上升到嘴里，所以小科能轻松“吸”到水是利用了大气压，故A错误；B、由图可知，A、B两点的深度相同，水的密度不变，根据p＝ρgh可知，图中A点的压强等于B点的压强，故B正确；C、若h＝7cm，则B点受到液体的压强为：p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.07m＝700Pa，故C错误；D、该装置上端开口、底部相连，是一个连通器，故D错误。故选：B。【点评】本题考查了液体内部压强公式的应用、连通器、大气压的应用，属于基础题。7．如图所示，一种“吸盘式”挂钩紧密地“吸”在厨房的竖直墙壁上，挂钩上吊着一块毛巾，下列说法错误的是（　　）A．挂钩能“吸”在墙壁上，利用了大气压 B．挂钩对毛巾的拉力大小等于毛巾的重力 C．墙壁对挂钩吸盘不会有摩擦力作用 D．大气压增大，墙壁对挂钩吸盘的摩擦力大小不变【分析】（1）排净吸盘内的空气，使里面的大气压减小，外界大气压将吸盘压在墙上；（2）对毛巾受力分析，据此判定拉力和重力的大小关系；（3）对挂钩吸盘受力分析，判定其是否受到摩擦力；（4）根据二力平衡条件分析摩擦力的大小。【解答】解：A、挂钩吸盘内气压低于吸盘外大气压，挂钩吸盘在大气压力作用下被压在墙壁上，故A正确；B、毛巾处于静止状态，受力平衡，受到的竖直向下的重力、竖直向上的拉力是一对平衡力，大小相等，故B正确；C、挂钩吸盘处于静止状态，竖直方向上受力平衡力，受到的重力和摩擦力是一对平衡力，故C错误；D、大气压增大，挂钩吸盘处于静止状态，受到的重力和摩擦力始终是一对平衡力，所以摩擦力大小不变，故D正确。故选：C。【点评】本题考查了大气压的应用、二力平衡条件的应用，属于基础题。8．压强知识在生活和科技中应用广泛，下列说法中（　　）①菜刀的刀口做得很薄是为了增大压强②吸盘式挂钩是靠大气压“吸”在墙壁上的③氢气球升到高空后会炸裂，是因为大气压随高度的增大而增大④三峡船闸实现了上下游船只的通航，是利用了大气压的原理A．只有①②正确 B．只有③④正确 C．只有①②③正确 D．只有①②④正确【分析】（1）增大压强的方法：在受力面积一定时，增大压力；在压力一定时，减小受力面积；（2）吸盘式挂钩是利用了大气压强；（3）大气压随高度的增大而减小。（4）上端开口、底部互相连通的容器，注入同一种液体，在液体不流动时连通器内各容器的液面总是保持在同一水平面上，这就是连通器的原理。【解答】解：①菜刀的刀口做得很薄，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，故①正确；②吸盘要固定在墙壁上，需要先用力挤压塑料吸盘，把盘内的空气挤出，然后吸盘就被外界的大气压紧压在了墙壁上，利用了大气压，故②正确；③氢气球升到高空后会炸裂，是因为大气压随高度的增大而减小，故③错误；④船闸的上游与闸室下面通过阀门相通，当下游阀门关闭，上游阀门打开，上游与闸室内的水位逐渐相平，打开上游闸门，船就可以进入闸室；同理，船再进入下游，就通过了船闸，船闸使用了连通器原理，故④错误。故选：A。【点评】本题考查范围比较广，包括增大压强的方法、大气压在生活中的应用、连通器的应用、大气压与高度的关系，解决此类问题的关键是看学生对基础知识的掌握情况。9．图甲是新款负压鱼缸，图乙是其纵截面示意图，整个鱼缸只有投料口与大气相通，鱼缸内高于投料口水面以上的水不能从投料口流出，从而解决了传统鱼缸能长不能高的弊端，下列现象中运用的原理与负压鱼缸相同的是（　　）A．U型反水弯 B．活塞式抽水机 C．高压锅煮饭 D．安全线以外候车【分析】大气压的利用一般都是在某处使气压降低，然后在外界大气压的作用下，产生了某种效果，据此明确负压鱼缸的原理，然后根据所学知识分析各选项给出的场景运用的工作原理，进而比较并做出判断。【解答】解：整个鱼缸只有投料口与大气相通，则投料口水面的压强等于大气压，因液体内部同一深度的压强相等，所以与投料口相同深度的鱼缸内水的压强也为大气压，则鱼缸内高于投料口的水面压强小于大气压，故鱼缸内高于投料口水面以上的水不能从投料口流出；A、洗手池下水的回水管是利用连通器原理工作的，故A不符合题意；B、活塞式抽水机在抽水时，抽起活塞使筒内气压减小，在外界大气压的作用下，水被压进筒内，利用了大气压强，故B符合题意；C、高原上战士用压力锅煮饭是利用气压越高、沸点越高的原理，故C不符合题意；D、口吹硬币，硬币上方空气流速大，压强小，硬币会跳越木块，能用流体压强与流速的关系来解释，故D不符合题意。故选：B。【点评】本题考查了学生对大气压的应用的了解与掌握，利用大气压的生活例子是很多的，学习时，多举例、多解释。物理学习的过程中，要多注意观察身边的物理现象，尽可能的用我们所学过的知识去试着解释。10．如图所示是一种中性墨水笔的笔芯。小科认为：①橡皮帽对笔尖有保护作用；②笔尾的油能防止墨水的蒸发；③使用水笔时，笔中的墨水与油在大气压的作用下向笔尖流动；④使用水笔时，笔尖与纸之间的摩擦为滚动摩擦。其中合理的（　　）A．只有①③ B．只有②④ C．只有①②③ D．①②③④【分析】蒸发是在任何温度下都能够进行的汽化现象；两个物体之间发生滚动时，物体之间的摩擦就属于滚动摩擦；大气对浸在气体中的物体都有大气压强。【解答】解：①笔尖的橡皮帽是为了防止笔尖的损坏；②墨水是液态的，容易蒸发，笔尾的油可以有效防止墨水的蒸发；③使用水笔时，随着墨水的流出，笔中的墨水和笔尾的油在大气压的作用下向笔尖流动；④水笔的笔尖有滚珠，笔尖和纸之间的摩擦属于滚动摩擦。①②③④都是正确的；故选：D。【点评】此题考查的是生活中物理现象的分析，生活处处有物理，我们要能够分析出生活中用到的物理知识，并且要学会使用我们所学到的物理知识来改变我们的生活。11．在泸州市第35届科技创新大赛上，某学生在现场展示了科创作品。他把橡胶管一端放入位置较低盛有冷水的烧杯中，另一端与塑料瓶盖相连并密封，在空塑料瓶中倒入少许热水摇晃后倒掉，然后迅速用瓶盖盖住瓶口并拧紧，发现烧杯中的水通过橡胶管慢慢流入位置较高的瓶内，如图所示。下列说法中正确的是（　　）A．塑料瓶中倒入热水摇晃后倒掉，目的是让瓶内空气增加 B．用瓶盖盖住瓶口并拧紧，目的是让瓶内气压始终等于大气压 C．烧杯中的水流入到位置较高的塑料瓶，是利用了连通器原理 D．烧杯中的水流入到位置较高的塑料瓶，是因为瓶内气压小于大气压【分析】（1）水蒸气液化，体积变小；（2）将瓶盖盖住瓶口并拧紧，目的是不让大气进入瓶中；（3）烧杯中的水流入到位置较高的塑料瓶，利用大气压强；（4）烧杯中的水上升，是由于大气压的作用。【解答】解：A、往空矿泉水瓶内注入少量的热水，摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖，过一会儿瓶内水蒸气液化，体积变小，瓶内气体压强变小，故A错误；B、将瓶盖盖住瓶口并拧紧，目的是不让大气进入瓶中，水蒸气液化，体积变小，瓶内气压小于大气压，故B错误；C、烧杯中的水流入到位置较高的塑料瓶，是大气压强的作用，不是连通器原理，故C错误；D、烧杯中的水流入到位置较高的塑料瓶，是因为瓶内气压小于大气压，烧杯中的水在大气压的作用下，流入塑料瓶，故D正确。故选：D。【点评】本题考查了大气压的存在，是基础题。12．列表归纳是一种很好的学习方法，某同学学习物理时画了一个有关《大气压强》一节的表格，其中四项内容中不正确的一项是（　　）A．覆杯实验 B．托里拆利实验 C．活塞式抽水机 D．水位计【分析】地球周围存在大气压强；托里拆利实验测量出了大气压强的数值；大气压的应用主要是利用气压差产生的压力差，常见的有吸管吸饮料、吸盘吸玻璃、注射器吸药液、钢笔吸墨水、活塞式抽水机抽水等。【解答】解：覆杯实验中的硬纸片不会掉下来，是因为受到了大气压强，证明了大气压强的存在；托里拆利实验测量出了大气压强的数值；活塞式抽水机工作时，是使其内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下将水压入抽水机内，进而实现把水从低处压到高处的目的，属于大气压的应用；水位计属于连通器原理的应用。故选：D。【点评】此题通过知识结构的形式考查了学生对大气压强的存在、测量和应用。属于识记性内容，比较简单。13．如图所示是小明发明的给鸡自动喂水装置，下列是同学们关于此装置的讨论，其中说法正确的是（　　）A．瓶内灌水时必须灌满，否则瓶子上端有空气，水会迅速流出来 B．当瓶口露出水面时，瓶内的水会流出来，实现给鸡自动喂水 C．大气压可以支持大约10米高的水柱，瓶子太短，无法实现自动喂水 D．若外界大气压突然降低，容器中的水会被吸入瓶内，使瓶内的水面升高【分析】大气压能支持10.336米高的水柱，当瓶口露出水面，瓶内就会进入空气，水就会流出来，瓶内空气加上水的压强等于大气压。【解答】解：A、瓶内灌水时没必要灌满，瓶子上端有空气，水流出来一些后，瓶内气压降低，就不会再流出了，故A错误；B、当瓶口露出水面时，空气通过瓶口进入瓶内，使瓶内气体压强和液体压强大于外界大气压，水从瓶内流出；当水面刚好封住瓶口时，瓶内气体压强刚好等于外界大气压时，水停止流出，故B正确；C、大气压能支持10.336米高的水柱，而瓶内水的高度远远小于这个高度，可以被大气压支持，如瓶内有空气，当气体压强与液体压强之和大于外界大气压时，则水会流出，故C错误；D、如果外界大气压降低，瓶内的水面将下降，若外界大气压突然升高，容器中的水会被“吸”入瓶内，使瓶内的水面升高，故D错误。故选：B。【点评】装满水的瓶子瓶口向下倒立在容器内的水中，当容器内的水被喝掉，瓶口露出水面时，瓶内的水就流出一部分，当水面又浸没过瓶口时，瓶内水便不再流。14．如图，拔火罐是我国中医的一种传统治疗方法。它是以罐为工具，利用燃烧排除罐内空气后扣于相关穴位上，罐体就会吸附在皮肤表面，使相应部位产生刺激，以达到防治疾病的目的。下列现象与拔火罐的原理相同的是（　　）A．坦克装有宽大的履带 B．下水管道的U形管 C．用吸管吸起汽水瓶中的饮料 D．医生推动活塞给病人注射药液【分析】大气压的利用一般都是在某处使气压降低，然后在外界大气压的作用下，产生了某种效果，据此明确拔火罐的原理，然后根据所学知识分析各选项给出的场景运用的工作原理，进而比较并做出判断。【解答】解：拔火罐时，先把罐内烧一下，罐内空气受热膨胀，此时迅速把罐扣在皮肤上，等到罐内的空气冷却后气压降低，罐内气压小于外面的大气压，大气压就将罐紧紧地压在皮肤上，所以拔火罐利用的是大气压原理。A、坦克装有宽大的履带是在压力一定时，通过增大受力面积减小压强，不是利用大气压，故A不符合题意；B、下水管道的U形管利用的是连通器原理，不是利用大气压，故B不符合题意；C、用吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，故C符合题意；D、医生推动活塞给病人注射药液，利用的是人的推力，不是利用大气压，故D不符合题意。故选：C。【点评】本题考查了学生对大气压的应用的了解与掌握，利用大气压的生活例子是很多的，学习时，多举例、多解释。物理学习的过程中，要多注意观察身边的物理现象，尽可能的用我们所学过的知识去试着解释。15．下列不是利用大气压的是（　　）A．用吸盘式挂钩挂衣服 B．用吸管从瓶中吸取饮料 C．用力将钢笔中的墨水甩出 D．茶壶盖上要开一个小孔【分析】大气压的存在能够解释很多现象，这些现象有一个共性：通过某种方法，使设备的内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下出现了这种现象。【解答】解：A．用力将挂衣钩的吸盘紧压在墙壁上，将塑料吸盘中的空气排出，松手后，由于吸盘内的空气减少，内部气压小于外界大气压，外界大气压将吸盘紧压在墙壁上，利用了大气压，故A不符合题意。B．用力一吸气，吸管内的气压小于外界大气压，饮料在外界大气压的作用下，被压入口腔内，利用了大气压。故B不符合题意；C．用力将钢笔中的墨水甩出是利用墨水的惯性，与大气压无关，故C符合题意；D．若茶壶的盖上没有小孔，当壶内的水流出部分后，壶内气压减小，小于外界大气压，大气压压着里面的水不易流出来，茶壶的盖上留一小孔，使内外气压相等，水才容易倒出来，利用了大气压，故D不符合题意。故选：C。【点评】本题考查大气压的综合应用，物理学习的过程中，要多注意观察身边的物理现象，尽可能的用我们所学过的知识去试着解释。二．填空题（共3小题）16．预防新冠肺炎的最好办法是接种疫苗。接种疫苗的注射器针头做得很尖，是为了 　增大　（选填“增大”或“减小”）压强，便于进行肌肉注射；注射前，医生将注射器活塞推至注射器筒底部，这样做是为了利用 　大气压　把药液压入注射器内。【分析】（1）根据压强的定义式p＝知，当压力一定时，减小受力面积，从而增大压强；（2）注射器将药液吸入针筒之前，需要先排出针筒内的空气，这样，针筒内的气压减小，药液受到外界大气压的作用，会被压入针筒。【解答】解：由公式p＝知，注射器的针头做得很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强的；注射器能将药液吸入针筒是因为针筒内的气压减小，外界大气压把药液压入针筒。故答案为：增大；大气压。【点评】此题考查学生对增大压强的方法及其应用、大气压应用等，贴近生活实际，便于激发学生探究物理现象的兴趣，同时，也体现了新课程的指导思想。17．如图甲为阴阳壶，壶把上开有两孔，可同时盛装两种液体，图乙为该壶的结构示意图，使用时，若捂住甲孔，则倒出的是 　乙液体　，这是由于 　大气压　的作用。该壶的设计遵循了 　连通器　原理。【分析】（1）气体的质量一定时，气体压强随体积的增大而减小；阴阳壶倾斜时，液体向下运动，若捂住小孔，气体体积增大时，气体压强会减小，当壶内气体压强小于外界大气压的时候，壶中的液体将倒不出来；（2）上端开口、底部相连通的容器叫连通器，连通器里装同种液体静止时液面相平。【解答】解：（1）使用时，阴阳壶倾斜，两种液体都向下运动，若捂住甲孔，则左侧壶内气体压强随体积的增大而减小，左侧壶内气体压强小于外界大气压，所以甲液体在大气压的作用下不能倒出；而乙孔使得右侧壶内与外界空气相通，则右侧壶内外的气体压强相同，乙液体在重力作用下就可流出来。（2）该壶的壶嘴和壶身上端开口、下端相连，所以该壶的设计遵循了连通器原理。故答案为：乙液体；大气压；连通器。【点评】本题考查了大气压的应用，以及连通器的原理，难度不大。18．如图所示是一种便携式“碘伏棉签“，塑料管内装有碘伏消毒液，它的上端有封盖封闭，使用前消毒液在 　大气压　作用下，不会从下端流出；要让消毒液流入药棉，应如何操作 　打开封盖　。【分析】大气压强是由于空气具有重力和流动性而产生的，由此就能判断出生活中大气压存在和应用的一些现象。【解答】解：该装置利用了大气来工作的，使用前，封盖把上端封闭，由于外界大气压的作用，使消毒液不会流出；使用时，打开封盖，上部与外界大气相通，消毒液在重力作用下，向下流入药棉。故答案为：大气压；打开封盖。【点评】大气压在现实生活中的存在和应用特别广泛，生活中要注意多观察、多思考。大气压强大气压强的存在A.覆杯实验大气压的测量B.托里拆利实验大气压的应用C.活塞式抽水机D.水位计大气压强大气压强的存在A.覆杯实验大气压的测量B.托里拆利实验大气压的应用C.活塞式抽水机D.水位计