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    福建省福州市平潭第一中学教研片2023-2024学年八年级下学期期中考试数学试卷(含解析)

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    福建省福州市平潭第一中学教研片2023-2024学年八年级下学期期中考试数学试卷(含解析)

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    这是一份福建省福州市平潭第一中学教研片2023-2024学年八年级下学期期中考试数学试卷(含解析),共18页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、单选题(本题共10题,每小题4分,共40分,在每小题的四个选项中,只有一项正确)
    1. 下列各式中,属于最简二次根式的是()
    A. B. C. D.
    答案:D
    解析:
    解:A、,被开方数里含有分母,不是最简二次根式,故该选项不符合题意;
    B.,被开方数里含有分母,不是最简二次根式,故该选项不符合题意;
    C.被开方数里含有能开得尽方的因数;故本选项不符合题意;
    D.符合最简二次根式的条件;故本选项符合题意.
    故选:D.
    2. 下列函数中是正比例函数的是( )
    A. B. C. D.
    答案:A
    解析:
    解:A、是正比例函数,故此选项符合题意;
    B、的自变量在分母上,不是正比例函数,故此选项不合题意;
    C、的自变量的次数是2,不是正比例函数,故此选项不合题意;
    D、是一次函数,不是正比例函数,故此选项不合题意;
    故选:A.
    3. 在下列四组数中,属于勾股数的是()
    A. 1,2,3B. 4,5,6C. 6,8,10D. 1,,
    答案:C
    解析:
    解:A.,
    1,2,3不是勾股数,不符合题意;
    B.,
    4,5,6不是勾股数,不符合题意;
    C.,
    6,8,10是勾股数,符合题意;
    D.∵,均不是整数,
    ,,不是勾股数,不符合题意;
    故选:C.
    4. 下列关系中,是菱形的性质但不是平行四边形的性质的是()
    A对角线垂直B. 两组对边分别平行C. 对角线互相平分D. 两组对角分别相等
    答案:A
    解析:
    解:A、菱形的对角线互相垂直平分、平行四边形的对角线互相平分,符合题意;
    B、菱形、平行四边形的对边平行且相等,不符合题意;
    C、菱形、平行四边形的对角线互相平分,不符合题意;
    D、菱形、平行四边形的两组对角分别相等,不符合题意;
    故选:A.
    5. 下列计算正确的是( )
    A. B. C. D.
    答案:C
    解析:
    解:A、与不是同类二次根式,不能合并计算,故此选项不符合题意;
    B、,故此选项不符合题意;
    C、,正确,故此选项符合题意;
    D、,故此选项不符合题意;
    故选:C.
    6. 均匀地向一个容器注水,最后把容器注满,在注水过程中,水面高度随时间的变化规律如图所示(图中为折线),这个容器的形状可能是( )
    A. B. C. D.
    答案:C
    解析:
    解:注水量一定,函数图像的走势是稍陡,平,陡;
    那么速度就相应的变化,跟所给容器的粗细有关.
    则相应的排列顺序就为C.
    故选:C.
    7. 已知两条线段长分别为3,4,那么能与它们组成直角三角形的第三条线段长是()
    A. 5B. C. 5或D. 4
    答案:C
    解析:
    解:当两条线段均为直角边时,则与它们组成直角三角形的第三条线段长,
    当线段为斜边,线段为直角边时,则与它们组成直角三角形的第三条线段长,
    综上所述,两条线段长分别为3,4,那么能与它们组成直角三角形的第三条线段长是5或,
    故选:C.
    8. 已知是的函数,且当自变量的值为2时函数值为1,则该函数的解析式可以是( )
    A. B. C. D.
    答案:B
    解析:
    A、当x=2时,y=22=4,故本选项不符合题意;
    B、当x=2时,y=2-1=1,故本选项符合题意;
    C、当x=2时,y=2×2=4,故本选项不符合题意;
    D、当x=2时,y= - = -1,故本选项不符合题意.
    故选B.
    9. 如图,钓鱼竿的长为m,露在水面上的鱼线长为m.钓鱼者想看鱼钩上的情况,把钓鱼竿转到的位置,此时露在水面上的鱼线长为m,则的长为()
    A. mB. mC. mD. m
    答案:A
    解析:
    解∶中,m,m,
    根据勾股定理得, m
    在中,m,m,
    根据勾股定理得, m,
    ∴ m,
    故选∶A.
    10. 如图,在正方形中,,点F是边上一点,点E是延长线上一点,,.连接、、,与对角线相交于点G,则线段的长是()
    A. B. C. D.
    答案:A
    解析:
    解:如图:过点F作交于H,
    ∵四边形是正方形,
    ∴,,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,,
    '∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴是等腰直角三角形,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    又∵,
    ∴是等腰直角三角形,
    '∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴.
    故选:A.
    二、填空题(本题共6题,每小题4分,共24分)
    11. 计算:(1)______,(2)______.
    答案: ①. ②.
    解析:
    解:(1),
    故答案为:;
    (2),
    故答案为:.
    12. 若菱形的两条对角线长分别是5和12,则此菱形的面积是______.
    答案:30
    解析:
    因为菱形的两条对角线长分别是5和12,
    所以菱形的面积为:,
    故答案为:30.
    13. 已知正比例函数的图象经过点,则m的值为________
    答案:2
    解析:
    解:∵正比例函数的图象经过点,
    ∴代入得:,
    解得:,
    故答案为:2.
    14. 如图,ABCD的对角线相交于点O,请你添加一个条件___(只添一个即可),使ABCD是矩形.
    答案:AC=BD(答案不唯一)
    解析:
    添加,由对角线相等的平行四边形是矩形可判定ABCD是矩形;
    添加∠ABC=90°等,由有一个角是直角的平行四边形是矩形可判定ABCD是矩形.
    15. 若函数上存在两点,若,则______.
    答案:
    解析:
    函数中
    随的增大而减小,

    故答案为:.
    16. 如图,正方形的边长为a,点E、F分别在、上,且,与相交于点G,连接,则的最小值为______.
    答案:
    解析:
    ∵四边形是正方形,
    ∴,.
    取中点H,连接,,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴.
    ∵,的长不变,
    ∴当H、G、C在同一条直线上时,取最小值.
    在中,,
    ∴的最小值.
    故答案为:.
    三、解答题(本题共9小题,共86分)
    17. 计算:
    (1);
    (2).
    答案:(1)0(2)4
    解析:
    小问1:

    小问2:

    18. 小红帮弟弟荡秋千(如图①),秋千离地面的高度与摆动时间之间的关系如图②所示.
    (1)根据函数的定义,变量______(填“是”或者“不是”)关于的函数,变量的取值范围是______.
    (2)结合图象回答:
    ①当时,的值是______,它的实际意义是______;
    ②秋千摆动第二个来回需多少时间?
    答案:(1)是;
    (2)①;秋千摆动时,秋千离地面的高度为;②
    解析:
    小问1:
    解:由图像可知,对于每一个摆动的时间,都有唯一确定的值与其对应,
    ∴变量是关于的函数,变量的取值范围是,
    故答案为:是;;
    小问2:
    (2)①当时,,它的意义是:秋千摆动时,秋千离地面的高度为;
    故答案为:;秋千摆动时,秋千离地面的高度为;
    ②由图像可知:秋千摆动第二个来回需,
    ∴秋千摆动第二个来回需.
    19. 如图,点E、F是平行四边形对角线上两点,.求证:四边形是平行四边形.
    答案:见解析
    解析:
    证明:∵,
    ∴,
    则,
    ∵四边形是平行四边形
    ∴,,

    ∴,
    ∴,
    又∵
    ∴四边形是平行四边形.
    20. 已知实数a,b,c满足.
    (1)求a,b,c的值;
    (2)试问以a,b,c为边能否构成三角形?若能构成三角形,请判断三角形的形状并写出推理过程.若不能,请说明理由.
    答案:(1),,;
    (2)能构成直角三角形,理由见解析
    解析:
    小问1:
    ∵实数a,b,c满足
    ∴,,
    ∴,,;
    小问2:
    能构成直角三角形,理由如下:
    ∵,,;
    ∴,

    ∴此三角形是以b为斜边的直角三角形.
    21. 如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小正方形的顶点叫格点,以格点为顶点,①在图1中画出边长分别为:3,,的三角形(不写画法);②在图2中画出边长分别为,4,,4的平行四边形(不写画法).
    答案:画图见解析.
    解析:
    解:①如图1所示:
    ②如图2所示:
    22. 如图,矩形中,,,将此矩形折叠,使点D与点B重合,折痕为.
    (1)求的长度;
    (2)求的面积.
    答案:(1)
    (2)6cm
    解析:
    小问1:
    ∵四边形为矩形,
    ∴,
    ∵折叠,
    ∴,
    设,则:,
    中,,即:,
    解得:;
    则;
    小问2:
    由(1)得
    ∵底,高
    ∴的面积为.
    23. 如图,在中,是边上的中线,点E是的中点,过点A作交的延长线于F,交于,连接.
    (1)求证:;
    (2)若,试判断四边形的形状,并证明你的结论.
    答案:(1)证明见解析
    (2)四边形是菱形,理由见解析
    解析:
    小问1:
    证明:∵点是的中点,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    在和中,

    ∴,
    ∴;
    小问2:
    解:四边形是菱形,理由如下:
    ∵,
    ∴,
    ∵是边上的中线,
    ∴,
    ∴,
    又,
    ∴四边形是平行四边形,
    ∵,是边上的中线,
    ∴,
    ∴四边形是菱形.
    24. 定义,我们把对角线互相垂直的四边形叫做和美四边形,对角线交点作为和美四边形的中心.
    (1)写出一种你学过的和美四边形______;
    (2)顺次连接和美四边形四边中点所得四边形是()
    A.矩形 B,菱形 C.正方形 D.无法确定
    (3)如图1,点O是和美四边形的中心,分别是边的中点,连接,记四边形的面积为,用等式表示的数量关系(无需说明理由)
    (4)如图2,四边形是和美四边形,若,求的长.
    答案:(1)正方形;(2)A;(3)S1+S3=S2+S4;(4)
    解析:
    解:(1)正方形是学过的和美四边形,
    故答案为:正方形;
    (2)顺次连接和美四边形四边中点所得四边形是矩形,
    如图,四边形ACBD中,对角线AB⊥CD,即为“和美四边形”,
    点E、F、G、H分别是AC、AD、BD、BC的中点,
    ∴EF∥CD∥HG,且EF=HG=CD,
    EH∥FG∥AB,且EH=FG=AB,
    ∴四边形EFGH为平行四边形,
    ∵AB⊥CD,
    ∴EF⊥EH,
    ∴平行四边形EFGH是矩形;
    故选:A.
    (3)连接AC和BD,由和美四边形的定义可知,AC⊥BD,
    则∠AOB=∠BOC=∠COD=∠DOA=90°,
    又E、F、G、H分别是边AB、BC、CD、DA的中点,
    ∴△AOE的面积=△BOE的面积,△BOF的面积=△COF的面积,△COG的面积=△DOG的面积,△DOH的面积=△AOH的面积,
    ∴S1+S3=△AOE的面积+△COF的面积+△COG的面积+△AOH的面积=S2+S4;
    (4)如图,连接AC、BD交于点O,则AC⊥BD,
    ∵在Rt△AOB中,AO2=AB2-BO2,
    Rt△DOC中,DO2=DC2-CO2,AB=4,BC=2,CD=5,
    ∴可得AD2=AO2+DO2=AB2-BO2+DC2-CO2=AB2+DC2-BC2=42+52-22=37,
    即可得.
    25. 如图,点的坐标为,点的坐标为,点在轴负半轴上,交轴于点,点在轴正半轴上,且.
    (1)判断的形状,并说明理由.
    (2)探究线段之间的数量关系并证明.
    (3)如图,点在轴负半轴上,,探究,,之间的数量关系并证明.
    答案:(1)是等腰直角三角形,理由见解析
    (2),理由见解析
    (3),理由见解析
    解析:
    小问1:
    点的坐标为,点的坐标为,
    ,,,
    ,且,
    是等腰直角三角形;
    小问2:
    是等腰直角三角形,





    在和中,

    (ASA),


    而是等腰直角三角形,可得,

    小问3:
    ,理由如下:
    过作交轴于,连接,如图:
    是等腰直角三角形,




    在和中,

    (ASA),

    中,,



    在和中,

    (SAS),

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