山东省潍坊安丘市2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题(无答案)

这是一份山东省潍坊安丘市2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题(无答案)，共8页。

1．试题分第Ⅰ、Ⅱ两卷，Ⅰ卷是选择题，Ⅱ卷是非选择题，满分100分。考试时间90分钟。
2．答卷前务必将试题密封线内的项目填涂清楚。所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置，答在本试卷上一律无效。
第Ⅰ卷（选择题共40分）
一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1．如图所示的四种工具中，正常使用时属于费力杠杆的是
A．园艺剪B．核桃夹子
C．瓶盖起子D．食品夹
2．图示为举重运动员做挺举时的几个状态图，下列关于该运动员对杠铃做功情况的分析正确的是
A．从发力到上拉的过程中不做功B．从上拉到翻站的过程中做功
C．从翻站到上挺的过程中不做功D．举着杠铃稳定站立的过程中做功
3．2024年3月31日，中国乒乓球运动员孙颖莎和梁靖昆在WTT仁川冠军赛决赛中分别获得女单和男单冠军。如图是运动员在比赛中的场景，下列分析正确的是
A．乒乓球速度越大，惯性越大B．球在空中运动时，运动状态不变
C．击球时，球和拍都会发生弹性形变D．球被水平击出后，若所受外力全部消失，球将立即竖直下落
4．龙年春晚舞蹈诗剧《锦鲤》，展现了寓意“年年有余”的祥瑞画面。图示是演员们借助绳索竖直匀速上升的过程，下列分析正确的是
A．绳索对演员的拉力大于演员所受的重力B．演员所受重力与演员对绳索的拉力是一对平衡力
C．演员所受重力与绳索对演员的拉力是一对平衡力
D．演员所受重力与绳索对演员的拉力是一对相互作用力
5．校篮球赛上，某同学使用频闪相机记录了投出的篮球每隔相等的时间在空中的位置，如图所示。下列关于篮球的分析正确的是
A．重力在fg段做功比在ef段少B．重力在fg段做功比在ef段快
C．从到，重力势能逐渐减小D．从到，重力势能转化为动能
6．如图所示，国产运—20大型运输机在跑道上加速滑行，直至起飞。该过程中，跑道对运输机的支持力和摩擦力的大小变化情况是
A．变大，不变B．变大，变小C．变小，变大D．变小，变小
7．某同学洗水果时，发现体积较小的桔子漂浮在水面上，而体积较大的芒果沉在水底，如图所示。下列分析正确的是
A．桔子的密度大于芒果的密度B．桔子的密度等于芒果的密度
C．桔子受到的浮力小于芒果受到的浮力D．桔子受到的浮力大于芒果受到的浮力
8．为解决停车难的问题，设计了图甲所示的“路边空中绿化存车亭”，其工作原理如图乙，电动机通过钢丝绳FG牵引OF杆绕点转动，端悬挂存车架从水平地面缓慢上升到乙图所示位置（此时）的过程中，钢丝绳对点的拉力
A．逐渐变小B．逐渐变大C．保持不变D．先变大后变小
二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。每小题有多个选项符合题目要求。全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
9．如图所示，在粗䊁的水平面上，一轻弹簧左端固定，右端连接一滑块，滑块在点时弹簧处于原长，E、F两点关于点对称。用力推滑块压缩弹簧至位置，后放手释放滑块，滑块来回多次往复运动，下列分析正确的是
A．滑块不能到达点B．滑块第一次向右运动过程中，经过点时速度最大
C．向右运动过程，滑块所受摩擦力方向一定向左D．向右运动过程，弹簧弹性势能全部转化为滑块动能
10．某同学利用装水的密闭瓶子研究压强有关问题，先后将瓶子正立、倒立放置在水平桌面上，如图所示。下列分析正确的是
A．水对瓶底和瓶盖的压强大小关系：B．水对瓶底和瓶盖的压力大小关系：
C．瓶子两次对水平桌面的压强大小关系：
D．瓶子两次对水平桌面的压力大小关系：
11．图甲是使用吊车向湖底投放长方形石料的示意图。在整个投放过程中，石料以的速度匀速下降。图乙是从开始投放石料到刚好接触湖底过程中，钢绳的拉力随时间变化关系的图像。水的密度取，不计摩擦、水的阻力及钢绳重。下列分析正确的是
A．石料的高度是B．石料的重力是
C．石料的体积是D．石料的密度为
12．如图所示，某工人利用竖直悬挂的滑轮组将一个重为的工件沿水平地面匀速拉动到加工点，内工件移动了，工人所用拉力为。两个动滑轮共重，不计绳重、绳与滑轮之间的摩擦。下列分析正确的是
A．绳子自由端移动的距离为B．地面对工件摩擦力为
C．拉力的功率为D．滑轮组的机械效率为
第Ⅱ卷（非选择题共60分）
三、作图题：本题共2小题，共6分。
13．（3分）为将一匀质立方体石块拉至树边，工人师傅利用滑轮、绳子组建了一简单机械，如图所示。请画出：（1）石块所受重力的示意图；（2）最省力的绳子绕法。
14．（3分）图甲是用水后及时关闭水龙头时的情景，水龙头手柄是一个杠杆，其结构如图乙所示，是支点，为阻力。请在图乙中画出：（1）的力臂（2）施加在杠杆上的最小动力。
四、实验题：本大题共3小题，共24分。
15．（8分）某小组用如图所示的器材探究动能大小与哪些因素有关。实验时分别让三个钢球由静止沿同一斜面滚下，推动同一水平木板上同一位置的相同木块运动，实验过程如图所示。三个钢球质量关系为，钢球释放高度关系为。
（1）该实验探究的是______（选填“木块”或“钢球”）的动能；
（2）比较______两图进行的实验，可以探究动能大小是否与速度有关；
（3）在乙、丙两次实验中，木块移动时受到的摩擦力分别为，则______（选填“>”“<”或“=”）；
（4）进行图丙实验时，木块被撞后滑出木板掉落。为能与甲图实验对比，探究动能大小与质量的关系，在不改变木板长度的情况下，对图丙实验进行改进，可行的是______。
A．给水平木板铺上毛巾B．适当降低钢球C的高度
C．换用质量比A球小的钢球D．换用一个质量较大的木块
16．（8分）某同学用一根每格等距的匀质杠杆做“探究杠杆平衡条件”实验。
（1）将杠杆置于支架上，静止时位置如图甲所示，接下来应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡；
（2）如图乙所示，正确调节杠杆水平平衡后，记录实验数据的表格如下。根据实验数据得出结论：要使杠杆平衡，需满足条件“动力动力臂=阻力阻力臂”。
请对上述探究写出一条改进性建议______；
（3）在实验中，发现用图丙装置的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡，但老师建议同学们不宜采用这种方式，主要是因为______；
A．杠杆受力不平衡B．力臂与杠杆不重合
C．一个人无法独立操作D．力和力臂数目过多，不易得出结论
（4）如图丁所示，某同学利用该杠杆，制作了一台可以称量物体重力的杆秤，并进行了以下操作。
①在点系一个秤盘，用的钩码做秤砣，当秤盘不放物体，秤砣在点时，杆秤水平平衡；
②保持秤盘位置不变，将物体放入秤盘，秤砣移至点时，杆秤再次水平平衡；
③计算物体的重力______。
17．（8分）在“测量滑轮组的机械效率”实验中，老师为同学们准备了如图所示器材。同学们提出了如下猜想：
猜想一：滑轮组机械效率与提升物体的高度有关；
猜想二：滑轮组机械效率与动滑轮所受的重力有关；
猜想三：滑轮组机械效率与提升物体所受的重力有关。
（1）实验中，用弹簧测力计测绳端拉力时，应在______（选填“静止”或“匀速拉动”）时读数；
（2）实验中还需用到的测量器材是______；
（3）为了验证猜想二，还需增加的实验器材是______；
（4）正确配备实验器材后，某小组同学进行了正确测量，相关实验数据如下表所示：
分析表中1、2、3次实验数据，滑轮组的机械效率随物体重力的变化关系图像符合实际的是______。
五、计算题：本题共3小题，共30分。解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的计算步骤，只写出最后答案的不能得分。
18．（8分）如图所示，水平桌面上放有一柱形薄壁容器，滑轮通过细杆固定在容器底部，用细绳的一端绕过滑轮后固定在立方体木块下表面。容器底面积为，木块重为，体积为。将容器中装入水，未用力拉绳时，木块漂浮在水面上，此时容器中水深为，如图甲所示。现用竖直向上的拉力缓慢匀速拉动细绳另一端，使木块逐渐浸没入水中，且木块不接触滑轮，如图乙所示。不计摩擦与水的阻力，忽略绳重，取，水的密度。求：
（1）未用力拉绳时，木块受到的浮力；
（2）未用力拉绳时，容器底受到的水的压力；
（3）用力拉绳过程中，拉力的最大值。
19．（10分）如图甲所示，工人用推力将重为的箱子沿斜面推至水平车厢中，斜面长、高始终与箱子运动方向相同。箱子运动路程随时间变化关系如图乙所示，推力随时间变化关系如图丙所示。求：
（1）10~20s内的功率；
（2）斜面的机械效率；
（3）箱子在斜面上运动时所受摩擦力的大小。
20．（12分）如图是某建筑工地搭建的高空作业装置示意图，该装置固定于六层楼的顶部，从地面到楼顶高为。该装置由悬挂支架AD和杠杆BC构成，使用时BC保持水平平衡，。配重通过绳子竖直拉着杠杆端，其重力，底面积。安装在杠杆端的提升装置由定滑轮M、动滑轮K构成，两滑轮重力相等。某次使用过程中，工人用的拉力将总重为的水泥匀速从地面提升至六楼顶部。不计杠杆重、绳重及摩擦，求该过程中：
（1）滑轮组的机械效率；
（2）动滑轮所受重力大小；
（3）配重对楼顶的压强。
实验次数
动力
OA长度
阻力
OB长度
1
2
0.1
1
0.2
实验次数
钩码重
码上升高度
测力计的示数
测力计移动的距离
机械效率
1
2
0.1
0.96
0.3
2
4
0.1
1.6
0.3
3
6
0.1
2.2
0.3
4
4
0.1
1.1
0.5