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    2024中考数学试题研究专题《测量学校旗杆高度第1节课》 教学课件

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    2024中考数学试题研究专题《测量学校旗杆高度第1节课》 教学课件

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    这是一份2024中考数学试题研究专题《测量学校旗杆高度第1节课》 教学课件,共14页。PPT课件主要包含了任务提出,单元学习目标,课时设计,解直角三角形法,相似三角形法,旗杆测量问题,活动流程,设计方案,分析处理数据,活动内容等内容,欢迎下载使用。
    数学知识来源于生活服务于生活,可以帮我们解决很多问题。 比如通过数学知识可以得到一些不可达或不可测的距离或者高度,像建筑高度,河流宽度。某校数学兴趣小组组织一次,测量学校旗杆高度的实践活动
    直角三角形测量法旗杆垂绳测量法拍照测量法镜面反射测量法日影测量法立杆测量法
    第1节课 任务发布:旗杆测量问题
    第2节课 测量方案展示
    活动内容:实施任务单上的测量方案:以小组为单位介绍本组的测量方案,提炼用到的数学知识活动场地:学校操场活动时长:20分钟活动说明:展示小组完成的“任务单”,按照任务单上的问题说明即可

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