2024中考数学试题研究专题《设计我们的班徽任务二》 教学课件

这是一份2024中考数学试题研究专题《设计我们的班徽任务二》 教学课件，共20页。PPT课件主要包含了活动任务，学习活动，工具安排，做一做，小组划分，子任务一鉴赏，子任务三投票，作品展示，类型一平移，类型二旋转等内容，欢迎下载使用。
由于学校要举办运动会，以班级为单位报名参加，我们首要任务是：设计我们的班徽
任务一：利用对称性设计班徽
任务二：利用平移、旋转设计班徽
按上节课的小组划分为准
以小组为单位沟通并设计一款班徽
子任务二：设计过程(步骤)
1.作品是否使用平移、旋转设计，具体说明；2.说明设计理念.(每组派代表讲讲本组设计的班徽)
第一步：确定平移方向和距离
第二步：找出原图形的关键点
第三步：按平移方向、距离确定各关键点的对应点
第四步：按原图形依次连接各关键点的对应点
第一步：确定旋转中心、旋转方向和旋转角度
第三步：连接关键点与旋转中心，按旋转方向和旋转角度旋转，得到各关键点的对应点
其他平移、旋转方法的展示：
1.请根据每组的设计过程及设计意图，选出本节课的最佳班徽
2.请根据任务一和任务二选出的最佳班徽选出最终的班徽
1.(2023通辽)如图，用平移方法说明平行四边形的面积公式S＝ah时，若△ABE平移到△DCF，a＝4，h＝3，则△ABE的平移距离为（ ）
A. 3 B. 4 C. 5 D. 12
2.(2023聊城)如图，在直角坐标系中，△ABC各点坐标分别为A(－2，1)，B(－1，3)，C(－4，4)．先作△ABC关于x轴成轴对称的△A1B1C1，再把△A1B1C1平移后得到△A2B2C2.若B2(2，1)，则点A2坐标为(　　)
A. (1，5) B. (1，3) C. (5，3) D. (5，5)
3.(2022枣庄)如图，将△ABC先向右平移1个单位，再绕点P按顺时针方向旋转90°，得到△A′B′C′，则点B的对应点B′的坐标是(　　)
A. (4，0) B. (2，－2) C. (4，－1) D. (2，－3)
4.(2023黑龙江)如图，在平面直角坐标系中，已知△ABC的三个顶点坐标分别是A(2，－1)，B(1，－2)，C(3，－3)．
(1)将△ABC向上平移4个单位，再向右平移1个单位，得到△A1B1C1，请画出△A1B1C1.(2)请画出△ABC关于y轴对称的△A2B2C2.(3)将△A2B2C2绕着原点O顺时针旋转90°，得到△A3B3C3，求线段A2C2在旋转过程中扫过的面积(结果保留π)．