搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    2024中考物理备考专题 第一部分 成都中考考点研究 第6讲 测量 运动与能量 (课件)

    2024中考物理备考专题 第一部分 成都中考考点研究 第6讲 测量 运动与能量 (课件)第1页
    2024中考物理备考专题 第一部分 成都中考考点研究 第6讲 测量 运动与能量 (课件)第2页
    2024中考物理备考专题 第一部分 成都中考考点研究 第6讲 测量 运动与能量 (课件)第3页
    2024中考物理备考专题 第一部分 成都中考考点研究 第6讲 测量 运动与能量 (课件)第4页
    2024中考物理备考专题 第一部分 成都中考考点研究 第6讲 测量 运动与能量 (课件)第5页
    2024中考物理备考专题 第一部分 成都中考考点研究 第6讲 测量 运动与能量 (课件)第6页
    2024中考物理备考专题 第一部分 成都中考考点研究 第6讲 测量 运动与能量 (课件)第7页
    2024中考物理备考专题 第一部分 成都中考考点研究 第6讲 测量 运动与能量 (课件)第8页
    还剩29页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2024中考物理备考专题 第一部分 成都中考考点研究 第6讲 测量 运动与能量 (课件)

    展开

    这是一份2024中考物理备考专题 第一部分 成都中考考点研究 第6讲 测量 运动与能量 (课件),共37页。PPT课件主要包含了~10cm,火车或车上的座椅,加油机,变速直线,没有超速,减小误差等内容,欢迎下载使用。
    实验2 测量气泡的速度
    实验1 测量教科书长度
    长度的测量(用刻度尺测量长度)(2022.A卷8B)
    1. 长度的基本单位是____,符号是___.其他单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)等,1 km=____m,1 m=____cm.2. (教科八上P12图改编)如图所示,小明用一刻度尺测一木块的长度,他所用刻度尺的单位是____,分度值是__mm,量程是__________;读数时,视线正确的是图中的___,该木块的长度为__________________________.
    4.25 cm(4.23~4.26 cm均可)
    刻度尺读数:一般要估读到最小刻度值的下一位.
    3. 如图所示,将细铜丝在铅笔上紧密排绕25圈,则细铜丝的直径为____mm.
    时间的测量(用停表测量时间)(2022.A卷8C)
    4. 时间的基本单位是___,符号是__.其他常用的单位还有小时(h)、分(min)等,1 h=____min,1 min=____s,1 h=______s.5. (教科八上P14图改编)如图所示是实验室使用的停表,表盘中小盘表示分,分度值是____min,大盘表示秒,分度值是____s,此刻停表读数为_____s.
    运动的描述(8年5考)
    1. 判断物体是否运动和如何运动时所选的标准物叫做参照物.2. 如果物体相对于参照物位置没有发生变化,则称这个物体静止;如果物体相对于参照物位置发生变化,则称这个物体是运动的.注:不能选择研究对象本身为参照物,参照物一旦被选定,我们就假定它是静止的.
    6. (教科八上P23图改编)如图所示,假期到了,班上的同学送小明坐火车回家.火车开动了,小明坐在车窗边觉得送他的同学在后退,则小明是以__________________为参照物的;以车上的座椅为参照物,火车是_____的.
    7. (教科八上P24图改编)如图所示是空中加油机给歼击机加油的情形,以地面为参照物,歼击机是______的,以________为参照物,歼击机是静止的.
    运动的快慢(8年4考)
    1. 在物理学中,把路程与时间之比叫做速度,它是表示物体运动快慢的物理量.2. 平均速度:物体在某一段路程内(或某一段时间内)运动的快慢程度,等于 ,这样算出来的速度叫做平均速度.3. 匀速直线运动:物体运动速度不变的直线运动,其s-t和v-t图像如图所示.
    8. (1)(教科八上P25图改编)如图甲所示,随着裁判员“呯”的一声枪响,运动员们像离弦的箭一样向前冲去,百米赛跑开始了,裁判员是通过__________________的方法比较运动员跑步快慢的,所用时间最短的运动员跑得最____(选填“快”或“慢”). 某运动员冲过终点时的成绩是11.5 s,根据速度公式______可知,他在百米赛跑中的平均速度约为_____km/h(结果保留1位小数).
    (2)(教科八上P29图改编)如图乙所示是某同学百米赛跑的运动过程. 该同学跑完全程做的是_________运动,判断的依据是___________________________.他跑完全程的平均速度为___m/s,合_____km/h.
    速度的简单理解和相关计算(8年4考)
    9. 一辆长为20 m的大货车,匀速通过某座长为2 640 m的大桥,从车头上桥到车尾离桥经历时间是133 s,则大货车的速度是____km/h.
    10. 小红一家开车经高速公路去成都游玩.途中小红发现有10 min汽车速度表的指针一直停在如图甲所示的位置,这段时间内汽车行驶的路程是____km;汽车继续向前行驶,看到交通标志牌上的标示如图乙所示,其中的“40”的含义是______________________________,汽车从标志牌匀速行驶到成都用时30 min,小红家的车__________(选填“超速”或“没有超速”).
    汽车的行驶速度不能超过40 km/h
    典型试题拓展考法拓展——对比分析暑假小马和父母外出旅游,他们乘坐的高铁正以288千米/小时的速度向南行驶,旁边平行铁轨一列普通列车以72千米/小时的速度也向南行驶,每分钟该高铁比该普通列车多行驶______米;若以普通列车为参照物,小马向____(选填“南”或“北”)运动.
    s-t、v-t图像的理解及应用(全国近3年28考,其中上海、河南常考)
    11. (2023双流区二诊改编)小明一家自驾小汽车去郊游,如图甲是小汽车行驶过程中某段路程随时间变化的图像,图乙为小汽车在另一路段行驶的速度随时间变化的图像.由图甲可知,小汽车在360 s内的平均速度是___m/s;由图乙可知,小汽车在匀速直线行驶阶段通过的路程是_____m.
    解题有策略 v-t、s-t图像考查对速度公式的理解、对图像信息提取的能力,解题对策如下:①看清横纵坐标的物理量和单位;②v-t图像中与时间轴平行的部分表示匀速运动,非平行部分表示变速运动阶段,在匀速运动阶段的速度与时间的乘积表示运动的路程;③s-t图像中与时间轴平行的部分表示静止,斜线部分表示匀速运动部分,不同斜率的直线表示速度不同的匀速运动.
    测量教科书长度(2022年版课标学生必做实验)
    例1 小明在实验室找来刻度尺测量教科书的宽度.(1)如图所示的四种方法中,操作正确的是(  )
    (2)选择正确的测量方案后,小明进行了多次测量,并将数据记录在表中.其中,第4次测量的数据为18.31 cm,那么刻度尺的分度值是___mm,准确值为_____cm,估计值为____mm.(3)他的同桌小红发现表中有一次实验数据有误,则错误的数据是_____cm,剔除掉错误数据后,该教科书的宽度应为______cm.(4)实验中采用了多次测量,其目的是_________,下列操作不能达到这个目的的是___(选填字母).A. 使用更精密的测量工具B. 增加估计值位数
    (5)实验完成后,小明说:“只要采用正确的测量方法,选用精密的测量工具,就可以测出教科书的真实宽度”,你认为他的这种说法对吗?为什么?________________________________________________________________________.(6)若小明又想测量书中一张纸的厚度,他先选取书中厚度均匀的100张纸,用直尺测出该部分总厚度为h,则一张纸的厚度为_____.
    错误;改进测量方法,选用精密的测量工具,都可以减小误差,但不能消除误差
    实验命题点1.刻度尺的正确使用及读数2.多次测量的目的3.减小误差的方法4.累积法的应用
    测量气泡的速度(2022.A卷8)
    例2 在测量物体的运动速度时,小明做了测量“气泡速度”的实验,实验装置如图所示.设计方案,收集证据(1)本实验的原理是______.(2)除刻度尺外,本实验用到的测量工具还有_____.(3)①在长70 cm两端封闭的玻璃管内注满水,内留一个小气泡,倒转玻璃管,保持竖直;②观察气泡在管内的运动,从某一位置开始计时,每隔2 s在玻璃管旁用记号笔记录小气泡的位置.
    得出结论,作出解释(4)实验结束后,小明根据气泡的位置,将实验数据记录在下表中.①将表格中的数据补充完整;②分析实验数据可知,气泡在此过程中的运动情况是在AD段做_____运动,在DG段做_____运动;(均选填“加速”或“匀速”)③气泡由A→D点运动的平均速度为_____m/s.
    交流合作,评估反思(5)本实验采用气泡作为研究对象进行速度的测量,是因为气泡的运动速度比较____(选填“快”或“慢”),方便测量运动时间.(6)[实验评估]实验后小明在评估时意识到,时间不容易测准,在测量时间时,以下做法中不能减小测量误差的是___.A. 熟练使用停表B. 选用较短的玻璃管C. 减小气泡长度
    实验命题点设计方案,收集证据1.实验原理: 2.主要实验器材及作用得出结论,作出解释3.实验多次测量的目的4.平均速度的相关计算5.气泡运动状态的判断交流合作,评估反思6.误差分析7.根据实验数据解读
    1.小李每天坚持用“微信运动”来统计当天行走的步数,下图为她在6月12日的步行情况.按照正常成年人的身体指标和通常的步伐及频率,可以估测出(  )A. 小李的质量大约为500 kgB. 小李步行的平均速度大约为10 m/sC. 当天小李走过的路程大约为3 000 mD. 步行后小李心跳一次的时间大约为4 s
    2.(2023成都A卷4题2分)小智在成都绕城绿道上跑步,看见一群白鹭从远处飞来.下列说法正确的是(  )A. 以绿道为参照物,小智是静止的B. 以白鹭为参照物,小智是运动的C. 小智的速度一定大于白鹭的速度D. 白鹭做机械运动,其速度一定不变
    3. (2020成都A卷7题2分)中国自主研发的“海斗一号”(如图),在马里亚纳海沟刷新了中国潜水器最大下潜深度纪录,达到10 907米.“海斗一号”在完成了岩石状物体样本的抓取和其他工作后,遥控抛载安全上浮.对于上浮过程,下列说法正确的是(  )A. 以“海斗一号”为参照物,海面是静止的B. 以“海斗一号”为参照物,海底是运动的C. 以样本为参照物,“海斗一号”是运动的D. 以抛掉的重物为参照物,“海斗一号”是静止的
    4. 神舟十五号载人飞船返回舱返回地面的过程中,主降落伞打开后,返回舱减速下落.在返回舱减速下落的过程中,下列说法正确的是(  )A. 以降落伞为参照物,返回舱向上运动B. 以舱内的航天员为参照物,返回舱向下运动C. 以舱内的航天员为参照物,降落伞是静止的D. 以地面为参照物,舱内的航天员是静止的
    5.近来共享电动汽车成为人们低碳出行的交通工具,某共享电动汽车30 min行驶20 km,则该车的平均速度为(  )A. 40 km/hB. 1.5 km/minC. 15 m/sD. 40 m/s
    6.据新华社报道,青奥会赛艇女子双人单桨比赛的最终“奖牌榜”出炉,四川选手罗雅丹与队友潘婕合作,以3分37秒52的成绩获得银牌.赛程全长2 000米,如图所示为她们在比赛中的情境.下列四个速度中,比她们的平均速度大的是(  )A. 5 m/sB. 10 m/sC. 5 km/hD. 10 km/h
    7. 马斯克首次提出了超级高铁的计划.他设想乘客坐在类似胶囊的“车厢”里,“车厢”在低压管道中被发射出去,沿着空气轨道行驶,其速度最高可以达到约1 200 km/h.根据上述材料,下列说法正确的是(  )A. “车厢”的速度可以达到1 000 m/sB. 材料中描述的1 200 km/h是指“车厢”的平均速度C. 坐在“车厢”里面的乘客相对于自己的座位是静止的D. 坐在“车厢”里面的乘客相对于低压管道是静止的
    8. [动车求平均速度][2021成都A卷24(1)题3分]“天府号”动车组在成绵乐城际高铁上投用,标志着成都、乐山、德阳、绵阳、眉山等城市铁路迎来公交化.一列“天府号”动车组(如图)从成都东站驶出,用时54 min抵达乐山站,成都东站到乐山站的路程是135 km.该动车组从成都东站到乐山站的平均速度是多少km/h?
    8.1 [求动车的长度]途中动车以108 km/h的速度匀速穿过一条长度为1 600 m的隧道,完全穿过隧道用时60 s,则动车的长度为多少m?

    相关课件

    2024浙江中考物理二轮重点专题研究 第6讲 第3节 浮力相关计算(课件):

    这是一份2024浙江中考物理二轮重点专题研究 第6讲 第3节 浮力相关计算(课件),共45页。PPT课件主要包含了重难点突破,悬浮类相关计算,×108N,75×108,7×107,×106,×10-4,×103等内容,欢迎下载使用。

    2024浙江中考物理二轮重点专题研究 第6讲 第2节 物体沉浮的条件及应用(课件):

    这是一份2024浙江中考物理二轮重点专题研究 第6讲 第2节 物体沉浮的条件及应用(课件),共19页。PPT课件主要包含了考点清单,重难点突破,自身重力,物体沉浮的条件及应用,ACE等内容,欢迎下载使用。

    2024内蒙古中考物理二轮专题研究 第七讲 第2节 测量物质的密度(课件):

    这是一份2024内蒙古中考物理二轮专题研究 第七讲 第2节 测量物质的密度(课件),共24页。PPT课件主要包含了设计与进行实验,水平台,零刻度线,05×103,②③①④,损坏量筒砸坏量筒,烧杯和砝码位置放反了等内容,欢迎下载使用。

    文档详情页底部广告位
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map