湖南省长沙市雨花区2023-2024学年教科版六年级下册期末考试科学试卷(原卷版+解析版)
展开(时量: 40分钟 满分: 100分)
一、选择题。(每小题3分,共45分)
1. 民用住房里厨房的水池、卫生间里的水管、自来水龙头等属于的系统是( )。
A. 水力系统B. 电力系统C. 安保系统D. 网络系统
【答案】A
【解析】
【详解】民用住房由水力系统、电力系统、安保系统、网络系统等部分组成。水力系统又包括厨房的水池、卫生间里的水管、自来水龙头等部分,故A符合题意。
2. 在珠港澳大桥的建设过程中,桥梁与隧道需要用岛屿连接,但这片海城海床上有15到20米的淤泥,修建人工岛时机械会滑出,工程师是如何解决这个问题的呢?( )
A. 放弃建人工岛这种方法B. 换个容易建设的地方再施工
C. 直接向海底不断堆积沙石D. 用圆钢筒围岛的技术来攻克
【答案】D
【解析】
【详解】A.经过工程专家多次探讨评估,建设人工岛是最佳方案,放弃建人工岛这种方法不属于解决问题的正确做法。错误。
B.根据以上分析可知,完成港珠澳大桥工程中建设人工岛是最佳方案,可以实现港珠澳大桥的价值,换个容易建设的地方再施工并不能解决此问题。错误。
C.直接向海底不断堆积沙石工程量更大,对海洋生态环境破坏更大,不是最佳方案。错误。
D.用圆钢管围岛的技术来攻克,即稳固了人工岛的基础,也对海洋环境破坏最小。正确。
故选D。
3. 下列关于工程的说法,不恰当的是( )。
A. 工程建设中需要考虑很多因素B. 不同工程建设过程的流程有相似性
C. 一些宏大的工程需要科学技术作为支撑D. 工程是科学技术发展后才兴起的,我国古代没有工程
【答案】D
【解析】
【详解】A.工程建设是一个复杂的过程,需要考虑诸如地质条件、气候条件、环境影响、材料选择、成本控制、安全标准、施工周期等众多因素。题干说法正确;
B.尽管不同类型的工程(如建筑工程、桥梁工程、水利工程等)在细节上有所不同,但它们的建设过程往往遵循类似的流程,如前期规划、设计、施工准备、施工、验收等。这些流程是工程建设的基本框架,确保了工程的系统性和有序性。题干说法正确;
C.随着科技的发展,许多宏大的工程(如大型水电站、高速铁路、航天工程等)得以实现。这些工程不仅需要先进的工程技术,还依赖于物理学、化学、材料科学、计算机科学等多个学科的技术支持。题干说法正确;
D.工程活动是人类社会发展的重要组成部分,其历史可以追溯到古代文明时期。我国古代就有许多著名的工程成就,如长城、大运河、都江堰等,这些工程不仅规模宏大,而且技术精湛,对当时的社会经济发展产生了深远影响。题干说法错误。
故选D。
4. 木槿花后代花瓣的形状和木槿花亲代花瓣的形状有所不同,这属于( )。
A. 偶然现象B. 遗传现象C. 变异现象D. 普遍现象
【答案】C
【解析】
【详解】遗传和变异是生物的最基本特征。子代和父母之间一般都或多或少的保持着一些相似的特征,这种现象叫做遗传。同种生物后代与亲代之间,或同代生物不同个体之间在形态特征、生理特性等方面表现出的差异称为差异,叫做变异。木槿花的亲代和后代有一些细微的不同,这种现象叫变异。故选C。
5. 根据发际、舌头向内弯曲、下颌这三种相貌特征,可以组合成( )种不同的相貌。
A. 3B. 6C. 8D. 12
【答案】C
【解析】
【详解】遗传和变异是生物的基本特征之一。遗传通常指在传种接代过程中亲子代之间性状表现相似的现象。根据发际、舌头向内弯曲、下颌这三种特征进行组合,会产生8种不同的相貌 2×2×2=8。故选C。
6. 光年是( )单位。
A. 距离B. 速度C. 时间D. 重量
【答案】A
【解析】
【详解】光年是光在真空中一年所走的距离,这是一个非常大的距离,所以是距离单位,故选A。
7. 星空随着地球四季的变化而发生变化,有一颗恒星的位置常年不变,这颗恒星是( )。
A. 牛郎星B. 北极星C. 织女星D. 天狼星
【答案】B
【解析】
【详解】人们在夜间观星时,发现一个特殊现象:北极星的位置好像始终没有变化,而其他的星星每天都围绕北极星在逆时针旋转。地球是围绕着一个假想的轴在转动,称作地轴。北极星就处在地轴的延长线上。地球转动时,地轴始终倾斜着指向北极星,这就是北极星不动的秘密。故选B。
8. 2009年7月22日的日全食非常壮观,全食时间近7分钟,这也是前后几十年日食中全食最长的一次。请判断该日太阳、地球、月球三者间的位置关系是下列图中( )。
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】当不透明的月球位于太阳与地球之间,月球挡住了沿直线传播的太阳光,在地球上完全看不到太阳的现象是日全食。因此发生日食时,太阳、月球、地球位于同一条直线上,太阳与地球位于两端,月球位于太阳与地球之间,故选D。
9. 利用豌豆实验,揭开生物一代与一代之间像又不像的奥秘的科学家是( )。
A. 奥斯特B. 孟德尔C. 达尔文D. 巴斯德
【答案】B
【解析】
【详解】奥地利科学家孟德尔花了八年时间用豌豆进行实验,终于揭开了生物一代与一代之间又像又不像的奥秘,这就是著名的孟德尔遗传定律。奥斯特主要贡献在于电磁学领域,与遗传学无直接关联;达尔文虽然也是著名的生物学家,并提出了自然选择和进化论的理论,但他并没有通过豌豆实验来揭示遗传规律;巴斯德则主要在微生物学和化学领域有着卓越的贡献,同样与孟德尔的豌豆实验无直接联系。故选B。
10. 下图中的大圆、中圆、小圆分别表示银河系、太阳系、地月系,其中能很正确表示它们之间层次关系的是( )。
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】宇宙包含银河系,银河系包含太阳系,太阳系包含地月系。太阳系是银河系的一部分,地月系是太阳系的一部分,它们之间应是从属关系,所以A正确表示它们之间的层次关系。
11. 2003年10月神舟五号载人飞船发射成功,宇航员( )成为了中国第一位飞天宇航员。
A. 翟志刚B. 杨利伟C. 景海鹏D. 刘伯明
【答案】B
【解析】
【详解】北京时间2003年10月15日9时,杨利伟乘由长征二号F火箭运载的神舟五号飞船首次进入太空,是中华人民共和国第一位进入太空的太空人。我国成为世界上第三个有能力把宇航员送入太空的国家。
12. 下列行为包含化学变化是( )。
A. 红纸剪成窗花B. 木板制成飞机模型
C. 泥土烧成瓷器D. 通过磨砺让剪刀变锋利
【答案】C
【解析】
【详解】A.红纸剪成窗花,没有新物质生成,不是化学变化,是物理变化;
B.木板制成飞机模型,没有新物质生成,不是化学变化,是物理变化;
C.泥土烧成瓷器,有新物质生成,泥土发生了化学变化,变成了瓷器,是化学变化;
D.通过磨砺让剪刀变锋利,没有新物质生成,不是化学变化,是物理变化。
故选C。
13. 下列方法中,( )不能防止和减缓铁钉生锈。
A. 将铁钉放入盐水中B. 在铁钉上抹油C. 在铁钉上刷油漆D. 保持铁钉干燥
【答案】A
【解析】
【详解】在平常生活中,铁钉生锈的快慢与水的多少关系很大。把铁钉与水、空气隔绝开是防止铁钉生锈的好方法,如刷油漆、电镀等。保持干燥、抹油、刷油漆都能有效隔绝铁钉与空气、水的接触,防止生锈。放入盐水中会加快生锈的速度。故选A。
14. 将紫甘蓝水加入白醋中,液体会变成( )。
A. 蓝色B. 无色C. 黑色D. 红色
【答案】D
【解析】
【详解】像碱水这样能够使紫甘蓝水变绿的物质叫做碱性物质,像白醋这样能够使紫甘蓝变红的物质叫做酸性物质,像紫甘蓝水这样的物质叫做指示剂,常用它检验溶液的酸碱性。将紫甘蓝汁滴到白醋中,我们会看到的现象是溶液变成红色。
15. 把铁钉的一半浸入水中,另一半露在空气中,( )最容易生锈。
A. 铁钉内部B. 空气中的一半C. 空气和水的交界处D. 水中的一半
【答案】C
【解析】
【详解】铁生锈是空气和水共同作用的结果。所以一半浸入水中,另一半露在空气中的铁钉,空气和水的交界处既有空气又有水,所以空气和水交界部分最容易生锈。故选C。
二、填表题。(15分)
16. 给下列现象分类,将序号分别填入相应的变化状态中。
(1)水结冰 (2)弯折铁丝 (3)铁生锈 (4)混合沙和豆子 (5)火柴燃烧
(6)易拉罐压扁 (7)小苏打和白醋混合 (8)在米饭上滴碘酒 (9)虾被煮熟后变红
(10)放烟花 (11)水蒸发 (12)蜡烛融化 (13)食物中毒 (14)头发生长 (15)剪头发
【答案】物理变化:(1)(2)(4)(6)(11)(12)(15)
化学变化:(3)(5)(7)(8)(9)(10)(13)(14)
【解析】
【分析】世界是由物质构成的,物质是在不断地变化着的,物质的变化各不相同,有快有慢。有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等,没有产生新的不同于原来的物质,我们把这类变化称为物理变化;有些变化产生了新的物质,我们把有新物质生成的变化称为化学变化。
【详解】世界是由物质构成的,物质是在不断地变化着的。物质的变化各不相同,有快有慢。物理变化和化学变化的区别就是否产生新物质。水结冰、弯折铁丝、混合沙和豆子、易拉罐压扁、水蒸发、蜡烛融化、剪头发都只是形态上发生了变化,并没有产生新物质,属于物理变化;铁生锈、火柴燃烧、小苏打和白醋混合、在米饭上滴碘酒、虾被煮熟后变红、放烟花、食物中毒、头发生长都产生了新物质,属于化学变化。
三、探究题。(共40分)
17. 奥密克戎是2019新型冠状病毒的变种,其传染性强,最早于2021年11月在南非检测到。
(1)奥密克戎病毒的形态特征与2019新型冠状病毒相似,这说明病毒具有________(填“遗传”或“变异”,下同)现象;但是奥密克成病毒的传播速度比2019新型冠状病毒更快,这说明病毒又具有________现象。
(2)下列关于生物的遗传和变异的说法,正确的是( )。
A. 变异能加快物种的灭绝
B. 所有的变异都是对人类有益的
C. 遗传和变异使自然界中出现了形形色色的生物
D. 生物变异后还是原来的物种,所以遗传和变异不能丰富生物的多样性
【答案】(1) ①. 遗传 ②. 变异 (2)C
【解析】
【分析】遗传和变异是生命最基本的特征之一。可以说,没有遗传,就没有生物的延续,有了变异,生命世界才能够像现在这样丰富多彩。遗传和变异是对立的统一体,遗传使物种得以延续,变异则使物种不断进化。
【小问1详解】
生物的亲代与子代之间,以及子代的个体之间在性状上的差异,叫做变异;生物的亲代与子代之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征这种现象称为遗传。病毒也有遗传和变异现象,比如奥密克戎病毒的形态特征与2019新型冠状病毒相似,这说明病毒具有遗传现象:但是奥密克成病毒的传播速度比2019新型冠状病毒更快,这说明病毒又具有变异现象。
【小问2详解】
A.变异能加快物种的灭绝,错误;变异则使物种不断进化;
B.所有变异都是对人类有益的,错误;病毒的变异就是对人类有害的;
C.遗传和变异使自然界中出现了形形色色的生物,正确;
D.生物变异后还是原来的物种,所以遗传和变异不能丰富生物的多样性,错误;遗传使物种得以延续,变异则使物种不断进化。
18. 小明同学通过高倍望远镜观察月球,发现月球表面是凹凸不平的。这是由于流星在太空中运行到靠近月球时,在月球的引力作用下坠落到月球表面,与月球表面发生碰撞而形成的坑洞,叫做月坑。
小明同学猜想月坑的深度可能与流星的质量、体积及下落高度有关。于是,他设计了一个用一只铺满厚厚的细沙的盘子和几个不同的小球及刻度尺进行探究月坑深度的模拟实验,如图所示。经过实验,数据记录如下表。
请你分析实验数据,并回答下列问题:
(1)由1、2、3三组数据可得:“月坑”的深度与流星的( )有关。
(2)由( )三组数据可得:“月坑”的深度与流星的质量有关。
【答案】 ①. 下落高度 ②. ③⑥⑦
【解析】
【分析】对比实验要注意的问题:每次只能改变一个因素;确保实验的公平,即除了改变的那个因素外,其他因素应该保持一样。
【详解】(1)根据题干可知,对比实验只有一个变量,由于1、2、3三组数据唯一变量是流星的下落高度,所以研究的是“月坑”的深度与流星的下落高度有关;
(2)对比实验只有一个变量,由于研究的是“月坑”的深度与流星的质量有关,唯一的变量是流星的质量,所以应该选择③⑥⑦进行研究。
19. 某科学小组的同学进行了这样一次实验,装置如图所示。
甲试管:将铁钉放入一团湿的棉花球中,不封口;
乙试管:将铁钉放入经煮沸(赶走空气)并快速冷却,再在水面加一层植物油的水中;
丙试管:将铁钉放入一团带干燥剂的干棉花中,用橡皮塞塞紧管口。
(1)这个实验想要研究的问题是________。
(2)甲试管中的铁钉能够和水、空气充分接触;乙试管中的铁钉只能和水接触,因为水面上的植物油能很好地防止________溶解到水中。
(3)一个星期后观察发现,甲试管中的铁钉生锈比较严重,而乙试管和丙试管中的铁钉基本上看不出生锈,这一实验现象说明________。
【答案】 ①. 探究影响铁钉生锈的因素 ②. 空气 ③. 水和空气是影响铁钉生锈的因素
【解析】
【分析】铁生锈是一种化学变化,铁锈是一种不同于铁新物质。铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果:氧在有水的环境中与铁发生化学反应,生成氧化铁,就是铁锈。在平常生活中,铁生锈的快慢与水的多少关系很大。把铁与水、空气隔绝开是防止铁生锈的好方法,如刷油漆、电镀等。做处理的一组称为实验组,不做处理的一组称为对照组。
【19题详解】
相同的铁钉放入三个试管中,甲试管:将铁钉放入一团湿的棉花球中,不封口;乙试管:将铁钉放入经煮沸(赶走空气)并快速冷却,再在水面加一层植物油的水中;丙试管:将铁钉放入一团带干燥剂的干棉花中,用橡皮塞塞紧管口。乙和丙试管控制空气和水分两个变量,这个实验想要研究的问题是:铁生锈与什么因素有关。
【20题详解】
甲试管中的铁钉能够和水、空气充分接触;乙试管中的铁钉只能和水接触,因为水面上的植物油能很好地防止空气溶解到水中,从而保证实验中控制水分一个变量。
【21题详解】
一星期后观察发现,甲试管中铁钉生锈比较严重,而乙试管和丙试管中的铁钉基本上看不出生锈,这一实验现象说明了铁生锈的条件是空气和水。
物理变化
化学变化
实验序号
质量m/g
体积V/cm3
下落高度h/cm
坑的深度d/cm
①
20
7.5
50
2.6
②
20
7.5
60
3.5
③
20
7.5
70
5.0
④
20
2.5
70
11.3
⑤
20
1.8
70
12.4
⑥
60
7.5
70
14.6
⑦
85
7.5
70
15.9
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2023-2024学年湖南省长沙市宁乡市教科版六年级下册期末考试科学试卷(原卷版+解析版): 这是一份2023-2024学年湖南省长沙市宁乡市教科版六年级下册期末考试科学试卷(原卷版+解析版),共14页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,连线题,实验题等内容,欢迎下载使用。
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