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    甘肃省庆阳市镇原县2023-2024学年三年级下学期期末语文试题

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    甘肃省庆阳市镇原县2023-2024学年三年级下学期期末语文试题

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    这是一份甘肃省庆阳市镇原县2023-2024学年三年级下学期期末语文试题,共5页。试卷主要包含了“妈妈买的西瓜味道真甜,按要求写句子等内容,欢迎下载使用。
    注意事项:
    1.答题前,学生务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的准考证号、姓名。学生要认真核对答题卡上的“准考证号、姓名”与学生本人准考证号、姓名是否一致。
    2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答,答案无效。3.测试结束,学生只上交答题卡。
    请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
    任务一走进中国文化——感受汉字的韵味(20分)
    1.请你读一读短文,并按要求完成练习。(10分)
    lì shǐ
    中国有悠久的文化,博物馆中承载着灿烂的文明。走进博物馆chéng xiàn kuà yuè
    一件件文物在人们的眼前,身在其中,人们仿佛了见证
    pǔ tōng zhì huì jīng měi
    了劳动者用创造了一件件的艺术品,让jià zhí
    许多鲜为人知的文化被世人熟知。文物拥有着无穷的魅力与,保护文物
    shè huì
    需要全的共同努力。
    (1)根据语境,看拼音写词语。(8分)
    (2)阅读上面短文,写出下列词语的近义词。(2分)
    仿佛—( ) 保护—( )
    2.下列加点字读音完全正确的一项是( )(2分)
    A.旋风(xuán) 劲吹(jìng) 粗糙(cā)
    B.切断(qiē) 思绪(xù) 灵敏(mǐng)
    C.伶俐(líng) 咳嗽(ké) 救援(yuán)
    D.稍微(shà) 香蕉(jiā) 掀开(xiān)
    3.“妈妈买的西瓜味道真甜。”与这句话中加点词语的意思相同的一项是( )(2分)
    A.这本书越看越有味道。 B.奶奶炒的土豆丝味道真好。
    C.地下室有一股难闻的味道。 D.妈妈的拥抱是幸福的味道。
    4.按要求写句子。(6分)
    (1)造纸术是我国的四大发明。(修改病句)
    ________________________________________________________________________
    (2)“这么慢啊!”弟弟满脸不情愿地嘟囔着。(仿写句子)
    “终于放假了!”文文_________________________________________________
    (3)它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)
    ________________________________________________________________________
    任务二品读中国文化——体验中国语言艺术(16分)
    1.课文内容回顾。(10分)
    (1)春天是什么?春天是杜甫笔下“迟日江山丽,___________________”的缕缕芳香;春天是苏轼笔下“蒌蒿满地芦芽短,___________________”的欣欣向荣。
    (2)兔走触株,___________________。因___________________,冀复得兔。
    (3)本学期,我们从《我不能失信》中认识了做人守信用的___________________;从《纸的发明》中认识了改进造纸术的___________________;从《枣核》中认识了___________________的枣核。
    (4)班里的“淘气包”又在打扰正在看书的丽丽,我会用论语中的“___________________,是谓过矣”来劝他。
    (5)父母总告诫我们要亲近比自己优秀的人,因为“近朱者赤,___________________”。
    (6)___________________,不知转入此中来。
    2.口语交际。(6分)
    (1)最近,小学生群体中出现了一种新风潮——玩“烟卡”。“烟卡”表面上是一种以虚拟卡片交易为基础的游戏,实际上对我们小学生有很大的危害。(3分)你认为玩“烟卡”的危害是____________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    (2)你的同学明明最近一直在玩“烟卡”,请你用恰当的方法劝说他,让他不要再玩了。(3分)
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    1.课内阅读。(11分)
    剃头大师(节选)
    ①小沙坐在凳子上,看我找出剪刀,才有些慌,说:“别剪破耳朵,你得发誓!”
    ②虽然以前没有干过这一行,可我好像有剃头的天分。我先把姑父的大睡衣给他围上,再摆出剃头师傅的架势,嚓嚓两剪刀,就剪下一堆头发。
    ③“嗬!”小沙高兴了,“你真把头发剪下来了!”
    ④我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老剃头师傅还熟练。这儿一剪刀,那儿一剪刀,不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。
    ⑤很快,我就发现自己闯了祸。因为这样随意乱剪,头发长长短短,这儿翘起,那儿却短得不到一厘米。
    ⑥“哎呀!”我叫起来,“坏了!”
    ⑦小沙连忙摸耳朵,看它们还在,就无所谓了。我敢说,世界上再也没有比他更优秀的顾客了。
    ⑧我剪掉了几根翘起的长发,又把头发修了修,可惜越修越糟,一些头发越剪越短,甚至露出了头皮。一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。
    (1)读到“像层层梯田”时,我仿佛看到了________________________。文中“我”的心情从原来“觉得自己像个剃头大师”的_______________变成____________。(3分)
    (2)下面的同学对选文内容的理解正确的是( )(2分)
    A.小莲:“我”随意一剪,就给小沙剪了最时髦的发式。
    B.小贝:小沙敢让“我”来给他剪发,是因为“我”的剪发技术好。
    C.文文:小沙对头型是否漂亮并不在意,因此“我”才认为世界上没有比小沙更优秀的顾客。
    (3)文中“坑坑洼洼”的意思是___________________________________,用在这里是为了说明____________________________________。(3分)
    (4)你觉得文中的“我”是剃头大师么?说说你的理由。(3分)
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    2.课外阅读。(14分)
    蜗牛和青蛙
    蜗牛和青蛙一不小心都掉到了同一口井里。
    娲牛决心爬出去,可是井壁很滑,爬三步退两步。但是它却毫不灰心,一步一步地向上爬着。
    青蛙看蜗牛爬得很(吃力 用力),就劝蜗牛说:“像你这样进三步退两步,到什么时候才能爬出去?别费这个劲了,听天由命吧!”蜗牛满怀信心地说:“不怕慢,就怕站。我虽然爬得很慢,但前进一步,就离井口近一步。只要(坚持 保持)下去,就能爬出去。”说完,它又不停地向上爬。
    天渐渐黑了,青蛙坐在井下,先是“呱呱呱”地叫个不停,后来就迷迷糊糊地睡着了。当它一觉醒来,已是第二天黎明。它抬头望去,蜗牛已登上井台,蜗牛望着那广阔无际的蓝天和大地,心里(充满 充足)了胜利的喜悦。而青蛙仍旧坐在井下,只能低头(叹气 生气),或者抬起头仰望蓝天。
    (1)请你划去括号内不合适的词。(4分)
    (2)照样子写词语。(2分)
    迷迷糊糊___________________ ___________________
    (3)联系上下文解释下列词语的意思。(2分)
    ①毫不灰心:____________________________________________________________
    ②广阔无际:____________________________________________________________
    (4)用“________”画出文中表现蜗牛爬出井口决心很大的句子。(1分)
    (5)蜗牛和青蛙你比较喜欢谁?为什么?(2分)
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    (6)这个故事告诉我们什么道理?(3分)
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    3.名著阅读。(9分)
    拇指姑娘(节选)
    “寒冷的冬天就要来了。”燕子说,“我要飞到遥远温暖的国度去。你愿意跟我一块儿去吗?你可以骑在我的背上,用腰带把你系牢。这样我们就可以离开这丑陋的鼹鼠,从他黑暗的房子飞走——飞过高山,飞到温暖的国度去。太阳在那儿照得比在这儿更美丽,那儿永远只有夏天,那儿永远开着美丽的花朵。跟我一起飞吧,你——甜蜜的拇指姑娘。当我在那个阴暗的地洞里冻僵了的时候,是你救了我的生命!”
    “是的,我要和你一块儿去!”拇指姑娘说。她坐在鸟儿的背上,把脚搁在他展开的双翼上,同时用腰带把自己紧紧地系在他最结实的一根羽毛上。燕子就这样飞到空中,飞过了森林,飞过了海洋,飞过了常年积雪的高山。在寒冷的高空中,拇指姑娘冻得发起抖来。于是她就钻到鸟儿温暖的羽毛下面,只把她的小脑袋伸出来欣赏下面那些美丽的景致。
    终于他们来到了温暖的国度。那儿的阳光更加明亮。田沟里、篱笆上,到处都结满了最美丽的绿色和紫色的葡萄。树林里到处挂着柠檬和橙子。空气里飘着麝香草的香气。路上有许多非常可爱的小孩子在跑来跑去,跟一些颜色鲜艳的大蝴蝶儿嬉戏。
    (1)从文中找出下列词语的近义词。(2分)
    严寒——( ) 景色——( )
    (2)选文主要讲了___________________带着___________________去充满阳光与鲜花的地方的故事。(2分)
    (3)选文中画线部分运用的修辞手法是( )(2分)
    A.比喻 B.排比 C.拟人
    (4)他们来到温暖的国度之后会遇到什么奇特的事情呢?请你发挥想象,写一写。(3分)
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    任务四感悟中国文化——书写精彩人生(30分)
    人见人爱的大熊猫是我国的国宝,请以“大熊猫”为话题写一篇作文,可以介绍大熊猫,也可以发挥你的想象,以大熊猫为主人公编写一个童话故事。
    要求:①题目自拟;②字数300字左右;③不得出现真实的人名、校名。
    参考答案
    任务一(20分)
    1、(10分)
    (1)(8分)历史 呈现 跨越 普通 智慧 精美 价值 社会
    (2)(2分)示例:好像 爱护
    2、(2分)C
    3、(2分)B
    4、(6分)
    (1)造纸术是我国的四大发明之一。
    (2)示例:高兴地一蹦三尺高
    (3)它们飞得这么低,不能看到遥远的家。(合理即可)
    任务二(16分)
    1、(10分)
    (1)春风花草香 正是河豚欲上时
    (2)折颈而死 释其耒而守株
    (3)宋庆龄 蔡伦 勤劳聪明(合理即可)
    (4)过而不改
    (5)近墨者黑
    (6)长恨春归无觅处
    2、(6分)
    (1)(3分)“烟卡”游戏容易引起学生的攀比、跟风心理,可能会激发暴力事件,甚至让学生沉迷上瘾,过度消费(合理即可)
    (2)(3分)略
    任务三(34分)
    1、(11分)
    (1)(3分)示例:地里的层层麦田 得意 慌乱
    (2)(2分)C
    (3)表面不平整,高一块,低一块(合理即可)(2分)“我”的技术差(1分)
    (4)(3分)略
    2、(14分)
    (1)(4分)划去:用力 保持 充足 生气
    (2)(2分)示例:星星点点 干干净净
    (3)(2分)示例:①遇到再大的困难也不放弃,有信心。
    ②指蓝天和大地很广阔,看不到边。
    (4)(1分)蜗牛满怀信心地说:“不怕慢,就怕站。我虽然爬得很慢,但前进一步,就离井口近一步。只要坚持下去,就能爬出去。”说完,它又不停地向上爬。
    (5)(2分)略
    (6)(3分)做什么事只要坚持不放弃,就一定会取得成功。(合理即可)
    3、(9分)
    (1)(2分)寒冷 景致
    (2)(2分)燕子 拇指姑娘
    (3)(2分)B
    (4)(3分)略
    任务四(30分)

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