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    2024重庆中考物理二轮重点专题研究 微专题 电路识别及设计(课件)

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    2024重庆中考物理二轮重点专题研究 微专题 电路识别及设计(课件)

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    这是一份2024重庆中考物理二轮重点专题研究 微专题 电路识别及设计(课件),共23页。PPT课件主要包含了电路识别,电阻R2,测电路,电阻R1,R1和R2等内容,欢迎下载使用。
    一、电路连接作图类型一 根据要求连接实物图例1 如图所示,小灯泡电压为2.5 V,电阻约为8 Ω,请你用笔画线代替导线,完成实物连接,要求滑片P向右滑动时灯泡变亮,电压表示数变大.
    类型二 根据电路图连接实物图例2 请根据图甲所示电路用笔画线代替导线将图乙中的实物电路连接完整.
    类型三 实物图改错例3 小明在探究“电流与电阻的关系”时连接的实物图如图所示,检查时发现有一根导线连接错了.请在接错的那根导线上打“×”,然后用笔画线代替导线画一根导线,使电路连接正确.
    类型四 画电路图例4 请根据如图所示的实物图,画出对应的电路图.
    (1)利用电流流向法识别串、并联电路.(电流表看成一根导线,电压表当成断路)①电路中只有一条电流路径,途中不分流——串联(如图甲);②电路中电流在某一点分流(如图乙中a点),经过用电器后又在某一点汇流(如图乙中b点)——分流点与汇流点之间的用电器并联.
    (2)根据去电源法判断电压表测量的对象:去掉电源后,电压表与R2构成一个回路,故电压表测量R2两端的电压.
    例5 根据如图所示的电路,分析开关通断电路的连接情况,完成下面的问题.
    灯泡L与电阻R2串联在电路中 
    滑动变阻器R1与电阻R2并联在电路中
    电源(或滑动变阻器R1或电阻R2)
    例6 根据如图所示的电路,分析开关通断电路的连接情况,完成下面的问题.
    电阻R1、滑动变阻器R2与电阻R3串联在电路中 
    电阻R1、滑动变阻器R2与电阻R3并联在电路中 
    电源(电阻R1或滑动变阻器R2或电阻R3)
    三、电路设计例7 (2021常德)“践行低碳环保,倡导绿色出行”,常德市城区共享单车、共享电动车、电动公共汽车为市民的绿色出行提供了方便.电动公共汽车的动力来源于电动机,前后两门(电路开关)中任意一个门没有关闭好,电动公共汽车都无法行驶.下图中符合要求的电路是(  )
    例8 (2021宁波)使用电风扇时,有时候因为忘记断开风扇开关S而浪费能源.小宁在父母指导下对风扇电路进行了改装: 加装一个红外感应开关S1和指示灯L.加装后,若S断开,指示灯和风扇都不工作;当S闭合时,L工作,此时当红外感应装置感应到有人时,S1才闭合,风扇工作.小宁设计的电路图可能是(  )
    1. (2023重庆B卷4题3分)关于图中所示电路的判断,正确的是(  )A. 只闭合开关S1时,灯泡L1、L3并联B. 只闭合开关S2时,灯泡L2、L3并联C. 只闭合开关S2、S3时,灯泡L2、L3串联D. 闭合所有开关时,灯泡L1、L2并联,L3短路
    2. (2011重庆5题3分)在如图所示的电路中,闭合开关后两盏灯都可能发光的是(  )A. 只闭合开关S1B. 只闭合开关S2C. 只闭合开关S1、S2D. 开关S1、S2、S3都闭合
    3. (2023重庆A卷6题3分)在如图所示的电路中,当开关S闭合后(  )
    4. (2020重庆A卷5题3分)刚搬新家的小超对家里卫生间的电路进行探究,发现照明灯和换气扇既能同时使用,也能独立使用,图中最符合此卫生间电路特点的是(  )
    5. (2020重庆B卷6题3分)某种电子测温枪靠近被测者额头,闭合测温开关S1,只有热敏电阻R工作,测温枪的显示屏显示被测者温度;在环境光线较暗看不清示数时,再闭合开关S2,显示屏补光灯泡L发光;在测温开关S1断开时闭合开关S2,灯泡L不发光.关于热敏电阻R与补光灯泡L在电路中的连接方式,图中的电路符合要求的是(  )
    7. (2021重庆B卷6题3分)小杨同学仔细观察了一间普通教室的照明电路,每盏电灯规格相同且都能正常发光,每个开关都能控制两盏电灯,如图所示的电路图中符合要求的是(  )
    8. (2021重庆A卷6题3分)“工夫茶” 是融精神、礼仪、沏泡技艺为一体的茶道形式,如图是泡“工夫茶”用的电茶炉,在电路中用R1和R2代表消毒锅和煮水壶,当闭合开关S后,R1和R2才能工作,但不能同时加热,图中的电路符合要求的是(  )

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