人教版（2024）九年级上册课题2 原子结构评优课教学课件ppt

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1.通过分析教材提供的图、表等资料，借助模型、多媒体等教学手段，化抽象为直观，初步学会运用类比、想象、归纳、概括等方法获取信息并进行加工。2.通过讨论与交流，启发学生的思维，逐步养成良好的学习习惯。对学生进行世界的物质性、物质的可分性的辩证唯物主义观点的教育。
如果把一个原子和一个乒乓球相比较,相当于一个乒乓球和地球相比较。
虽然原子在化学变化中不可再分。但是原子也是由其它粒子构成的。人类探索原子的结构经历了漫长的过程。
卢瑟福(英国科学家)进行了a粒子散射实验。
极少数α粒子被反弹原子内部有体积小、质量大微粒
绝大多数a粒子未发生偏转原子内部有很大的空间
少数a粒子发生偏转原子内部有带正电的微粒
每个质子带一个单位正电荷
每个电子带一个单位负电荷
原子核所带的电荷叫做核电荷，它是由质子提供的，一个质子带一个单位的正电荷，所以核电荷数=质子数。
一个氧原子的质量是：0. 000 000 000 000 000 000 000 000 026 57 kg 即 2.657×10-26 kg
由于原子质量数值太小，书写和使用不方便，所以采用相对原子质量。
一个碳原子的质量是：0. 000 000 000 000 000 000 000 000 019 93 kg 即 1.993×10-26 kg
用一种碳-12原子质量的1/12为标准，其他原子的质量与它相比较所得到的比，作为这种原子的相对原子质量（符号为Ar）
“原子质量”与“相对原子质量”有哪些不同？
观察下面表格中的质子、中子和电子的质量，你发现了什么规律？
相对原子质量 ≈ 质子数+中子数
观察下表，你能发现什么规律？
张青莲（1908～2006）
一些常见元素的相对原子质量
1.溴被称为“海洋元素”。已知一种溴原子核内含有35个质子和45个中子，则该溴原子的核外电子数和相对原子质量分别为（　　） A．80、45 B．45、80 C．35、80 D．35、45 2.根据相对原子质量的定义进行判断,氧原子的相对原子质量是( )A.16 g ×10-26 kgC.16 ×10-27 kg
3．中国科学院院士张青莲教授主持测定核电荷数为63的铕元素的相对原子质量的新值为152，则该元素的原子中质子数为_______，中子数为_____。4.下列关于原子的叙述中,不正确的是( )A.原子可以构成分子B.原子是化学反应中的最小微粒C.原子是由原子核和核外电子构成的D.原子不带电是因为原子中存在中子
6.关于相对原子质量的叙述，其中正确的是( )①相对原子质量就是一个原子的质量；②相对原子质量是一个碳原子质量的1/12；③相对原子质量是原子的相对质量，是一个比值；④相对原子质量的单位是“千克”；⑤相对原子质量的近似值为质子数和中子数之和；⑥一般化学计算常采用相对原子质量的近似值。A.①②③ B.①③④ C.③④⑤ D.③⑤⑥
原子的构成：原子核（带正电）和核外电子（带负电）构成
相对原子质量：等于质子数加中子数
1.练习与应用2.同步练习