陕西省榆林市子洲县2023-2024学年七年级下学期7月期末生物试题

这是一份陕西省榆林市子洲县2023-2024学年七年级下学期7月期末生物试题，共7页。

注意事项：
1．本试卷共6页，全卷总分60分，考试时间60分钟。
2．答卷前，务必将自己的姓名和考号填写在答题卡相应位置处，并认真核对条形码上的信息。
3．所有答案必须在答题卡上指定区域作答；选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂；其余题目必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
4．考试结束，监考员将试卷、答题卡一并收回。
第一部分（选择题 共25分）
一、选择题（本大题共25小题，每小题1分，计25分。每小题只有一个选项是正确的）
1．“生命缘何起？漫漫进化路。”下列关于人类起源的说法，正确的是（ ）
A．会使用简单工具是人类出现的标志B．黑猩猩将来有可能进化成为人类
C．直立行走是人猿分界的标志D．使用语言是人类最先掌握的技能
2．进入青春期，人的身体、生理和心理会发生一些变化。下列有关青春期的叙述错误的是（ ）
A．身高突增，生殖器官迅速发育B．对异性产生兴趣和好感是正常的
C．在性激素作用下出现第一性征D．遗精、月经都是正常的生理现象
3．正值青春年华的你，在生活和学习中应该（ ）
A．少言少语，懒得交流B．说话做事，随心所欲
C．享受生活，得过且过D．努力学习，追寻梦想
4．6月，中国女篮热身赛在西安举行。运动员在赛场上进行各项运动所需的主要供能物质是（ ）
A．糖类B．脂肪C．蛋白质D．维生素
5．小秦的爷爷患有轻微骨质疏松症，医生会为小秦的爷爷开的对症药是（ ）
A．维生素C片B．钙片和维生素D片
C．乳酸亚铁片D．葡萄糖酸锌口服液
6．某兴趣小组设计实验探究人体不同消化部位对蛋白质的消化情况，温水中保温一段时间后，试管中的蛋白质含量检测结果如下表所示。下列分析正确的是（ ）
（注：“+”数量越多，代表含量越高；“-”表示不含有）
A．根据对照实验的单一变量原则，①号试管内加入蛋白液的量应为3毫升
B．③试管中蛋白质被完全消化，胃液、唾液、胆汁对蛋白质均有消化作用
C．分析实验结果时，应与④号对照，以便比较蛋白质被各消化液消化的程度
D．由实验结果推测：人体消化道内能够消化蛋白质的器官有胃、肝脏和小肠
7．2024年央视3·15晚会上曝光了多个食品安全问题，引发人们对食品安全的热议。下列食品可以放心食用的是（ ）
A．含有多种添加剂的蜜饯B．用新鲜水果榨的果汁
C．用未检疫合格的猪肉制作的烤肠D．加入甲醛防腐的假鸭血
8．老师和同学们在课堂上开展了关于“呼吸系统”的问答活动：老师说关键词，学生猜对应的器官。请结合下图判断，最终猜对的同学是（ ）
A．甲B．乙C．丙D．丁
9．青少年吸烟会损伤肺的结构和功能，使患肺部疾病的概率大大增加。吸烟时，烟雾从口腔到达肺部的途径依次是（ ）
A．口腔→咽→喉→气管→支气管→肺B．口腔→喉→咽→气管→支气管→肺
C．口腔→喉→咽→支气管→气管→肺D．口腔→咽→喉→支气管→气管→肺
10．右图为显微镜下观察到的人血涂片视野，相关叙述正确的是（ ）
A．①的体积最小，具有运输氧的功能B．若②的数量低于正常值，会引起贫血
C．③呈红色，其成熟的细胞内有细胞核D．④是血浆，能运输葡萄糖和氨基酸
11．心脏瓣膜损害会导致心慌、气短、疲乏和倦怠等症状，如果损害严重会导致呼吸困难，需进行人工心脏瓣膜置换，心脏瓣膜的作用是（ ）
A．为心脏提供营养B．避免大量出血C．防止血液倒流D．促进血液阻塞血管
12．右图是人体内的三种血管示意图，相关叙述正确的是（ ）
A．手背上的“青筋”所指的血管是①B．①管壁的弹性最小，血流速度最慢
C．②管壁较薄，管内血流速度最快D．③分布广，管壁薄，利于进行物质交换
13．下图是心脏工作示意图，箭头表示血流方向，相关叙述正确的是（ ）
A．甲中左右心室都舒张B．乙中血液从全身流回心脏
C．乙中房室瓣和动脉瓣都打开D．丙中血液从心室流向动脉
14．心血管疾病患者逐年低龄化。下列可以预防心血管疾病的生活方式是（ ）
A．高盐高糖，烧烤不断B．吸烟喝酒，熬夜工作
C．锻炼身体，心态平和D．精神紧张，经常焦虑
15．2024年6月14日是第20个世界献血者日，无偿献血是爱、是关怀，是一种“我为人人，人人为我”的社会共济行为。大量输血时，下列方式最安全的是（ ）
16．人体形成尿液和暂时储存尿液的器官分别是（ ）
A．肾脏和膀胱B．输尿管和尿道C．膀胱和尿道D．输尿管和膀胱
17．夏天，大量运动后，通常会有以下感受：大汗淋漓、浑身湿透；汗液流入口时会感觉到咸味；体表甚至会有酸臭味。下列说法错误的是（ ）
A．除了排汗，排尿也是排泄的一种途径B．皮肤排汗是通过汗腺完成的
C．汗液与尿液的成分完全不同D．大量运动出汗后需及时补充矿物质水
18．神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位，神经元的构成是（ ）
A．轴突和树突B．神经纤维和树突
C．神经细胞和神经纤维D．细胞体和突起
19．下列反射活动中，属于简单反射的是（ ）
A．根据地图，找到旅行目的地B．听到恐怖事件时，心里紧张
C．观看滑稽小品时，开怀大笑D．吃柠檬时，会分泌大量唾液
20．若用麻醉剂阻断某人膝跳反射的反射弧上的传入神经某一个位点后，用橡皮锤轻敲此人膝盖下方的韧带，下列叙述正确的是（ ）
A．有感觉，能完成膝跳反射B．无感觉，不能完成膝跳反射
C．无感觉，能完成膝跳反射D．有感觉，不能完成膝跳反射
21．为了探究眼球的结构和成像原理，某小组设计并制作了模型（如下图乙），光源位置固定不变，注射器注水或抽水可以使水透镜的曲度改变，光源发出的光线经过水透镜折射，在光屏上形成清晰的物像。下图甲为眼球结构示意图，下列说法正确的是（ ）
A．图乙中光屏模拟的是图甲中⑤B．图甲中③是视网膜，④是玻璃体
C．图甲中形成物像的部位是①D．向水透镜内注水模拟近视眼，物像会落在光屏前方
22．下列关于保护视力和听力的做法，正确的是（ ）
A．戴耳机听音乐，声音调到最大B．在长时间用眼后，进行远眺
C．室内光线昏暗时，看书不开灯D．听到巨响时，及时张嘴并堵耳
23．某巨人症患者身材异常高大，但智力发育正常，其患病的原因是（ ）
A．成年时期肾上腺素分泌不足B．幼年时期生长激素分泌过多
C．成年时期胰岛素分泌过多D．幼年时期甲状腺激素分泌不足
24．下列处理厨余垃圾的方法，对城市环境保护最有利的是（ ）
A．发酵堆肥B．挖坑填埋C．倒入江河D．高温焚烧
25．某环保公益小组想探究香蒲、金鱼藻等水生植物对污水的净化作用，取四组等量磷酸盐污水，其余实验操作及实验结果如下表，下列分析正确的是（ ）
污水中磷酸盐的去除率（单位：%）
A．表中①组的a应为不加入植物，可以作为实验组
B．①、②和③组作对照，实验的变量是磷酸盐的含量
C．分析表中实验结果，得出结论：香蒲能净化磷酸盐污水，金鱼藻不能
D．香蒲、金鱼藻混合使用净化磷酸盐污水的效果大于单独使用的净化效果
第二部分（非选择题 共35分）
二、非选择题（本大题共5小题，计35分）
26．（6分）若人体摄入的热量过多而消耗过少，可能引起超重或肥胖。下表是淀粉和脂肪在人体消化道中各部位的消化情况，“√”表示在此处消化，“×”表示在此处不消化，请分析回答问题：
（1）合理膳食要做到谷类为主、粗细搭配。谷类的主要营养成分是淀粉，唾液能将部分淀粉消化为________，淀粉消化的最终产物是________。
（2）炒菜用的食用油中富含脂肪，人体内参与脂肪消化的消化液有________________，其最终的消化产物是________。
（3）由表中消化情况可以看出，两类营养物质消化的主要场所都是[c]________。
（4）某同学为自己的午餐设计了含有“米饭、鸡蛋、牛肉、鱼”的食谱。从合理膳食的角度分析，还应补充水果和________类食物。
27．（7分）下图一为人体呼吸系统组成示意图，图二是模拟呼吸运动的实验装置。请回答下列问题：
图一 图二
（1）图一中1表面的鼻毛和4表面的________能清洁吸入人体内的空气；1、2、3和4表面的黏膜分泌的黏液能清洁、温暖和________吸入人体的空气。
（2）图一中______（填序号）代表的结构是咽。图二中②模拟的结构是图一中的______（填序号）。
（3）图二中的______________可以表示吸气过程，此时③代表的结构处于__________状态。
（4）人体吸入的氧气需要依次穿过肺泡壁和__________壁进入血液，同时血液中的二氧化碳也会通过这些结构进入肺泡，随着呼气过程排出体外。
28．（7分）人类新生命的孕育和诞生主要通过生殖系统（下图甲）完成，下图乙是人体内的血液循环示意图，请据图回答问题：
（1）人体生长发育的起点是受精卵，由母亲产生的卵细胞与父亲产生的精子在图甲中[]________相遇并结合形成。
（2）胎儿发育所需的营养物质和氧气通过[]________和脐带从母体获得。
（3）新生儿诞生后，开始自主呼吸，并通过母亲哺乳生存。小肠是吸收营养物质的主要场所，血液流经小肠后，血液中的营养物质含量会________（填“增加”或“减少”）。
（4）血液与肺泡之间发生气体交换后，变成含氧丰富的__________（填“动脉血”或“静脉血”），氧气进入血液后，经血液循环最先到达心脏的[②]________。
（5）小秦感冒了，扁桃体发炎。医生给他静脉点滴消炎药进行治疗，药物到达扁桃体的途径是：静脉→上腔静脉→__________→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→__________→主动脉→扁桃体。（两空均用序号和箭头表示）
29．（7分）请阅读下列资料，结合示意图，回答问题：
资料一：某糖尿病患者在医生的指导下，通过服用某药物后症状有所缓解。该药物的作用部位如下图甲所示。
资料二：某人近来出现尿液有大量泡沫且不易消失、腰部酸胀的症状。经医院检查，他的尿液中有蛋白质，B超显示双肾有异常。
（1）图甲中，原尿是肾单位经过①和[]________（[]内填序号，横线上填名称）内壁的________作用形成的。
（2）资料一中，糖尿病患者的症状有所缓解，是由于该药物能抑制肾小管的________作用，使更多的葡萄糖沿着①→________________________（用序号和箭头表示）排出体外，从而降低血糖浓度。
（3）资料二中，患者的双肾有异常，最可能是图甲肾单位中的[]________（[]内填序号，横线上填名称）发生病变，图乙的肾透析仪中与之相似的结构是________。与进入透析器的血液B相比，返回人体的血液C中尿素含量________（填“减少”或“增多”）。
30．（8分）为创建绿色文明校园，激发学生“呵护树苗，美化环境”的生态意识，某校学生举行了植树节“树苗挂牌”主题活动，请据图回答问题：
（1）同学们能够听懂老师讲解的辨认树种相关知识，感受老师声音刺激的感受器位于内耳的________中，听觉形成的部位是图中的________（填序号）。
（2）挂牌过程中，如果手指不小心被尖锐的东西扎了一下，手会迅速缩回来，然后感觉到疼痛，则缩手反射的神经冲动传导途径可表示为________________________（用字母和箭头表示）。
（3）活动间隙，小西为大家献上一场优美的古典舞。跳舞时，能够协调运动，维持身体平衡的结构是图中的________（填序号）。
（4）活动完成后，有同学感觉眼睛很酸，有人建议点滴眼液。滴眼液是直接用于眼部、治疗眼部疾病的无菌制剂，但多种滴眼液中均加有防腐剂，如苯扎溴铵和羟苯乙酯，长期使用会对眼部产生不同的损伤。某科研团队为研究长期使用滴眼液对眼睛的损伤作用，进行了如下的实验：
a．选取发育正常、大小相同的斑马鱼100条，随机分为5组，每组20条。
b．按表中方式分别进行处理。培养72小时，每24小时换液一次，测量斑马鱼虹膜带宽和瞳孔直径的比值（比值越小，受损伤程度越大）。
Ⅰ．选取的多只斑马鱼的发育状况及大小相同，原因是________。
Ⅱ．图甲、乙为用不同浓度的苯扎溴铵溶液和羟苯乙酯溶液处理后的测量结果。苯扎溴铵和羟苯乙酯的浓度越大，虹膜带宽和瞳孔直径的比值越________，进入瞳孔的光线量越多，对眼睛的损害程度越________，眼睛会承受不住光线，视力下降。（两空均填“大”或“小”）
Ⅲ．我们感知的外界信息，绝大部分来自视觉，因此保护好我们的眼睛非常重要。请写出一条保护眼睛的措施：________。
子洲县2023~2024学年度第二学期期末素质教育调研评估
七年级生物学试卷参考答案及评分标准
一、选择题（本大题共25小题，每小题1分，计25分）
1．C 2．C 3．D 4．A 5．B 6．C 7．B 8．B 9．A 10．D
11．C 12．D 13．B 14．C 15．D 16．A 17．C 18．D 19．D 20．B
21．D 22．B 23．B 24．A 25．D
二、非选择题（本大题共5小题，计35分）
26．（每空1分，共6分）
（1）麦芽糖葡萄糖
（2）胆汁、胰液、肠液（少写不得分）甘油和脂肪酸（少写不得分）
（3）小肠（4）蔬菜
27．（每空1分，共7分）
（1）纤毛湿润（2）2 5（3）乙收缩（4）毛细血管
28．（每空1分，共7分）
（1）5输卵管（全写对得1分，下同）（2）2胎盘
（3）增加（4）动脉血左心房
（5）①→③②→④
29．（每空1分，共7分）
（Ⅰ）②肾小囊（全写对得1分，下同）滤过（或过滤）
（2）重吸收②→③→⑤（3）①肾小球半透膜减少
30．（每空1分，共8分）
（1）耳蜗①（2）A→B→C→D→E（3）②
（4）Ⅰ．控制单一变量（或使变量变得唯一）
Ⅱ．小大
Ⅲ．不要长期乱用滴眼液、读书写字的姿势要正确、认真做眼保健操、不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书等（写出一条，合理即可）
试管编号
①
②
③
④
⑤
加入蛋白液
？
2毫升蛋白液
2毫升蛋白液
2毫升蛋白液
2毫升蛋白液
加入液体
1毫升唾液
1毫升胃液
1毫升胃液+胰液+肠液混合液
1毫升清水
1毫升胆汁
蛋白质含量
+++++
+++
-
+++++
+++++
老师：这个器官的关键词是：呼吸系统的主要器官、位于胸腔内、能进行气体交换。
甲：这是气管！
乙：不对不对，这是肺！
丙：我觉得这是喉。
丁：你们说的都不对！这个器官是鼻！
选项
A
B
C
D
提供的血型
B
AB
A
O
病人的血型
A
B
AB
O
组别
第1周
第2周
第3周
第4周
①（a）
0
0
0
0
②（加入香蒲）
36.9
52.8
66.4
71.3
③（加入金鱼藻）
35.5
46.7
69.3
75.5
④（加入香蒲+金鱼藻）
32.8
56.3
97.1
91.0
消化道
营养物质
a
咽和食道
b
c
大肠
淀粉
√
×
×
√
×
脂肪
×
×
×
√
×
组别
处理
A组
置于4微克/毫克的苯扎溴铵溶液中
B组
置于10微克/毫克的苯扎溴铵溶液中
C组
置于10微克/毫克的羟苯乙酯溶液中
D组
置于50微克/毫克的羟苯乙酯溶液中
E组
对照组