小学信息技术浙教版（2023）六年级上册第4课算法的程序体验完美版课件ppt

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这是一份小学信息技术浙教版（2023）六年级上册第4课算法的程序体验完美版课件ppt，文件包含第04课算法的程序体验课件pptx、第04课算法的程序体验练习pptx、第04课算法的程序体验教学设计docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共35页，欢迎下载使用。

生活中常用的程序有哪些，它帮助人们解决了什么问题？
计算机和我们人类一样，都能够解决问题，但是，想要用计算机解决问题，首先需要将我们确定的算法转化为一组计算机能够执行的指令，即程序，这样才能让计算机按人们指定的步骤有序地执行算法，从而解决问题。
计算机语言：人指令计算机工作的语言。
高级语言一般采用英文词汇、符号、公式和数字，根据一定的规则要求来编写程序
常用的计算机语言：
编写与运行程序一般都需要环境支持。比如，IDLE是Pythn自带的集成开发环境，它包含了IDLE Shell和程序编辑器两个窗口。
▲IDLE Shell 窗口
▲ IDLE Shell 用于显示程序运行结果，也可以直接输入代码并运行。
▲程序编辑器用于编写完整的程序并支持文件保存
在Shell中输入代码
在Shell中显示程序运行结果
第一步：打开pythn操作方法：点击“开始”，找到Pythn，点击IDLE
任务一：打开pyhtn，使用IDLE Shell输入代码print(“hell，wrld！”)。
第二步：输入代码 print("hell，wrld！")注意：英文输入法状态下输入，完成后按回车键
第一步：点击“FileNew File”
任务二：打开程序编辑器窗口，输入代码print(“hell，wrld！”)。
第二步：输入代码 print("hell，wrld！")
第四步：点击“RunRun Mdule”,即可看到运行结果。
第三步：点击“FileSave”,保存到桌面，取名为“hell”
每种程序设计语言都有自己特定的语法规则和基础语句，按照一定的格式编写程序，不仅便于人们阅读理解，更重要的是能够被计算机识别并正确执行。
▲ pythn使用语句进行编程
Pythn程序设计语言有什么规则呢？
以“鸡兔同笼”解题程序为例，认识Pythn的基础语句。
▲ “鸡兔同笼”流程图算法
▲ “鸡兔同笼”图形化编程语句
▲ “鸡兔同笼”Pyhtn编程语句
把35-tu赋值给变量ji
把tu+1赋值给变量tu,继续枚举下一个值
Pythn程序设计语言中的“=”和“==”有什么不同呢？
赋值语句使用赋值号“=”将右边的值赋给左边的对象。
如a=8b=5s=a*b“＝” 是赋值符号，不能读成等号。a=8应读作：把8赋值给变量a
比较运算符等于：== 小于：< 大于：> 不等于：!= 小于等于：<= 大于等于：>=
比较运算符的返回值是bl型，即只有 True 和 False （真和假）两种可能的取值。
如： 3<4 4>5 True False
比较运算符练习等于：== 小于：< 大于：> 不等于：!= 小于等于：<= 大于等于：>=
输出语句：print（）在Pythn中，使用print（）实现1个或多个对象的输出金，多个对象之间用英文逗号分隔。输出的对象可以是数字或字符串，字符串需要放在英文单引号或双引号之中。
输出多个对象，中间用“,”分隔
输出语句：print（）练习试一试：在Pythn中，使用print（）输出如下结果：
在IDLE Shell中编写一段代码：赋值给三角形的3条边的值，a为3，b为4，c为5，并输出：
给变量a，b，c分别赋值
温馨提示：中间用英文逗号分隔