所属成套资源:2024年初中秋季地理湘教版八年级上册课件(38份)
湘教版八年级上册第二节 中国的土地资源评课ppt课件
展开这是一份湘教版八年级上册第二节 中国的土地资源评课ppt课件,共30页。PPT课件主要包含了存在的问题荒漠化,调查研究,探究活动,保护耕地,保护耕地基本国策,解决措施,荒漠治理,消失的沙漠库布奇,你来做决定,案例学习能力迁移等内容,欢迎下载使用。
土地滋养我们,但利用中却………
存在的问题——乱占耕地
浪费和滥占耕地现象十分严重。例如,一些企业占用耕地私自建设违章建筑,少数地方滥用耕地盲目扩大开发区,都造成了大量土地资源的浪费。
对比我国耕地面积变化趋势与城镇化趋势的差异,说说城镇化对保护耕地的挑战。
在土地资源利用的诸多问题中,优质耕地面积减少最为严重。20世纪80年代至今,我国耕地总量减少了670多万公顷,其中多数为城镇扩展占用的优质耕地。
存在的问题——耕地减少
我国是世界上水土流失最严重的国家之一。水土流失导致地表破碎,土壤肥力下降,耕地减少。
存在的问题——水土流失
我国局部地区土地荒漠化形势严峻。荒漠化导致耕地和牧场土地退化,农牧业生产能力下降。
1.结合自己调查的结果,说出本地的土地资源类型有哪些?2.访问家长,说出这些土地资源面积的变化情况。3.观看左图,整体把握本地土地资源面临的问题有哪些?说出耕地减少的原因?
调查走访或利用网络,收集本地的土地利用类型资料,完成右表。
——土地,我拿什么拯救你
4.通过走访、查阅相关资料,了解你家乡近几年耕地的减少情况,完成表格。
——土地,想说爱你也容易
近年来一些农民为了经济效益,在大田地(耕地)栽树,使农田变林地,就此辩论:耕地能不能种树?
提示: 1.正方可以种:①在自家的承包地种树,效益好,天经地义。②响应了国家“退耕还林” 的号召。③种树效益好。④农村劳动力外出打工,几次农忙还得回家,影响收入。⑤粮食价格低,化肥、农药、耕种机械涨价。 2.反方不可以:①树木耗费肥力,影响邻地农作物的生长与产量。②树木侵占基本农田,直接导致粮食种植面积减少,基本农田质量下降。③耕地种树不符合《土地管理法》、《基本农田保护条例》,是违法行为。 3.结论:土地资源的利用要因地制宜,平原宜粮则粮,山区宜林则林,切实保护耕地,合理利用土地。
预计到2030年前后,我国人口总量将达到高峰值15亿左右,为保障国家粮食安全,必须保有18亿亩耕地。但是,我国城镇化、工业化的推进将不可避免地占用部分耕地;同时,为保障国家生态安全,在生态脆弱地区还需要大力推进退耕还林(草)工程。因此在今后相当长的时期内,我国耕地保护将面临更加严峻的形势。
珍惜和保护耕地的紧迫性
“十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地”
国务院《全国土地利用总体规划纲要(2006-2020年)》要求确保18亿亩耕地红线——中国耕地保有量到2010年和2020年分别保持在18.18亿亩和18.05亿亩,确保15.60亿亩基本农田数量不减少,质量有提高。
针对我国土地资源利用存在的问题,国家制定并颁布了《土地管理法》、《草原法》、《森林法》等法律法规,加强对土地资源的管理和保护,并且把“十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地”作为一项基本国策,科学规划用地,大力促进节约集约用地,实行基本农田保护制度。
在农耕区,加强基本农田建设和基本农田保护。
基本农田是指按照一定时期人口和经济社会发展对农产品的需求,依据土地利用规划确定的不得占用的耕地。基本农田是高产稳产的耕地,是我国粮食安全的基本保障。
在牧区,建设人工草场,保护天然草场。
在易遭受风沙侵袭、水土流失严重地区,营造防护林,治理沙化、盐碱化。
中国的土地荒漠化和水土流失、土地保护措施
某村在调整土地承包使用权时,几位村民为取得约0.5公顷的基本农田使用权,分别向村委会提交了自己的承包使用方案。
挖鱼塘养虾,每年向村里缴纳7000元……
建果园,每年向村里缴纳6000元……
建窑场,生产砖瓦,每年向村里交纳9000元……
生产优质水稻和油菜,每年向村里交纳5000元……
你认为这块土地应该承包给谁,为什么?
土地资源是我们赖以生存的物质基础,虽然土地资源是可更新资源,但是它一旦被破坏很难恢复,而且我国又是一个有13.83亿的人口的国家,要解决13.83亿人口的吃饭问题,必须保护有限的土地资源。我们应积极宣传我们的国策,要“十分珍惜和合理利用每一寸土地”。
但存方寸土 留与子孙耕
在我们的生活当中,人们对土地资源的利用是否合理? 请举例子说出利用不合理的行为?
坚守耕地红线 建设美好家园 万物土中生,寸土如寸金 节约土地资源 造福子孙后代 耕地是我们的生命线,我们是耕地的保护神……
请为 “全国土地日”设计一条警示标语,提醒人们珍惜和爱护耕地。
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