云南省曲靖市2023-2024学年七年级下学期期末语文试题

这是一份云南省曲靖市2023-2024学年七年级下学期期末语文试题，共9页。试卷主要包含了本卷为试题卷，名篇名句默写，请讲一个孝敬父母的故事，阅读下面名著选段，回答问题等内容，欢迎下载使用。
（全卷四个大题，共25个小题，共8页；满分100分，考试时间150分钟）
注意事项：
1．本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。
2．考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用（1~5题，每题2分，第6题6分，共16分）
阅读下面文字，按要求完成1~4题。
春回大地，万物复苏。踏着春天的脚步，我们的生活充满了生动的色彩。连日来，随着气温逐渐________，大家纷纷走出家门，感受春的气息。尝美食、赏春花、踏青露营……处处春潮涌动。
明媚（mèi）春光里，各地花开成海。樱花、梨花、海棠花、桃花、玉兰花……红的似火，白的如雪、粉的像霞，到处________出一派春意盎（àng）然、繁花盛开的景象。
立春刚过，寥廓（guò）公园、龙潭公园等地就人山人海，前来赏花的游客络绎不绝。这几天，各大公园的海棠（táng）花开得正艳，慢步于公园中，头顶就是粉色的海棠花，触手可及，这般盛景让人陶醉。在盛开的海棠树下，常常看见这样的场景，服装鲜艳的女士们灵活地调整着拍照姿势，在同伴“三二一”的倒数声中露出灿烂的笑容。
每年赏花季，寥廓公园都会________大量的游客，不少居民便在周边做起了小吃生意，一边做特色美食，一边卖玩具，增加收入。赏花旅游带来人气就会有商机。自鲜花盛开以来，公园里的生意每天都很火爆，炸洋芋、炸臭豆腐、凉米线、饮料、雪糕、烧烤……________，应有尽有，赏花季不仅带来了我们文旅的“人气”，更提升了我们的“财气”。
1．文中注音不正确的一项是（）
A．媚（mèi）B．盎（àng）
C．廓（guò）D．棠（táng）
2．文中加点词语有错别字的一项是（）
A．万物复苏B．涌动
C．络绎不绝D．慢步
3．文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（）
A．回升呈现吸引琳琅满目
B．回升出现引诱琳琅满目
C．升高呈现引诱五花八门
D．升高出现吸引五花八门
4．对文中画线句子病因的分析，正确的一项是（）
A．不合逻辑B．搭配不当C．成份残缺D．语序不当
5．下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（）
燕子飞回来时，正是乡村的春耕春播最忙碌的时候。穿行于飘动的柳丝，迎着温煦的春风，老燕子也开始了繁忙的筑窝工程。________。________。________。________。________。当老燕子回到家中，小燕子就从那温暖的窝里急急地探出头来，张着橘红色的嫩嫩的小嘴嗷嗷待哺，那争先恐后的样子真惹人喜爱。几个月后，小燕子慢慢长大，会飞了，便出窝紧跟它们的父母，飞向田野去捉虫吃。
①人们一心忙着农活不再注意它们时，一个个新的生命诞生了
②为了迎接新的生命，它们又衔来小草，甚至头发丝、毛线头等，把家营造得更加温馨
③它们像工程师一样，精心地设计、装扮着自己的小家
④它们用脚弹掉不结实的泥，再用嘴衔来新鲜泥巴，每天日出而作，不管刮风还是下雨，总是不停地在田野、水湾之间忙碌
⑤随着一团团小泥球运抵老屋，陈旧的窝很快就变大变宽敞了，焕然一新
A．②⑤①③④B．④⑤②①③
C．②③⑤①④D．④③⑤②①
6．名篇名句默写。（每空1分，共6分，凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况，该空不得分）
年青学子长年在外学习，有时也难免思念家乡、思念亲人。李白漂泊到洛阳，听到笛声悠扬，发出“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”的慨叹；木兰出征到黄河边时，思念父母，产生了“________________，________________”（《木兰诗》）的情思。在思念中坚守，就会迎来“________________，________________”（陆游《游山西村》）的希望；在困难中前行，就会实现“________________，________________”（杜甫《望岳》）的美好理想。
二、综合性学习（7~11题，共12分）
（一）学习与探究（4分）
“孝”是中华民族的传统美德。你所在的年级要组织一次“孝亲敬老”活动，请你参与。
读一读
游子吟
唐孟郊
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
讲一讲
7．请讲一个孝敬父母的故事。（2分）
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做一做
8．作为中学生的你，将如何用实际行动孝敬父母。（2分）
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（二）名著阅读（4分）
9．阅读下面名著选段，回答问题。
到了海底，约五米深左右，他立即跪下，把顺手拿到的小纹珠贝塞入他的口袋中。然后，他上去，倒净口袋，拉出石头，又开始下水采珠，一上一下，只不过是三十秒钟。
这个采珠人看不见我们。岩石的阴影挡住了他的视线。并且，这个可怜的印度人哪能想到，在水底下有人，有像他那样的人，偷看他的动作，细细观察他采珠的情形呢？
好几次，他就这样的上去又下来……每一次下水，他只采得十来个螺贝，因为螺贝被坚韧的纤维带粘在岩石上，他要使劲把它们拉下来。而且这些螺贝中也还有多少是含有他不顾性命危险来采取的珍珠呢！
我聚精会神地观察他。他的工作很规律地进行，在半小时内，没有什么危险威胁他。所以我就对这种很有兴趣的采珠景象习惯了，忽然间，在这个印度人跪在水底下的时候，我看见他做一个害怕的手势，立即站起，使劲往上一跳。
要浮上海面去。
我明白了他的害怕。……
（1）选文出自《________》作者是________。（2分）
（2）文末说“我明白了他的害怕。……”，说说采珠人害怕的原因。（2分）
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（三）书法临写与鉴赏（4分）
10．仔细观察下面的书法作品，从中挑选出八个不同的汉字，用简体正楷书写在田字格内。（2分）
11．《语文课程标准》要求我们“在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上，学写规范、通行的行楷字”。行楷字体，是以楷书笔法为基础，但比楷书书写自由，又比行书规正。下列作品属于行楷的一项是（）（2分）
A．B．C．D．
三、阅读（12~24题，共32分）
（一）阅读下面这首诗，完成12~13题。（4分）
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
12．对这首诗理解分析有误的一项是（）（2分）
A．“千寻”运用了夸张的手法，借塔高来写诗人的立足点之高。
B．“鸡鸣见日升”虚写了旭日东升的景象，从侧面烘托了塔之高。
C．后两句因果倒置，与王之涣的“欲穷千里目，更上一层楼”意思相近。
D．本诗重在写登山感受，表现出诗人归隐山野的愿望。
13．本诗中“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”与《过松源晨炊漆公店》中“政入万山围子里，一山放出一山拦”两句都蕴含了深刻的哲理，请简要分析。（2分）
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（二）阅读下面文言文，完成14~17题。（10分）
【甲】
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
（选自周敦颐《爱莲说》）
【乙】
自荷钱①出水之日，便为点缀绿波；及其茎叶既生，则又日高日上，日上日妍。有风既作飘摇之态，无风亦呈袅娜之姿，是我于花之未开，先享无穷逸致②矣。迨③至菡萏成花，娇姿欲滴；及花之既谢，乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭独立，犹似未开之花，与翠叶并擎。此皆言其可目者也。
（选自李渔《芙蕖》，有删节）。
【注】①荷钱：初生的荷叶。②逸致：情趣。③迨（dài）：及，等到。
14．解释下列句中加点词的意思。（2分）
（1）可爱者甚蕃蕃：________（2）宜乎众矣宜：________
（3）及其茎叶既生及：________（4）则又日高日上日：________
15．用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）菊之爱，陶后鲜有闻。
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（2）有风既作飘摇之态，无风亦呈袅娜之姿。
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16．请写出【甲】文中以莲花的体态暗喻君子通达事理，行为方正的句子，并加以描述。（2分）
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17．【甲】【乙】两文都写了对莲的喜爱，请分别说说“爱莲”的原因。（2分）
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（三）阅读下面文章，完成18~20题。（7分）
叶圣陶先生二三事（节选）
张中行
①凡是同叶圣陶先生有些交往的，无不为他的待人厚而感动。前些年，一次听吕叔湘先生说，当年他在上海，有一天到叶先生屋里去，见叶先生伏案执笔改什么，走近一看，是描他的一篇文章的标点。这一次他受了教育，此后写文章，文字标点一定清清楚楚，不敢草率了事。我同叶圣陶先生文墨方面的交往，从共同修润课本的文字开始。其时他刚到北方来，跟家乡人说苏州话，跟其他地方人说南腔北调话。可是他写文章坚决用普通话。他对普通话生疏，于是不耻下问，让我帮他修润。我出于对他的尊敬，想不直接动笔，只提一些商酌性的意见。他说：“不必客气。这样反而费事，还是直接改上。不限于语言，有什么不妥都改。千万不要慎重，怕改得不妥。我觉得不妥再改回来。”我遵嘱，不客气，这样做了。可是他却不放弃客气，比如有一两处他认为可以不动的，就一定亲自来，谦虚而恳切地问我，同意不同意恢复。我当然表示同意，并且说：“您看怎么样好就怎么样，千万不要再跟我商量。”他说：“好，就这样。”可是下次还是照样来商量，好像应该作主的是我，不是他。
②文字之外，日常交往，他同样是一以贯之，宽厚待人。例如一些可以算作末节的事：有人到东四八条他家去看他，告辞时，客人拦阻他远送，无论怎样说，他一定还是走过三道门，四道台阶，送到大门外。告别，他鞠躬，口说谢谢，看着来人上路才转身回去。他晚年的时候已经不能下床，记得有两次，我同一些人去问候，告辞时，他还举手打拱，不断地说谢谢。
……
③以上说待人厚，是叶圣陶先生为人的宽的一面。他还有严的一面，是律己，这包括正心修身和“己欲立而立人，己欲达而达人”。我们在一起的时候，常常谈到写文章，他不只一次地说：“写成文章，在这间房里念，要让那间房里的人听着，是说话，不是念稿，才算及了格。”他这个意见，不同的人会有不同的反应。譬如近些年来，有不少人是宣扬朦胧的，还有更多的人是顺势朦胧的，对于以简明如话为佳文的主张，就必付之一笑。而叶先生则主张写完文章后，可以自己试念试听，看像话不像话，不像话，坚决改。叶圣陶先生就是这样严格要求自己的，所以所作都是自己的写话风格，平易自然，鲜明简洁，细致恳切，念，顺口，听，悦耳，说像话还不够，就是话。
④在文风方面，叶圣陶先生还特别重视“简洁”。简洁应该是写话之内的一项要求，这里提出来单独说说，是因为叶圣陶先生常常提到，有针对性。他是带着一些感慨说的：“你写成文章，给人家看，人家给你删去一两个字，意思没变，就证明你不行。”关于繁简，关于修改，鲁迅提到的是字句段。叶圣陶先生只说字，我的体会，一是偏重用语，二是意在强调，精神是可简就决不该繁。
（选自义务教育教科书《语文》，七年级下册）
18．用简洁的语言概括选文的内容。（2分）
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19．阅读第①段，说说两个“千万不要”的表意作用。（3分）
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20．阅读第④段，说说画线句子在写作上给你的启示？（2分）
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（四）阅读下面文章，完成21~24题。（11分）
英雄老山界
张雄文
①细雨如丝，飘洒不止，山间的苍翠肆意奔淌。
②我惊异于这座大山的险峭、雄阔与深沉。汽车从新宁方向的山沟入山后盘旋、爬升了一个多钟头，在湘桂古道旁止住时，眼前依旧山连着山，山叠着山。抬头仰望，除了一方窄狭天宇，便只有绵亘的峰峦与森林，还有雨水浸润下愈加凝重的苍碧，似乎辽阔无边。这就是五岭之一越城岭，当地人称老山界。
③淅沥的春雨里，我撑一柄雨伞，沿古道向峰顶登攀。两侧峭壁嶙峋，爬满古藤，茎干大者竟粗硕如手臂，山外绝难看到。一处浓密藤蔓上，开满雪白的荼蘼（túmí，蔷薇科悬钩子属，落叶小灌木）花，在细雨中更显风致。
④溪涧跌跌宕宕，一路相随。偶尔，我蹲下身来，将双手探入溪间，掬一捧纯净甘美的山泉入口。溪涧两岸，还长满野茶树，一丛丛、一簇簇。茶树嫩芽羞羞答答，冒出了尖头。我好奇地拈一片嫩芽咀嚼，先是苦涩，继而甜意漫涌，满口余香。同行者说，这种野生茶遍布老山界全山，有近15200亩，我不免咂舌而叹。
⑤古道伸入一段巉（chán）岩，一阵浓雾涌过的瞬间，英气隐隐逼来。我蓦然似乎又听到了另一种脚步声，激越、铿锵而急促，甚至伴有凄厉的军号声。正是这种当年响彻峰峦间、改变了民族命运的声音，将我引到了这座大山的深处。
⑥1934年11月下旬，秋风萧瑟，草木摇落。桂北湘水虽不如下游宏阔，却浊浪翻涌。一封封十万火急的电报在云霄飞驰，实施战略转移的中央红军一路疾行，奔赴江边。湘江是国民党军处心积虑构筑的第四道封锁线，近30万兵力已如巨兽张着血盆大口。8万多红军拼死苦战五昼夜，终于突破了铁桶般的围堵。这是一场惨胜，损失了大半将士，许多人永远躺在了冰冷的湘江水底……几天前，在湘江战役旧址，我远眺湘水，心情沉重，久久徘徊，似乎还能闻到刺鼻的硝烟，听到冲锋的呐喊。
⑦雨丝还在飘洒，古道随陡峻山势向上延伸，越发难走，雾气也越发蒸腾、弥漫，渐渐遮隐了远处的苍翠。古道边，竹林渐渐丰茂起来，林下还长满结实的春笋。
⑧大山深处的巉岩与密林虽暂时给了红军官兵以庇护，走起来却也十分不易。从江西苏区出发，已长征两个月，官兵无一日不急行，无一日不激战，身心疲惫到了极限；老山界陡峻异常，峭壁上的古道有时几乎是90度的石梯，仅一尺多宽，旁边即是悬崖，一个就地宿营的命令传下来，官兵只得在尺把宽、凹凸不平的路面上睡觉，身子被石头硌得生疼；每人仅有一条薄毯，山里深秋的夜晚寒冷刺骨不说，稍不留神还会滚落悬崖；红军不但要面临自然界的重重困难，还要与敌军作战……对生活在和平年代的我而言，红军们山间所遇的每一种艰辛都难以想象。仅仅在古道上攀爬了几里，空着手的我便歇了好几回，若无山间漫涌的英雄气激励，我或许早已趴下了。
⑨这支铁流凭着对信仰的执着与对未来的信念，他们终于咬着牙关翻越这座大山。陆定一登上老山界极顶时，曾豪迈地想：“将来要在这里立个纪念碑，写上某年某月某日，红军北上抗日，路过此处。”这个愿望后来实现了。我到峰顶一处平地时，眼前赫然矗立着一块巨石，上书“老山界”三个遒劲（qiújìng，雄健有力）大字，旁边还以端肃小楷镂刻着陆定一的《老山界》。我久久摩挲（māsā，用手抚摩）巨石上的文字，似乎感受到了那段沉重历史的心跳。
⑩雨渐渐停歇，天空云开雾散，眼前依旧是沉郁而凝重的苍翠。听说，如今老山界下的乡民已将沉睡大山的野生茶，打造成一款香气馥郁的名茶，曾经窘迫的日子早已成为过去。我想，这是山间英雄气的跨时代承继，也是红军官兵当年翻越老山界追逐的理想之一。有了这种英雄气，老山界的明天必将如正升腾的霞光一样更加绚烂。
（选自《解放军报》2023年07月12日，有删改）
21．说说你对标题“英雄老山界”的理解。（2分）
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22．阅读全文回答问题。（4分）
（1）说说第⑤段中加点词语的表达效果。（2分）
我蓦然似乎又听到了另一种脚步声，激越、铿锵而急促，甚至伴有凄厉的军号声。
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（2）请对第⑥段中画线句子作简要赏析。（2分）
8万多红军拼死苦战五昼夜，终于突破了铁桶般的围堵。
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23．第⑥段采用怎样的记叙顺序，说说在内容上的作用。（2分）
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24．谈谈文章结尾画波浪线句子的表达作用？（3分）
我想，这是山间英雄气的跨时代承继，也是红军官兵当年翻越老山界追逐的理想之一。有了这种英雄气，老山界的明天必将如正升腾的霞光一样更加绚烂。
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四、写作（40分）
25．请从下面的题目中任选一题完成写作。（40分）
题目一：我的一天
题目二：________的那一刻
要求：
（1）若选题目二，须将题目补充完整；
（2）立意自定，文体自选（诗歌除外）；
（3）不得在文中泄露个人和学校信息；
（4）不少于600字。书写工整，字迹清楚。
曲靖市2023-2024学年春季学期期末考试
七年级语文参考答案
一、积累与运用（1~5题，每题2分，第6题6分，共16分）
1．C廓（kuò）
2．D（漫步）
3．A（“回升”即下降后往上升。“升高”即向上或高出移动。“呈现”是显出、露出。“出现”即显露出来。“吸引”即把别的物体、力量或别人的注意力引到自己这方面来。“引诱”即引人做坏事。“琳琅满目”比喻眼前到处充满了美好的事物。“琳琅”指美玉。“五花八门”即变化多端，比喻花样繁多。）
4．B（赏花季不仅提升了我们文旅的“人气”，更带来了我们的“财气”）
5．D
6．（1）不闻爷娘唤女声（2）但闻黄河流水鸣溅溅（3）山重水复疑无路（4）柳暗花明又一村。
（5）会当凌绝顶（6）一览众山小
二、综合性学习（7~11题，共12分）
（一）7．示例一：汉文帝刘恒对他的母亲皇太后很孝顺。有一次，他的母亲患了重病，刘恒亲自为母亲煎药汤，每次煎完，自己总先尝一尝，觉得不烫了，才给母亲喝，并且日夜守护在母亲的床前。经过他的精心伺候，母亲的病终于好了。人们都称赞他是一个仁孝之子。
示例二：子路，春秋末鲁国人。子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜度日。有一次，年老的父母想吃米饭，子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家借回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。
示例三：鲁迅小时候，为了减轻母亲的负担，主动担当起典当旧物和为父亲请医问药的任务。后来鲁迅在北京买了房子，就把母亲接到北京一起生活。
示例四：陈毅是孝子。1962年，他抽空去探望身忠重病的老母亲。陈毅见到久别的母亲，心里很激动，上前握住母亲的手，关切地问这问那。接着他就拿起母亲的脏衣服来洗，母亲不让她洗，他说：“娘，我小时候，您不知为我洗过多少次尿裤，今天我就是洗上十条尿裤，也报答不了您的养育之恩！”接着他就把母亲的脏衣服都洗得干干净净。
8．答题示例：①尊重父母，聆听他们的教诲，采纳他们的合理化建议。
②学会与父母及长辈沟通交流，倾听他们的心声，理解他们的付出，在感情上让他们感受到晚辈的关心。
③尽自己所能，争做家务劳动。在学校不违纪，不给父母及长辈添麻烦，努力学习，健康成长。
④遇到节假日，给父母温馨的祝福。
（二）9．（1）《海底两万里》。儒勒·凡尔纳
（2）因为一条身躯巨大的鲨鱼张开嘴巴向他冲来。
（三）10．略
11．C[解析]：A项为小篆，B项为楷书，C项为行楷，D项为草书。
三、阅读（12~24题，共32分）
（一）12．D（不是归隐山野，而是不畏艰险勇攀高峰的豪情）
13．“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”蕴含的哲理是：只有站得高才能看得远，即认识达到了一定的高度，就能透过现象看到本质，不会被事物的假象所迷惑（1分）；“政入万山围子里，一山放过一山拦”蕴含的哲理是：不要为眼前的顺境所迷惑，要放眼长远，认真对待，才能不断克服困难，履险如夷（1分）。
（二）14．（1）多（2）应当（3）等到（4）一天天
15．（1）对于菊花的爱，从陶渊明后就很少听说了。
（2）有风时就呈现出飘动摇摆的情态，无风时也有轻盈柔美的风姿。
16．“中通外直，不蔓不枝”（1分）。莲柄内部是通着的，外部是笔直的，它不横生藤蔓，也不旁生枝茎（1分）。（意思对即可）
17．示例一：【甲】文作者喜欢莲的原因是莲洁身自好，又不孤高自许，正直而不攀附的品格。是喜欢它的精神品格。
【乙】文中作者喜欢莲的原因是从出叶、长茎、开花、结果都可以观赏。是喜欢它的实用价值。
示例二：【甲】文作者喜欢莲的原因是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”。
【乙】文作者喜欢莲的原因是“荷钱出水之日，便为点缀绿波；及其茎叶既生，有风既作飘摇之态，无风亦呈袅娜之姿，花之未开，先享无穷逸致矣。迨至菡萏成花，娇姿欲滴：及花之既谢，乃复蒂下生蓬，与翠叶并擎。”
【译文】自从荷叶出水那一天，它就能为一池碧水做点缀；等到它的茎和叶长出，则一天比一天高，每天往上长，一天比一天艳丽。有风时就呈现出飘动摇摆的情态，无风时也有轻盈柔美的风姿。因此，我们在花未开的时候，便先享受了无穷的逸致。等到花苞开花，姿态娇嫩得简直要滴水；等到花朵凋谢，它又在花蒂下生出莲蓬，蓬中结了果实，一枝枝独自挺立，还像未开的花一样，和翠绿的叶子一起挺然屹立（在水面上），这些都说的是它适于观赏的方面。
（三）18．写出了叶圣陶先生待人宽厚、严于律己的品质（2分）。
19．这两个“千万不要”都是向对方提出的“不要客气”的诚恳要求（1分），但是“我”就不客气地改稿子，叶圣陶先生却不放弃客气，仍然坚持客气（1分）。两相对比，就突出了叶圣陶先生待人宽厚的品质。（1分）
20．示例：这就要求我们写文章要简洁，不该多一个字，用最少的字表达清楚即可。言简意赅。（意思对即可）
（四）21．①写出了老山界的险峭、雄阔与深沉；②赞美了红军战士不畏艰险翻阅老山界的英雄精神：③体现了老山界下的乡民对英雄精神的跨时代承继。（答出两点即可）
22．（1）示例：“凄厉”是“凄凉而尖锐”。采用拟人的修辞手法，暗示战事的紧张和行军的急促。（1分）突出了红军战士的英雄主义精神（1分）。
（2）示例：这里运用比喻的修辞手法，形象的写出了敌人封锁线的严密、坚固（1分），反衬了红军战士的英勇善战（1分）。
23．插叙，补充交代了红军翻越老山界前湘江战役的艰苦、惨烈（1分），突出红军将士们的艰辛，丰富了文章内容（1分）。
24．示例：采用议论的表达方式（1分）。点明了老山界下乡民们把野生茶打造成名茶，走上了致富路，是红军官兵的理想之一。同时也说明了乡民们，是继承了红军的英雄气才打造了名茶，闯出了致富路。乡民们有了英雄气，明天就会更美好（1分）。结构上点明中心，升华主旨（1分）。
四、写作（40分）
25．（40分）略